보육 교사 심폐교육 이론이요.어디서 듣나요?
심폐소생술 같은 경우에는 이론보다 실기가 더 중요하다고 볼 수 있습니다. 인근의 대학에서 보육교사를 위한 심폐소생술 교육을 개설하기도 합니다.대한심폐소생협회, 대한적십자사, 한국응급처치교육원, 서울응급처치교육센터, 국가자격연수원 등이 있습니다. 응급처치교육센터를 검색하면 다양한 기관이 나오는데근무하는 기관으로 방문 싱청을 할 수 있습니다.
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어린이 집은 주로 아이 보육을 담당하나요?
어린이집이 아이의 보육만 담당하는 곳인지가 궁금한 것 같습니다. 보육이라는 것은 보호와 교육을 포괄한다고 보면 되겠습니다. 즉 어린이집은 아이들의 교육에 보호라는 개념을 녹여내고 있는데 유아교육기관은 비슷한 형태라고 보면 되겠습니다. 초등학교 돌봄교실은 맞벌이가정이나 양육시간이 부족한 가정을 위한 교육복지서비스의 하나입니다. 기존의 초등 돌봄교실과 방과후학교를 통합하여 맞춤형 교육 및 돌봄 프로그램이 제공됩니다.
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초등학생들은 매일 샤워를 하는게 맞죠?
아이가 샤워할 때 머리 감는 것을 싫어하니 걱정이 되겠습니다. 비눗물이 눈에 들어가는 경험, 물의 온도, 머리에 물이 닿는 느낌, 불안감 등이 주요 원인으로 꼽힙니다. 아이의 감정을 공감하고 샤워 과정을 설명해줍니다. 샴푸 캡이나 바가지를 활용하는 것도 좋겠습니다. 좋아하는 노래를 활용, 빠르게 끝내는 방법도 좋습니다. 머리를 감은 후에는 아이를 칭찬해줍니다.
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SNS 활용, 아이들에게 창의력을 가르치는 좋은 방법이 있을까요?
SNS를 활용한 창의력 발달 촉진 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 다양한 콘텐츠 소비(예술, 디자인, 과학 등 다양한 분야의 콘텐츠 탐색), 창의적인 글쓰기 및 콘텐츠 제작, 커뮤니티 참여, 브레인스토밍 활용, 비주얼 콘텐츠 제작(이미지, 동영상, 인포그래픽 등 활용해서 창의적인 콘텐츠 만듦), 새로운 트렌드 탐색, 창의력 관련 자료 학습(창의력 개발 기법을 다룬 블로그나 강의를 참고하면 더욱 체계적으로 배울 수 있음)즉 SNS를 효율적으로 호라용한다면 창의력을 키우는데 도움이 될 수 있습니다.
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SNS 사용법에 대한 가르침, 어디서 얻을 수 있을까요?
sns를 올바르게 사용할 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 네이버 블로그, SNS 활용범 블로그, 국민대학교 경영대학 뉴스레터 '올바른 SNS 활용법'이라고 검색하면 다양한 콘텐츠가 나옵니다.
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아이 방 구조를 바꾸고 싶은데, 자율성과 공부 습관을 동시에 잡는 레이아웃이 있을까요?
아이의 집중력을 높이기 위한 환경 조성법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 방해 요소 최소화, 조명 조절, 책상 정리, 소리 조절, 색상 활용, 공기질 개선, 시간관리 시스템 활용집중에 필요하지 않는 불필요한 물건을 치우고 스마트폰을 멀리 둡니다. 밝고 따뜻한 조명이 집중력 향상에 도움이 됩니다. 깔끔한 책상은 뇌의 피로를 줄이고 몰입을 돕습니다. 조용한 환경을 유지하거나 백색 소음을 활용하는 방법도 있습니다. 파란색, 초록색 계열이 집중력 향상에 효과적입니다. 환기를 자주 하고 식물을 배치하면 머리가 맑아집니다.
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발표를 잘하는 아이들은 어떤 성향을 가지고 있는 건가요?
발표를 잘하는 아이들의 성향이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 자신감이 있고 논리적으로 말합니다. 목소리가 또렷하고 청중과 소통합니다.연습을 많이 하고 자신의 의견을 명확히 표현합니다. 흥미를 유발하는 요소를 활용합니다.
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슬라임을 자주 만지면, 왜 정서에 안좋다고 하는건가요?
슬라임을 자주 만지는 것의 장단점이 무엇인지 궁금한가봅니다. 장점은 감각발달, 스트레스 해소, 창의력 향상, 소근육 발달입니다. 단점은 화학 성분 위험, 위생문제, 집중력 저하, 환경 문제 등입니다. 슬라임을 안전하게 즐기려면 kc 인증을 받은 제품을 사용하고, 놀이 후 손을 깨끗이 씻는 습관을 들이는 것이 중요합니다.
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끊임없이 목표가 필요한 아이는 어떻게 키워나가야 하는걸까요?
아이가 건강한 방식으로 목표를 설정하고 성장할 수 있도록 도울 수 있습니다. 그 방법은목표 설정을 지원하되 유연성을 가지는 것이 좋습니다. 과정의 가치를 강조, 실패를 자연스럽게 받아들일 수 있도록 해야 합니다. 자율성과 자기 결정권을 주는 것도 좋습니다. 균형 있는 삼을 유지하고 긍정적인 피드백을 제공하는 것도 좋습니다.
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아이 스마트폰 사용 시간을 스스로 조절하게 만들려면 어떤 접근이 효과적일까요?
아이의 스마트폰 사용 시간을 조절하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 가능하면 최대한 다른 쪽으로 관심을 갖도록 하는 것이 좋습니다. 이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.또한 아이와 휴대폰을 하는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.만약 그렇게 해서도 조절이 되지 않는다면 어플로 관리를 해줄 수 있습니다.구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.
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