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구구단 질문이에요. 초등 1학년 기준
초등학교 1학년 아이의 구구단 19단까지 외우면 어떤 장점이 있는지 궁금한 것 같습니다. 수학 실력 향상, 기억력 강화, 문제 해결 능력 향상, 논리력 개발, 도전 의식이 고취된다고 합니다.즉 19단은 새로운 목표와 도전 정신을 심어줄 수 있다고 합니다.
육아 / 유아교육
25.04.03
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낯가림이 너무 심해서 친구 사귀기를 어려워하는 아이 괜찮은 걸까요?
초등학교 3학년 아이가 너무 낯가림이 심해서 친구 사귀는걸 힘들어 할 때 어떻게 도와줘야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 아이가 내성적인 성격이어서 걱정이 많이 되겠습니다. 일상생활에서 아이가 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있도록 도와주는 것이 필요합니다.그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이들 말에 귀를 기울여주기, 지나친 지적 피하기, 부모와 타인 관계를 보여주기 등을 통해서아이의 사회성을 키워줄 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.04.03
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질문을 너무 많이 해서 피곤한 아이 어떻게 해야할까요?
초등학교 1학년 아이가 호기심이 많아서 지속적으로 질문을 해서 걱정이 되는 것 같습니다. 아이에게 '지금은 대답을 해주기가 곤란해. ㅇㅇ 끝나고 나서 다시 얘기해보면 어떨까?'라고 사실대로 말해주면 좋겠습니다. 호기심이 많은 아이는 어떻게 보면 모든 것이 궁금하고 신기할 따름입니다.그렇기 때문에 '왜?'라는 질문을 자주하게 됩니다.계속된 질문에 힘이 들수도 있겠지만 가능하면 부모님이 설명할 수 있는 범위 내에서 친절하게 대답해주면 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.04.03
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형제가 싸울 때 누구 편도 못 들어주었는데 어떻게 하는 것이 공정할까요?
형제가 다툴 때 양육자가 어떻게 반응을 해주는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 질문자님의 말처럼 어느 누구의 편을 들어주지 않고 중립적인 태도를 취하는 것이 효과적으로 보여집니다. 형제, 자매를 양육할 부모의 역할은 다음과 같습니다.•중립적 판단: 객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배 제하고 문제를 봐야 합니다.·감정 조절 교육: 자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.• 공정한 분배: 자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원 을 제공해야 합니다.
육아 / 유아교육
25.04.03
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어린이집에서 학원을 다닐 수 없는걸까요?
어린이집에서 연장보육을 신청했다면 해당 시간 이전에 하원하는 것은지원금과 관련이 있습니다. 부모 동의하에 어느 정도 시간까지 조정이 되는지 확인해봐야겠지만 아마 어린이집에서 안내해준 사항이 맞을겁니다. 요즘 돌봄교사를 파견해주는 아이돌봄서비스도 있습니다. 만약 학원을 보내고 싶다면 연장보육 신청을 취소하고 학원을 보낸 후 양육자가 퇴근하기 전까지는 아이돌봄서비스를 이용하는게 어떨까 생각해봅니다. 물론 아이돌봄서비스에 대해서 정확하게 알아본 후에 연장보육을 취소하는게 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.03
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초등2학년 아들인데 고집을 피울때 아이쪽으로 들어주면안되는게 맞나요?
초등학교 2학년 아이가 고집을 피울 때 어떻게 반응하는 것이 맞는지 궁금한 것 같습니다.가급적이면 아이의 해당 행동에 대해서 적극적으로 반응을 해주지 않는 것이 좋습니다. 고집을 피울 때 아이의 말을 들어주다 보면 오히려 강화가 될 수 있겠습니다. 어느정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 중요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다. 양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.
육아 / 양육·훈육
25.04.03
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하교 시간은 선생님 자율인건가요?!
아이의 하교시간이 어떻게 되는지 궁금한 것 같습니다. 학년별로 수업이 동일한 시간이 마치더라도반마다 청소를 마치는 시간이 다르기 때문에 하교시간이 달라질 수 있다고 합니다.
육아 / 기타 육아상담
25.04.02
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부모급여,아동급여 소급에 대하여 질문 궁금합니다
만약 부모급여를 처음 받기 위해서는 아이의 출생일을 포함해서 60일 이내로 신청해야 한다고 합니다. 생후 60일 이내에 신청하는 경우에는 출생일이 속한 달부터 소급 징원이 가능하지만생후 60일이 지난 후에 신청하면 신청일이 속한 달부터 받을 수 있다고 합니다. 부모급여는 0개월~11개월까지는 100만원이 지급됩니다.
육아 / 기타 육아상담
25.04.02
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아이들 방에 창문형 에어컨 설치해야 할까요?
어느정도 오픈이 가능하다면 서큘레이터를 아이 방으로 간접 바람을 만들어주면 좋겠습니다. 아이 방에 선풍기를 가동시킨다면 충분히 찬바람이 순환이 될 수 있겠습니다. 아이가 독립적인 공간을 원하고 더위를 많이 탄다면에어컨을 설치해주는게 좋겠습니다.
육아 / 기타 육아상담
25.04.02
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친구와의 갈등을 해결하지 못하는 아이 어떻게 해야하나요?
초등학교 1학년 아이가 친구들과의 관계가 좋지 못해서 걱정이 되는 것 같습니다. 갈등을 해결할 수 있도록 돕는 방법이 궁금한 것 같습니다. 먼저 아이의 마음을 충분히 공감해주는 것이 좋겠습니다. 긍정적인 대화 촉진, 사회적 기술 가르치기, 자신감 심어주기, 건강한 관계 예시 보여주기(부-모 관계, 지인과 관계 등), 문제 해결 지원(적절하게 조언해주고 자녀가 스스로 문제를 해결 할 수 있도록 격려) 등이 있습니다.일상생활에서 부모가 다른사람과 소통하는 기술을 보여주는 것이 좋은 방법이라 할 수 있겠습니다.그리고 다른 사람의 마음을 공감하는 태도를 길러주면 좋겠습니다.만약 행동하기 쉽지 않다면, 지금 할 수 없음을 말해주고 미안하거나 속상한 마음을 알려줍니다. 아이에게 좋은 본보기가 되어 주는 것이 필요합니다.역할놀이를 통해서 공감능력을 키워줄 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.04.02
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