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안녕하세요 강수성 전문가입니다.

안녕하세요 강수성 전문가입니다.

강수성 전문가
경기도교육청
Q.  코칭프로그램 효과, 정말 개인차가 클까요? 궁금합니다
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.코칭 프로그램의 효과는 개인, 코치, 프로그램, 환경등 여러요소가 복합적으로 작용해서 결정됩니다. 특히 본인의 준비도와 적극성이 가장 큰 영향을 미치지만, 코치의 역량, 프로그램의 맞춤성, 실행 환경등도 무시할 수 없습니다. 따라서 코칭효과를 극대화 하려면, 목표를 명확히하고, 나에게 맞는 코치와 프로그램을 선택해서 적극적으로 참여하는 것이 핵심입니다.
Q.  경력관리 위한 자기관리, 꾸준한 배움이 중요할까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.경력관리를 위해서는 현재 업무에 충실함과 동시에 미래를 대비한 꾸준한 자기계발과 지속적인 학습이 반드시 필요합니다. 이는 개인의 경쟁력을 높일 뿐만아니라, 회사와 사회에 더 큰 가치를 제공할 수 잇는 길입니다. 변화가 빠른 시대일 수수록 꾸준함과 배움이 곧 생존과 성장의 핵심일 것입니다.
Q.  보통 어린이집을 선택을 할때는 어떤것을 먼저 봐야 하나요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.집이나 직장과 가까운 어린이집을 선택하는 것이 등하원시 편리하고 긴급상황에서도 빠르게 대처할 수 있습니다. 맞벌이 가정의 경우 부모의 출퇴근 동선과도 잘 맞는지 확인하는 것이 중요합니다. 그리고 실내외 환경이 안전하고 청결한지, 놀이 공간과 교구가 충분한지 확인도 필요있겠네요. 또 교육프로그램과 활동등 어린이집의 교육방침이 아이의 성향과 맞는지 확인하는 것도 중요합니다.
Q.  아이들에게 용기를 낼수 잇는 도움이 될만한 영상이 있을까요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.'지니키즈의 용기가 필요해' 영상은 아이들이 친근하게 느낄 수 있는 동화와 노래를 통해 용기의 의미와 실천방법을 자연스레 배울 수 있습니다. '여리고 무서움을 많이 타는 아이, 두려움 없애는 교육방법' 영상에서는 겁이 많고 소심한 아이들이 일상에서 두려움을 이겨내고 용기를 낼 수 있도록 도와주는 실천적 교육법을 소개합니다. 구체적인 사례와 함께 설명되어있어 부모님이 따라하기 쉽습니다.
Q.  아이들이 그냥 싫다고만 반복을 할때 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아이들이 자기 마음에 들지 않을때 싫어 안해 하기싫어 라고 감정을 솔직하게 표현하는 것은 발달과정에서 자연스런 현상입니다. 하지만 반복적으로 부정적인 표현만 사용하면, 가이의 감정 조절이나 의사소통 능력 발달에 어려움이 생길 수도 있습니다. 그러므로 아이의 감정을 인정해주고 왜 싫은지, 무엇이 싫은지 구체적으로 표현할 수 있도록 유도해주세요. 그리고 긍정적인 표현 연습시는 것도 필요합니다. 또 아이가 긍정적으로 표현했을 때는 꼭 칭찬을 해주는 것도 도움이 됩니다.
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