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형제자매 간의 경쟁심을 완화하고 우애를 키울 수 있는 좋은 방법이 궁금합니다.
형제 자매를 양육할 때 아이들의 경쟁심을 완화하고 우애를 키울 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.형제, 자매를 양육할 부모의 역할은 다음과 같습니다.-중립적 판단: 객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배 제하고 문제를 봐야 합니다.감정 조절 교육: 자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.공정한 분배: 자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원을 제공해야 합니다.
육아 / 기타 육아상담
25.02.02
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아이가 집에서 뛰는것을 막는 방법은?
아이가 집에서 뛰는 것을 막는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 가급적이면 아이의 에너지를 다른 쪽으로 발산할 수 있도록 유도하는 것이 필요합니다. 가정에서 할 수 있는 놀이는 실내라는 특성 때문에 어느정도 한계는 있습니다.도구 없이 할 수 있는 말놀이(끝말잇기, ○○에 가면, 리 리 리 자로 시작하는 말 듬)이 있으며 아이들의 사고력, 기억력, 어휘력에 도움이 됩니다.그리고 어른 아이 할 것 없이 즐길 수 있는 다양한 형태의 보드게임이 있습니다.도구를 활용한 라켓볼, 캐치볼(공이 달라붙는 형식), 림보게임, 실내볼링, 컬링, 밸런스보드놀이, 트램폴린 등이 있습니다.
육아 / 놀이
25.02.02
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물건을 바르게 정돈하는 방법이 있을까요?
아이가 놀이를 하면서 정리정돈을 하지 않을 때는 어떻게 대처하는 것이 좋은지 궁금한가봅니다. 가급적이면 놀이가 끝난 후에 정리를 하고 나서 다음 놀이를 할 수 있도록 지도하는 것이 좋겠습니다. 우선 아이에게 관찰한 상황을 이야기 해줍니다.그런 후에 부모의 감정을 전달합니다.마지막으로 '놀이를 한 후에는 가지고 논 물건은 정리해줬으면 좋겠어' 라고 부탁하면 될 것 같습니다.그리고 아이와'ㄱ'놀이를 하고 난 후 'ㄴ'놀이를 할 때는'ㄱ'놀이에 사용한 물건을 모두 정리한 후에 'ㄴ'놀이를 할 수 있다고 약속을 할 필요가 있겠습니다.
육아 / 놀이
25.02.02
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엄마의 통제가 어느정도가 있어야 하는 걸까요?!
엄마가 아이의 말과 행동에 어느 정도로 개입하는 것이 좋은지 궁금한가봅니다. 위험한 상황/ 아이의 안전과 관련된 상황에서는 적극적으로 개입해서 단호하게 훈육을 하는 것이 필요하겠습니다. 만약 누군가를 공격하려는 의도를 가지고 물건을 던지는 경우에는즉시 아이를 다른 장소로 데려가 단호하게 방금 했던 행동이 매우 위험했고 하면 안된다는 것을 말해주어야 합니다. 훈육을 할 때는 화를 내기보다는 단호하고 엄하게 말해야 합니다.
육아 / 유아교육
25.02.02
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유치원 아이들의 성 교육은 어떻게 하는것이 가장 좋은가요?
유치원 아이들의 성교육을 어떻게 하는 것이 좋은지 궁금한가봅니다.성교육은 아이들이 일상생활을 하는데 꼭 필요한 부분입니다.부모님이 성교육을 하고 싶다면아이와 함께 그림책이나 성교육 관련 동영상을 보고 자연스럽게 이야기 나누면 될 것 같습니다.아무런 매체 없이 접근하기에는 무리가 있으니 말입니다.
육아 / 유아교육
25.02.02
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질문이 너무 많은 아이는 어떻게 하나요?
질문이 많은 아이를 어떻게 대처하면 좋을지 궁금한 것 같습니다. 열린 질문을 통해 아이의 창의성 발달을 도울 수 있습니다.어떻게 보면 모든 것이 궁금하고 신기할 따름이지요.그렇기 때문에 '왜?'라는 질문을 자주하게 됩니다.계속된 질문에 힘이 들수도 있겠지만 가능하면 부모님이 설명할 수 있는 범위 내에서 친절하게 대답해주면 좋을 것 같습니다.
육아 / 기타 육아상담
25.02.02
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아이에게 경제 관념을 알려주기 위해서는?
아이에게 경제 관념을 알려주기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.경제교육은 아이의 전생애에 걸쳐 영향을 미칠 수 있습니다. 경제관념을 심어주기 위해서는가장 우선적으로 돈이 무엇인지를 알려줄 필요가 있겠습니다.https://tv.naver.com/v/25514775아이에게 캐릭터 용돈기입장을 선물해준다면 아이가 스스로 기록해보면서 용돈이 흐름을 파악할 수 있게 될 것입니다.또 아이에게 용돈이 생겼을 때 아이 손을 잡고은행에 가서 아이 이름으로 된 통장을 만들어 줍니다.용돈이 생길 때마다/ 아이가 저축을 하고자 할 때마다 번거롭지만 은행에 주기적으로 방문해서 저축하는 것을 도와준다면아이의 저축하는 습관이 자리잡을 수 있을 것입니다.아이가 어리다면 시장놀이, 은행놀이를 하면서 경제개념을 키워줄 수도 있습니다.다양한 보드게임을 통해서도 가능합니다.
육아 / 유아교육
25.02.02
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우리 아이의 언어가 조금 느린거 같을때는 어떻게 할까요?
아이의 언어가 또래에 비해서 느린 것 같아서 걱정이 되는 것 같습니다. 만약 아이가 언어지연으로 인해서 다른 사람과의 소통이 어렵다면 전문가의 도움을 받는 것도 좋겠습니다. 생후 12개월경에는 두 단어 또는 세 단어의 의미 있는 말을 고정적으로 사용하기 시작합니다.18개월~24개월 사이는 언어 발달이 가장 활발한 시기입니다.18개월에는 10개가량의 단어를 사용하는 정도였다면, 24개월에는 사용할 수 있는 단어가 100~200개로 늘어나게 됩니다.이런 점을 유심히 살펴보고 언어지연이 있다면 병원에 방문하는게 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.02.02
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부모와 대화를 하지 않으려고 하는 아이는?
부모와 대화를 하지 않으려는 아이를 어떻게 대처해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 어떻게 보면 아이가 사춘기를 지나고 있을 수도 있겠습니다. 사춘기가 온 아이는 제2차 성징을 경험하게 되면서 점차 성인의 몸으로 변해 갑니다.생리적으로는 성적 충동이 커지고 심리적으로는 성인처럼 행동해야 된다는 새로운 압박감이 생깁니다.더구나 우리나라 청소년들은 학업에 대한 스트레스까지 겹치게 됩니다.따라서 이 시기를 지나는 아이를겨울잠을 자러 들어간 곰이라고 생각하고 새봄에 동굴로 나올때까지 기다려주면 어떨까 싶습니다.컨디션이 괜찮을 때는 '힘들지? 잘하고 있으니까 너무 걱정하지마' 등의 응원을 보내주면 좋을 것 같습니다.뭔가를 해주려고 하면 할수록 아이는 간섭한다고 생각하여 서로간의 갈등과 감정의 골이 깊어질 수도 있으니 말입니다.이 시기를 지나는 아이를 이해하고 공감해준다면 아이도 마음을 열고 대화를 하려 하지 않을까 생각해봅니다.
육아 / 양육·훈육
25.02.02
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아이들 핸드폰 사용시간 관리를 어떻게 해야 할까요?
아이들 휴대폰 시간을 어떻게 관리해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 성인에 비해 자기조절능력이 부족한 아이들은 앱으로 관리해주는 것이 좋습니다. 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.스마트폰의 위험성을 느낄 수 있도록 스마트폰과의존예방교육을 보여주면 효과적이라 할 수 있겠습니다.인터넷 스마트폰쉼센터에 방문하면 다양한 정보를 확인할 수 있습니다.그런 다음 아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.전문가에 따르면 연령별로 하루 휴대폰 적정 사용시간은 다음과 같습니다. 만0~2세: ~30분/1일만3~5세: 30분~1시간/1일만6세~12세: 1~2시간/1일만13~18세: 2시간/1일이라고 합니다.
육아 / 양육·훈육
25.02.02
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