Q. 임진왜란 때 일본 장수 가토가 왜 따로 조선과 교섭을 하려고 했나요?
안녕하세요. 박정욱 인문·예술전문가입니다.임진왜란 때, 일본 장수 가토 총입은 조선과 별도로 교섭을 시도한 이유는 정치적 계략, 조선 내 분열 조장, 그리고 조선의 경제적 자원 확보였습니다. 그는 조선을 일본의 병사로 이용하고 중국의 개입을 최소화하기 위해 교섭을 추진했으며, 조선의 내부 분열을 조장하여 결속력을 약화시키려는 의도도 가지고 있었습니다. 또한, 조선의 자원과 무기를 확보하기 위해 교섭을 통해 조선과 협력하려고 했으나, 그의 시도는 결국 조선의 왕권과 국민의 저항으로 인해 실패하게 되었습니다.
Q. 고려시대 경사 6학제도에 대해 자세히 알려주세요.
안녕하세요. 박정욱 인문·예술전문가입니다.경사6학은 고려시대에서 관학 진흥을 위한 제도였습니다. 이 제도는 유학, 글씨, 한의학, 농업, 공예 기술, 음악 등 여섯 가지 학문 분야를 다루었으며 관교의 발전과 국가 발전을 위해 중요한 역할을 했습니다.