답변 내역

유보통합이 되면 특별활동비가 어떻게 되는지가 궁금한 것 같습니다. 아직 유보통합 이후의 방향성에 대한 내용은 명확하지 않습니다. 심지어 유보통합의 정확한 기관명도 정해지지 않았습니다. 유보통합 이후에도 공립/사립의 교육비는 현행처럼 유지되지 않을까 생각됩니다.

무불소 치약은 불소중독의 위험을 예방하기 위한 차원이라고 할 수 있습니다.따라서 다량이 아니라면 괜찮을 것 같습니다. 불소치약을 삼켰을 때 문제가 되는 양의 기준은 다음과 같습니다. 세계보건기구(WHO)에 따르면 아이 몸무게 1kg 당 5mg 이상을 섭취했을 때 급성 불소중독이 생길 수 있다고 합니다.이는 예를 들면 몸무게 10kg인 아이가 불소 50mg 이상을 먹으면 중독 증상이 발생할 수 있다는 말입니다.일반적으로 이 양은 일반 불소치약의 불소 함유량 1000pm, 즉 100g, 저불소치약의 불소 함유량 500ppm기준 200g과 같은 양입니다.즉, 불소 50mg 이상을 삼킨다는 것은 보통 치약 1-2개를 한번에 짜서 먹는 것과 비슷한 양이라고 합니다. 쉽게 말해 치약 한 두 개를 한꺼번에 다 먹지 않는 한, 이런 증상은 일어나기 힘들다는 의미입니다.

아이가 어린이집에 가기 싫다고 투정을 부리니 걱정이 되겠습니다.아이와 천천히 떨어지는 연습이 필요합니다. 잠시 헤어져 있더라도 엄마를 다시 만날 수 있고, 정해진 시간에 엄마가 돌아온다는 믿음을 줘야 합니다. 엄마와의 애착을 잘 형성하고 신뢰가 두터울수록 아이는 엄마와 잘 분리되고 새로운 환경에 적응하는 데 많은 도움이 됩니다.한편으로 아이뿐만 아니라 부모도 다른 형태로 아이와의 분리 불안을 느낄 수 있다고 합니다.아이가 어린이집에서 돌아오면 어린이집에서 있었던 기분 좋은 일, 재밌었던 일들을 이야기 나눔으로써 어린이집은 좋은 곳이라고 인식할 수 있도록 도와줄 수 있습니다.아이를 위해 부모는 '엄마 없이도 잘 지낼 수 있다'라는 믿음을 심어주고 아이를 응원해주면 좋을 것 같습니다.

고교학점제는학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고,이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도를 말합니다.고교학점제는 2022년 특성화고 도입 및 전체 일반계고에 대한 제도 부분도입(신입생부터 적용)을 거쳐 2025년부터 전체 고등학교에 본격 시행될 예정이라고 합니다.주어진 교육과정을 수동적으로 따라가는 존재에서, 자신에게 필요한 수업을 스스로 선택하고 자신의 진로를 개척해 나가는 자기 주도적인 존재로 변화할 수 있다는 것이 장점입니다.아이가 자신이 관심 있어하는 분야가 무엇인지를 준비하면 도움이 될 수 있겠습니다. 정확한 내용은 아래의 링크를 참고하시기 바랍니다.https://www.hscredit.kr/hsc/educourse.do

아이의 사회성을 키우기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 일상생활에서 아이가 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있도록 도와주는 것이 필요합니다.그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적인 방법입니다.아이들 말에 귀를 기울여주기, 지나친 지적 피하기, 부모와 타인 관계를 보여주기 등을 통해서아이의 사회성을 키워줄 수 있습니다.

지금 현재는 유아원과 유치원으로 구분하지 않고 어린이집, 유치원으로 구분합니다. 두 기관을 비교하면 다음과 같습니다. 어린이집과 유치원은 주무 부처가 다릅니다. 유치원은 교육부, 어린이집은 보건복지부에서 관할합니다.유치원은 유치원정교사 자격을 갖춘 교사가, 어린이집은 보육교사 자격을 갖춘 교사가 담당을 합니다.유치원의 교육 연령은 만3세~만5세, 어린이집의 보육 연령은 만0세~만5세입니다.이 정도의 차이점이 있으나 2025년부터 유보통합(유치원, 어린이집 통합)이 된다는 말이 있습니다.유보통합은 관할하는 부처가 '교육부'로 일원화된다고 합니다.

남매 사이의 관계 회복을 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 형제, 자매간의 다툼의 원인은 주목받고 싶은 감정, 자원 경쟁, 성격 차이, 의사소통의 부재를 들 수 있습니다.형제, 자매를 양육하는 부모의 역할이 중요한 부분입니다. 중립적 판단은 객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배 제하고 문제를 봐야 합니다.감정 조절 교육은 자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.공정한 분배는 자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원 을 제공해야 합니다.

초등학교의 배정 기준은 다음과 같다고 합니다.학구도란 초등학교 통학구역과 중학교, 고등학교 학교군을 나타내며, 주소별로 학교 구역이 결정됩니다. 집에서 제일 가까운 학교가 아닌 경우도 있습니다. 정확한 학구도를 파악하여 원하는 학교로 통학할 수 있습니다.학구도 안내 서비스는 주소를 입력하면 해당 지역의 초등학교를 확인할 수 있으며, 구역을 나타내는 지도도 제공됩니다.초등학교 배정 시기초등학교의 배정 시기는 매년 10월 1일입니다. 이때 주소를 기준으로 해당 지역의 초등학교가 결정됩니다. 이를 위해 읍·면·동의 장은 연령이 6세가 되는 아이들의 명부를 작성하게 됩니다.학구도 안내서비스는 다음의 링크를 활용하시기 바랍니다.https://schoolzone.emac.kr/

5세 아이에게 수를 가르치는 방법이 궁금한 것 같습니다. 수막대, 주셈판, 산가지놀이, 수배열판, 144피스 수교구 수세기 등 교구를 이용해서 놀이식으로 접근하면 도움이 될 수 있습니다.

유치원에 입학하기 전 만0세~만2세까지는 어린이집에서 보육을 담당하게 됩니다. 기관의 규모에 따라서 만0세~만5세(2세~7세)까지의 연령을 편성한 어린이집도 있습니다. 국공립어린이집 같은 경우는 학부모부담금이 별도로 발생하지 않으며사립어린이집은 연령별로 차이는 있겠으나 대략적으로 5~10만원 정도 부담하는 것으로 알고 있습니다. 정확한 내용은 어린이집, 유치원 통합정보 사이트를 참고하시기 바랍니다. http://www.childinfo.go.kr/search/SearchFindSlL.jsp