답변 내역

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아무래도 아이들에게 인기 있는 캐릭터는 조금 더 프리미엄을 부치는 것 같습니다. 티니핑이 여자 아이들 사이에 인기가 높은 캐릭터입니다.그리고 일반 오프라인 매장은 할인매장이나 온라인마켓에 비해 비싼 것 같습니다. 유통단계가 늘어나면 늘어날 수록 비싸다고 할 수 있습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.요즘에도 바른 글씨를 위해서 연필 사용을 권장합니다. 아무래도 샤프는 힘조절을 하는데 어려움이 있기 때문입니다. 선생님들이 고학년이라고 해도 연필 사용을 권장하고 있습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.쪽쪽이를 단점이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아무래도 치열이 영향을 받는다고하니 저는 젖니가 올라오는 생후 6개월을 기점으로 쪽쪽이 끊기를 시도합니다.쪽쪽이는 아기가 안정감을 가질 수 있는 가장 간편한 유아용품 중 하나로보통 생후 4주 이후부터 쪽쪽이를 사용한다고 합니다.아기는 생후 4주부터 3개월까지 빨기 욕구가 증가하며 빠는 행위를 통해서 안정감과 행복감을 느끼게 된다고 합니다.아이마다 차이가 있겠지만 생후 6개월~12개월 사이를 쪽쪽이 끊는시기로 잡는 것이 적절하다고 합니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.초등학교 1학년 손주의 용돈이 얼마가 적당한지 궁금한 것 같습니다. 5만원이 적은 금액은 아닌 것 같습니다. 만나는 주기가 어느 정도인지가 중요하겠습니다. 아이들이 학교 앞 분식점에서 간식을 사먹을 때 보통 2000원 정도라고 합니다. 그런 경우에 1주일에 1만원, 한달에 4만원을 주고 있습니다. 그렇게 생각하면 5만원이라면 적당한 것 같습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.학교마다 차이는 있겠으나 대부분 학부모, 학생의 요구를 수용해서 운영하는 편입니다. 그렇기 때문에 질적으로 우수한 프로그램이 많을 수 밖에 없습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.하브루타 대화 방법이 궁금한 것 같습니다.책, 기사, 영화, 학교에서 있었던 일 등 다양한 소재를 가지고 질문하고 토론하며 스스로 생각의 지평을 넓히고 표현력, 창의력을 키우는 대화법이라고 할 수 있겠습니다.즉 아이의 생각을 이끌어 내는 질문을 하는 것입니다.반영, 격려, 인정, 선택과 변화, 수용과 포용이 REACH 대화법의 개념이라 할 수 있습니다.대화의 예는 다음과 같습니다.‘너의 기분을 충빈히 알 것 같아’(반영)‘무슨 일이 있었는지 좀 더 말해 줄 수 있겠니?’(격려)‘나도 너와 같은 기분이 들어 나도 그런 경험이 많았거든.’(인정)어떻게 해결할 수 있는 방법이 있을까?(선택과 변화)‘털어놓고 이야기해줘서 고마워’(수용과 포용)

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아이가 말하는 시기가 언제인지 궁금한 것 같습니다. 아이는 생후 10~11개월경에 의미 있는 첫 단어를 말하게 됩니다.생후 12개월경에는 두 단어 또는 세 단어의 의미 있는 말을 고정적으로 사용하기 시작합니다.이 시기는 전 언어단계와 언어단계의 과도기라고 말할 수 있으며,이 시기에 진정한 언어가 시작되면서 영아의 ‘소리내기(쿠잉)’ 놀이는 의사소통의 의도를 가진 목적 있는 방향으로 나아가게 됩니다. 그 이후 18개월까지 두 단어를 결합해서 말한다고 합니다 .하지만 아이들의 발달에는 개인차가 있기 때문에꾸준히 언어적 자극(책읽어주기, 아이와 대화하기)을 주고 격려하며 기다려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아이 셋과 주말에 실내에서 할 수 있는 활동이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 도구 없이 할 수 있는 말놀이(끝말잇기, ㅁㅁ에 가면, 리 리 리 자로 시작하는 말 듬)이 있으며 아이들의 사고력, 기억력, 어휘력에 도움이 됩니다.그리고 어른 아이 할 것 없이 즐길 수 있는 다양한 형태의 보드 게임이 있습니다.도구를 활용한 라켓볼, 캐치볼(공이 달라붙는 형식), 림보게임, 실내볼링, 컬링, 밸런스보드놀이, 트램폴린 등이 있습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아이가 숙제를 미루고 안하니 걱정이 되겠습니다. 있는 그대로를 아이에게 말해주면 좋을 것 같습니다. 대신 감정은 빼는 것이 좋겠습니다. 아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 숙제는 미리 했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다. 

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.만약에 훈육을 할 때 감정을 실은 경우나 강압적인 훈육을 했을 때 마음이 편치 않더라고요. 아이를 사랑하는 부모라면 누구나 공감하는 부분이라 할 수 있겠습니다. 아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.아이에게 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 ㅁㅁ행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.