자녀가 그룹 활동에서 소외감을 느낀다고 해서 고민입니다.
아이가 초등학교에서 여러 모둠 활동이나 팀 활동에서 자신이 소외되고 있다고 느끼는 경우가 많다고 하는데요. 아이말만 듣고 어떻게 조언해 줘야 할까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
아이의 감정을 먼저 공감해 주고, 구체적인 상황을 물어본 뒤 해결책을 함께 고민하세요. 필요하면 교사와 상담도 고려하세요.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이에게 자신이 모둠활동이나 팀 활동에서 소외감을 느낀다고 했을 떄 부모로서 가장중요한 것은아이의 감정을 진지하게 들어주고 그 감정을 인정해주는 것입니다 "그렇게 느끼는 게 힘들었겠구나 너가소외된 것 같다고 느낄 때 기분이 어땠어?"라고 아이의 말을 경청하며 공감해주세요 아이가 자신의 감정을 표현할 수 있는 공간을 마련해주면, 아이는 더 많은 이야기를 할 수 있게 됩니다 그 다음으로 아이가 왜 그런 소외감을 느끼는지 구체적으로 알아보는 것이 중요합니다
친구들이 어떤 행동을 했거나 모둠 내에서 어떤 일이있었는지등을 함께 이야기하면서 상황을파악해보세요
이후, 아이에게 소외감을느꼈을 때 어떻게 대처할 수 있는지에 대해 생각해보는 것이 필요합니다
"혹시 소외될 때 다른 친구들에게 말을 걸거나, 함께 활동을 제안해본 적있니?"라고 물어보며아이가 더 적극적으로 소통할 수 있는 방법을 찾아보는 것이 좋습니다
아이가 자신감을가지고 더 많은 사람들과관계를 맺을 수 있도록 돕는 것이 중요합니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
자녀가 그룹활동에서 소외감을 느낀다면 아이들에게 솔직하게 이야기하고같이 활동하지고 이야기하게합니다
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.
다양한 분야에 대해 알고 있으면, 참여가 가능하니, 다양한 활동을 적극적으로 참여하게 된다면 ㅅㅗ외감을 덜 느낄 수 있ㅆ습니디.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이가 소외감을 느끼는 특정 활동에서 벗어나 친구들과 함께 할 수 있는 다른 활동을 제안해 주세요. 방과 후 활도잉나 클럽에 참여하도록 유도할 수 있습니다. 필요하다면 교사와의 소통을 고려해 보는 것도 좋은 방법입니다.