안녕하세요. 오혜진 전문가입니다.
유아교육
Q. 학생의 사회적 책임감을 기르기 위한 교육방법이 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.사회적 책임감을 기르기 위해 실생활 문제해결 프로젝트 학습, 지역사회 봉사활동 등을 활용할 수 있습니다. 학생들에게 역할 모델링과 토론 기회를 제공하여 사회적 책임의 중요성을 직접 체험하는 것이 중요합니다.
기타 육아상담
Q. 자매의 서열 정리 어떻게 해줘야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.이런 상황에서는 부모가 나서서 서열을 정리할 수 있도록 도와줘야 합니다. 부모가 언니와 동생간의 서로 존중하고 예절을 지킬 것을 강조해서 이야기 해주고 교육하는 것이 필요합니다. 일관된 자세로 교육을 할 필요가 있으며, 적절하게 칭찬해주는 것도 좋습니다.
기타 육아상담
Q. 지금과 같은 시대에서도 사랑의 매가 필요할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀를 키우다보면 순간적으로 감정적으로 욱해서 아이들에게 손을 델 수 있습니다. 하지만 사랑의 매는 단기적으로는 효과가 있을 수 있지만, 아이의 행동을 근본적으로 변화시킬 수 없습니다. 오히려 아이와의 관계가 안 좋아 질 수 있습니다. 대화를 통해서 문제를 해결 할 수 있도록 해보세요.
양육·훈육
Q. 자녀가 독서를 싫어할 때 어떻게 독서에 대한 흥미를 키울 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀가 독서를 싫어할 때 관심 있는 주제나 흥미로운 그림책부터 시작해 보세요. 읽기 활동을 놀이처럼 즐겁게 만들어 주고, 자주 잃어주며 책에 대한 긍정적인 경험을 제공하세요. 또한 독서후 이야기 나누기나 관련 활동으로 흥미를 유도할 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 자녀가 타인의 감정을 이해하지 못하고 무시할 때 어떻게 교육해야 하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀가 타인의 감정을 이해하지 못할 때, 감정을 표한하는 다양한 사례를 함께 이야기하며 공감 훈련을 해주세요. 역할 놀이와 이야기 책을 통해 다란 사람의 입장을 이해하도록 돕고 감정 표현에 대한 긍정적인 피드백을 해주세요.
양육·훈육
Q. 자녀가 다른 사람과 비교하며 자신을 낮게 평가할 때 어떻게 도와줘야 하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀가 자신을 낮게 평가할 때 그들의 장점과 노력한 점을 칭찬하며 긍정적인 피드백을 주세요. 비교 대신 자신의 성장과 성취에 집중하도록 도와주고, 실패도 배우는 과정임을 설명해 주세요. 자녀의 감정을 이해하고 지지하는 것이 중요합니다.
양육·훈육
Q. 장남감을 자주 잃어버리거나 분실하는 어린이에게 어떻게 책임감을 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 책임감을 가르치려면, 장난감을 정리하는 규칙을 설정하고 정리 습관을 꾸준히 지도합니다. 장난감을 사용한 후 제자리에 놓도록 유도하며, 장난감 분실시 원인을 함께 찾고 해결 방법을 모색합니다. 작은 보상과 칭찬을 통해 책임 있는 행동을 강화합니다.
유아교육
Q. 아이가 유치원에 가는 것에 불안감이 있어서 걱정이에요.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유치원 생활에 대한 불안감을 표현하는 아이에게 안정감을 주려면, 유치원에서의 긍정적인 경험을 강조하고, 일상적인 루틴을 안정적으로 유지해야 합니다. 유치원에서 친구들과의 즐거운 활동을 미리 이야기해주고, 새로운 환경에 대한 긍정적인 기대감을 심어주면 좋을꺼 같습니다.
유아교육
Q. 디지털교과서 도입으로 인한 장점과 문제점은 무엇인가요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.디지털 교과서의 장점은 학습자료의 최신화, 환경보호, 맞춤형 학습이 가능하다는 점입니다. 문제점으로 학생들의 집중력 저하, 기술적 문제, 디지털 접근 불균형 등이 있습니다.
양육·훈육
Q. 자녀가 가정의 규칙을 지키지 않을 때 어떻게 해결할 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀가 규칙을 지키지 않을 때에는 명확한 기대와 결과를 약속하세요. 규칙을 지키지 않을 경우의 결과를 미리 설명하고, 긍정적인 행동에 대한 보상을 주는 방법도 효과적입니다. 규칙을 일관되게 적용하고, 자녀와 함께 규칙을 재검토하며 협력적인 태도를 보이는 것도 중요합니다.