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좋은 부모의 덕목중 가장 필요한것 무엇일까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.좋은 부모의 덕목 중 가장 중요한 것은 저는 존중과 사랑이라고 생각합니다 말씀해주신 경청도 존중에 포함되는 것이겠지요아이가 자신을 존중받고 사랑받고 있다는 느낌을 받으면 , 정서적으로 안정되고 건강하게 자라납니다 부모는 아이의 감정과 의견을 존중하고 이를 바탕으로 따뜻하고 일관된 양육을 해야합니다 또한 소통이 중요한데요 아이와 열린대화를 통해서 서로의 감정을 이해하고 신뢰를 쌓는 것이 필요합니다 인내와 긍정적인 태도도 중요하여서 어려운 상황에서 차분히 아이를 지도하고 격려해주는 것이부모 역할의 핵심입니다
육아 / 양육·훈육
25.01.15
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아이가 생각을 이야기 하기 편한 분위기는 어떤걸까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이들이 속마음을 편하게 털어놓을수 있는 분위기는 편안하고 안전하다고 느끼는 환경입니다 아이들은 자신이 말하는 내용에 대해서 비판이나 판단을 받지 않는다고 느낄 때 더 쉽게 마음을 열고 대화할 수 있습니다 따라서 대화를 나누는동안 경청하는 태도가 중요합니다 아이가 말을 할 때 부모가 끊지 않고 주의깊게 듣고 아이의 감정을 이해하고 존중하는 반응을 보이면 아이는 더 자신감을 가지고 속마음을 이야기할 수 있습니다그리고 아이와 대화를 나누는 시점과 장소도 중요한 요소입니다 일상적인 대화보다는 편안하고 자유로운 상황에서 ,예를들어서 함께 놀거나 산책을 할때, 아이가 자연스럽게 대화에 참여할 수 있는 기회를더 많이 가질 수 있습ㄴ디ㅏ 또한 감정적인 지지를 제공하는 것도 중요합니다 아이가 자신의 생각을 표현할 때 그감정이 올바르다는 것을인정해주는 것이 아이가 더 깊은 대화를 이어가도록 돕습니다
육아 / 양육·훈육
25.01.15
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동아리 활동에 참여하고 싶지만 망설이는 아이, 어떻게 격려할 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.초등학교 5학년 여자아이가 소심한 성격 때문에 동아리활동에 참여하고 싶지만 표현하지 못하고 망설이는 모습을 보인다면 자신감을 키워주는환경을 만들어주는 것이중요할 거 같아요 우선, 아이와 충분히 대화를 나누고 동아리 활동에 대한 생각이나 걱정거리를 표현할 수 있도록 도와주세요 아이가 두려워하는 부분이나 불안감을이해하고 그것을 작은 목표로 나누어 천천히 해결해 나갈 수 있도록 격려하는 것이 좋습니다 또한 작은 성공 경험을 쌓게해주세요 처음에는 동아리 활동 외에도자신감을 얻을 수 있는 작은 모임이나 활동부터시작해보는 것도 도움이 됩니다 친구나 선생님과의상호작용을 통해서 점차 자신감을 쌓게 하면 동아리에 참여하는 데도 큰 도움이 될 수 있습니다 아이가 자신의 생각과 감정을표현하는 방법을배울 수 있도록 지속적으로 지원해주세요
육아 / 유아교육
25.01.14
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언어능력이 조금 떨어지는 아이, 어떤 방법으로 도와주는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.언어능력이 다른활동에 비해서 조금 떨어진다고 생각하시다면 책을 읽는 습관을 들여보세요아이와 함께 매일 책을 읽고 읽은 내용에 대해 간단한 질문을 하여서 아이가 이해한 내용을 말로 표현할 수 있도록하세요아이가 읽은 책은 나이에 맞는 동화책이나 그림책을 선택하고 이야기에 대해 함께 이야기하면서 어휘력을 자연스럽게 키울 수 있습니다
육아 / 유아교육
25.01.14
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과학에 흥미를 잘 느끼지 못하는 아이, 어떻게 관심을 끌 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.초등학교 5학년 아이가 과학에 흥미를 느끼지 못하는 경우 과학을일상과 연결하여 재미있게 접근하는 방법이 있습니다 아이의 관심을 끌기위해서 과학이 우리생활에 어떻게 영향을 미치는지 보여주는 것이 효과적일 수 있습니다 먼저 아이가 흥미를가질 수 있는 실험 활동을 통해서 과학을 쉽게 접하게 해주세요 간단한 집에서 할 수 있는 실험이나 과학 키트를 이용하면 과학적 원리를 직접체험하며 자연스럽게 흥미를 유발할 수 있습니다 예를 들어서 물의 상태 변화나 화학반응을 보여주는 실험은 아이가 눈으로 직접 확인할 수 있어서 재미있습니다 마지막으로 아이의 자기주도적 학습을 격려하고 과학에 대한 질문을 스스로 하도록 유도해주세요 아이가 궁금한 부분을 찾아보도록 돕는 것도 흥미를느끼게 할 수 있는 좋은 방법입니다
육아 / 유아교육
25.01.14
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친구 사이에서 리더쉽을 발휘하지 못하는 아이, 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.초등학교 3학년 아이가 친구관계에서 리더십을 발휘하지 못하는 것은 흔한 상황입니다 이는 아이의 성격과 경험에 따라서 달라질 수 있어요 아이가 리더십을 자연스럽게 발휘할 수 있도록 돕기 위해서는 자신감을 키워주는 환경을 제공하는 것이중요합니다 우선 아이가 친구들과의관게에서 적극적으로 대화하고의견을 표현하는연습을 할 수 있도록 도와주세요 예를들어서 집에서 가족들과 게임을 하거나 함께 활동을 할 때 아이가 의견을 제시하거나 결정을 내리도록 유도해보세요 또한 리더십은 타인을 배려하고 협력하는 능력과도 관련이 있으므로 협동심과 타인에 대한 배려를 강조하는 활동을 함께 해보세요 예를들어서 팀프로젝트나 그룹활동을 통해 아이가 자신감을 가지고 친구들과 함께 일하는 경험을 쌓도록 할 수 있습니다 가장 중요한 것은 아이가 자신의생각을 말하고 실천하는 경험을 쌓을 수 있도록 지원하는 것입니다 아이가 리더십을 자연스럽게 발휘할 수 있도록 돕는 작은 기회를 많이 만들어주세요
육아 / 유아교육
25.01.14
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아이들 같은 경우 외국어를 언제부터 알려주는것이 좋은가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이들에게 외국어를가르치는 적절한 시기는 환경과 목표에 따라서 다르지만 언어 감수성이 높은 시기인 3세에서10세가 가장 효과적이라고 알려져있습니다 이 시기는뇌가 언어를 자연스럽게 받아들이고 익히는 능력이 뛰어납니다다만 모국어인 한국어가 아직 충분히 발달하지 않았다면 외국어 학습이 혼란을 줄 수 있습니다 따라서 한국어 기반이안정된 후에 시작하는 걸 추천드려요 일반적으로 만 4~5세 이후, 아이가 모국어로 자신의 생각을 명확히 표현하고 이해할 수 있는 단계에 도달하면 외국어 학습을 병행할 수 있습니다또한 외국어를 가르칠 때는 부담을 주지 않고 놀이나 노래,자연스러운 대화와 같은 즐거운 방법으로 접하게 하는 것이 바람직합니다 이렇게 하면 언어에 대한 흥미를 유지하면서 동시에 모국어와 외국어의 균형을 맞출 수 있어요
육아 / 유아교육
25.01.14
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유아기때 아이들과 그래도 소통이 가능한 시기는 언제쯤인가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이들이 기본적인 소통을 할 수 있는 시기는 일반적으로 만 2~3세입니다이 시기에는 단어나 간단한 문장을 사용하여 자신의 욕구나 감정을 표현할 수 있게됩니다만 4~5세가 되면 문장구조가 더 복잡해지고 질문을 하거나 간단한 대화를 주고받는능력이 발달합니다하지만 성장 속도와 환경에 따라서 차이가 있을 수 있으므로 아이의 언어 발달을 격려하기 위해서 긍정적인 피드백과 다양한 언어 경험을 제공하는것이 중요합니다
육아 / 유아교육
25.01.14
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청개구리처럼 말하는 아이...어떻게 지도해야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.5살 아이가 청개구리처럼 반대로 대답하는 것은 자아가 형성되고 독립적으로생각하고싶어하는 자연스러운 발달 과정입니다 이럴 때는 아이의 의도를 긍정적으로 이해하며 지도하는 것이 중요합니다우선 아이가 반대로대답할 때 감정을 이해하고 공감해주세요 "너가그렇게 말한 건 너의 생각을 표현하고싶어서 그런거구나"라고 말하면서 아이의 감정을 존중하면 아이가 더 안정감을 느낍니다 또한 질문을 던질 때는 선택지를 제공하는 방식으로 바꿔보세요 예를 들어서 "사과먹을래? 아니면 바나나 먹을래?"처럼 선택지를 주면 반항적으로반응할 여지가 줄어듭니다마지막으로, 어린이집 선생님과 긴밀히 소통하여 일관성 있는 지도를하는것도 좋을 거 같아요 집과 어린이집에서의대응 방식이 일치하면 아이가 혼란을 덜 느끼고 개선될 가능성이 높아집니다
육아 / 유아교육
25.01.14
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아이들이 쓰기 안전한 휴대폰이 있나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.초등학교 입학 후 사용할 휴대폰을선택할 때는안전성과 제한 기능이 중요한 기준이 됩니다아이들이 쓰기에 적합한 휴대폰으로는 키즈폰이 추천됩니다키즈폰은 통화,문자,GPS 위치 추적 등 기본적인 기능만 제공하며 인터넷과 게임 사용이 제한되어 있어서 안전하게 사용할 수 있습니다만약 스마트폰을사용하게 될 경우 부모통제앱을 설치해서 사용시간을 제한하고 부적절한 콘텐츠접근을 막는 것이 필요합니다 또한, 단순한 모델이나 내구성이 좋은 제품을 선택하면 아이가 처음 사용하는 데 부담을 덜 수 있습니다이외에도 아이와 함께 사용규칙을 정하고 일정한 관리아래 사용하게 한다면 더욱 안전하게 휴대폰을 활용할 수 있습니다
육아 / 유아교육
25.01.14
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