답변 내역

아이가 뭔가를 할 때 폼 잡는 걸 좋아하는데 아이마다 이런 행동을 즐기기도 하나요?단순히 자존감이 높아서 생기는 현상일 수도 있지만 자기 이미지에 대한 집착이나 외부의 인정 욕구가 작용하는 경우도 많습니다. 아이의 태도를 건강하게 조율하는 방법은과정 중심의 칭찬, 실력의 기준을 명확하게 알려주기, 롤모델을 함께 탐색하기, 자기 표현의 다른 통로도 열어주기 등으로 접근하면 좋겠습니다.

남매가 계속 싸워서 걱정이 되는 것 같습니다. 가능하면 양육자가 중립적인 역할을 하는 것이 좋습니다. 형제, 자매를 양육할 부모의 역할은 다음과 같습니다.-중립적 판단: 객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배 제하고 문제를 봐야 합니다.-감정 조절 교육: 자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.-공정한 분배: 자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원 을 제공해야 합니다.

8세 아들이 자신의 신체를 영상으로 찍는 습관이 있어서 걱정이 되는 것 같습니다. 아이가 자신의 신체를 촬영하는 행동은 성에 대한 호기심과 자기 몸에 대한 탐색의 일환일 수 있습니다. 다만 영상으로 남기는 행위는 반드시 지도하는 것이 좋습니다. 먼저 아이의 감정부터 공감, 몸의 소중한 강조, 디지털 기기의 위험성 알려주기, 대안 제시하기 등입니다. '몸이 궁금하면 엄마한테 물어봐도 되고, 그림책으로 같이 볼 수도 있어. 몸에 대해 궁금한 건 아주 좋은 거야. 그런데 그걸 찍는 건 좋은 방법이 아니야' 등으로 말하면 좋겠습니다.

아기 응가 훈련 팁이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 읹는 자세부터 익히기, 응가 타이밍 맞추기, 모방 학습 활용하기, 놀이처럼 접근하기, 감정 공감과 격려 등입니다. 어린이용 변기나 변기 시트를 사용해 다리가바닥에 닿도록 해서 안정감을 줍니다. 식후 15~30분, 아침에 일어난 직후 등 배변이 잘 되는 시간대에 변기에 앉는 습관을 들여요. 부모가 화장실 사용하는 모습을 보여주는 것도 좋습니다. 아이는 모방을 통해 배웁니다. 응가 그림책 읽기, 인형 놀이, 스티커 보상 등으로 즐거운 분위기를 만들어줍니다. '처음엔 엄마도 어려웠어' '무서웠구나'와 같은 말로 감정을 받아주고 '괜찮아, 다음에 잘 할 수 있어'라고 응원해줍니다.

우리나라 출산 시에 받는 모든 혜택이 궁금한 것 같습니다. 임신 중 받을 수 있는 혜택은국민행복카드, 난임 치료지원, 출산지원금(지자체별 상이), 출산전후휴가 급여그리고 출산을 받을 수 있는 혜택부모급여, 아동수당, 육아휴직 급여, 육아기 근로시간 단축, 대체인력 및 동료 지원금 등입니다.

아이들이 엄마가 학교에 오는 것을 어떤 마음으로 기다리는지 궁금한 것 같습니다. 아이들이 느끼는 감정을 다음과 같습니다. ' 내 편이 여기 있어'라는 안정감'엄마가 나를 위해 시간을 내줬어'라는 사랑의 확인'친구들 앞에서 자랑하고 싶어'라는 사회적 자부심'내가 특별한 존재야'라는 자기 긍정감 등이라고 합니다.

40대 후반의 전업주부, 취업교육을 받을 수 있는 곳이 어디인지 궁금한 것 같습니다. 지역별로 지자체에서 운영하는 취업정보센터, 고용정보센터, 여성인력개발센터등에서 취업 교육을 받을 수 있습니다.

책이 지루하다는 아이, 디시 책과 친해질 수 있도록 하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 우선 독서 습관을 가질 수 있도록 환경을 만들어주면 좋겠습니다. 책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성(책상 위치 바꾸기, 독서공간 만들기, 책을 숨겨두기 등)해주는게 좋겠습니다.요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 가정도 있다고 합니다.대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화시킨다고 합니다.아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서아이가 힘들어하는 것을 도와주는 것도 좋은 방법입니다.아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.책을 놀이로 바꾸고 디지털과 책의 연결 고리를 만들어줍니다. 아이의 성향에 맞춘 책을 선택하고 독서 친화적 환경을 조성합니다.

유치원에 다니는 아이가 친구가 괴롭힌다는 말을 자주 하는데 이럴 때는 어떻게 대처하는 것이 좋은지 궁금한가봅니다. 부모가 해줄 수 있는 해결 방법은 다음과 같습니다.아이의 감정을 먼저 인정해줍니다. '친구들이 네 말을 아니라고 해서 속상했구나!''그 때 어떤 말이었어?' '친구들은 뭐라고 했어?' '선생님은 무러고 하셨어?' 등'만약 친구가 아니야라고 하면 뭐라고 말할 수 있을까?' '그럴 땐 나는 이렇게 생각해'라고 말해보자 선생님과 소통하고 아이가 자존감을 회복할 수 있도록 활동을 함께 해줍니다. 아이가 친구들과 갈등을 겪는 건 사회성 발달의 자연스러운 과정입니다. 중요한 건 아이가 자신을 지키면서도 타인을 존중하는 방법을 배우도록 합니다.