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초등학생이 자주 지각을 하는데 어떻게 대처해야 할까요?
초등학생 아이가 잦은 지각을 해서 걱정이 되는 것 같습니다. 아이가 규칙적인 생활을 할 수 있도록 도움을 줄 필요가 있겠습니다. 먼저 규칙적인 수면 습관, 아침 루틴 설정, 출발 시간 엄수, 동기 부여, 교통 상황 점검, 심리적 원인 분석 등이 필요하겠습니다. 아침에 일어나는 것이 힘들 때는먼저 아이가 좋아하는 음악을 들려주고머리에서 발끝까지 마사지를 해주면 성장판에 자극도 되고아이를 좀 더 기분 좋게 깨울 수 있게 됩니다.괄사빗을 활용하면 좀 더 수월하게 마사지를 할 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.04.01
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학습을 하면서 자주 짜증내는 아이 어떻게 대처해야 할까요?
초등학교 3학년 여자 아이가 학습을 할 때 자주 짜증을 내서 걱정이 되는 것 같습니다. 우선은 아이의 감정을 받아 들이는 것이 좋겠습니다. '짜증이 나는구나, 어떤 부분이 힘든걸까?'어려운 것이 나와서 짜증이 심해지면 잠시 학습을 멈추고 휴식을 취하는 것도 좋습니다. 그리고 아이의 수준에 맞도록 적정 난이도를 학습하는 것도 도움이 되리 수 있겠습니다.
육아 / 유아교육
25.04.01
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초등학교 저학년은 하루에 책을 몇권이 읽히는것이 좋은가요?
초등학교 저학년 같은 경우 하루 15분~30분 정도의 독서시간이 적당하다고 합니다. 짧은 그림책이라면 2~3권 정도는 읽을 수 있겠습니다.글밥이 있는 책은 1권을 채 읽지 못하겠고요.1달 기준으로 초등학교 저학년 독서 권장량은 5~10권 정도라고 합니다. 하지만 책읽기에 흥미가 있다면 독서는 많이 하면 할수록 좋은 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.04.01
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아이가 학습에 대해 관심을 가지지 않는 이유는 무엇인가요?
학습에 관심을 가지지 않는 이유가 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 어떻게 보면 아이의 관심사가 다른 것에 있을 수도 있겠습니다. 가령 전자기기에 대한 의존도가 높다거나 친구들과 놀이하는 것을 좀 더 흥미롭게 생각할 수도 있겠습니다. 학습에 관심이 없는 이유를 살펴보면동기 부족, 스트레스와 피로, 흥미 부족, 자신감 부족, 외부 요인(산만한 요소) 등이 있습니다.
육아 / 유아교육
25.04.01
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공부를 미루는 습관을 어떻게 고칠 수 있을까요?
초등학교 2학년 아이가 공부를 미루는 습관이 있어서 걱정이 되는 것 같습니다.아이의 자기주도학습능력을 키워주기 위해서라도 꾸준히 학습이 이루어질 수 있도록 도움을 주는 것이 좋겠습니다. 단계별로 접근해보면 어떨까라는 생각을 해봅니다.작게 시작하기: '10분만 공부해보자' '오늘은 수학문제 5문제만 풀어보자' 이런식으로 접근하면서 파이를 키워나가는 것입니다. 보상 시스템을 만들고 집중할 수 있는 환경을 만들어 줍니다. 흥미를 찾을 수 있도록 주제와 관련된 흥미로운 동영상이나 기사 등을 화용하는 것도 도움이 됩니다. 25분 공부 후 5분 정도 휴식을 할 수 있도록 하는 것도 효율을 높일 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.04.01
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공부싫어하는 4학년 남아입니다..
아이가 공부하는 것을 싫어해서 걱정이 되는 것 같습니다.공부하는 것을 싫어하는 건 어떻게 보면 자연스러운 현상이라고 할 수 있겠습니다.단계별로 접근해보면 어떨까라는 생각을 해봅니다.작게 시작하기: '10분만 공부해보자' '오늘은 수학문제 5문제만 풀어보자' 이런식으로 접근하면서 파이를 키워나가는 것입니다. 보상 시스템을 만들고 집중할 수 있는 환경을 만들어 줍니다. 흥미를 찾을 수 있도록 주제와 관련된 흥미로운 동영상이나 기사 등을 화용하는 것도 도움이 됩니다. 25분 공부 후 5분 정도 휴식을 할 수 있도록 하는 것도 효율을 높일 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.04.01
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만우절의 유래가 무엇인지 궁금합니다 ?
만우절의 유래가 어떻게 되는지 궁금한 것 같습니다. 크게 세가지의 설이 있습니다. 프랑스 달력 개정설, 로마의 힐라리아 축제, 4월의 물고기그 중 첫번째 설을 설명하면16세기 프랑스에서는 원래 4월 1일을 새해로 기념했으나, 1564년 샤를 9세가 그레고리력을 도입하며 새해를 1월 1일로 변경했습니다. 하지만 여전히 4월 1일을 새해로 축하하는 사람들을 놀리기 위해 장난을 치는 풍습이 생겼다는 설입니다.
육아 / 유아교육
25.04.01
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책을 읽을 때 집중하지 않는 아이 어떻게 해야할까요?
아이가 책을 읽을 때 집중을 하지 못해서 걱정이 되는 것 같습니다. 우선을 주위를 정돈하는 것이 필요합니다. 일상생활에서 독서 습관을 길러준다면 아이의 집중력 향상에 도움이 됩니다.잠들기 전에 책을 읽어주고 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 해오는 것도 효과적입니다.아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.아이와 작은 약속을 했더라도 잘 지켜주세요.가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여주세요.선택권과 책임을 아이에게 부여해줍니다.아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주세요.(일찍 자고 일찍 일어나기)집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해주세요.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)
육아 / 유아교육
25.04.01
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친구와 놀 때 자기 감정을 잘 표현하지 못하는 아이 어떻게 해야하나요?
아이가 친구와 놀 때 감정 표현을 잘 하지 못해서 걱정이 되는 것 같습니다. 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있도록 도움을 주는 것이 필요합니다. 그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 울지 말고 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
25.04.01
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아이가 양육자를 발로 차거나 때리는 경우
아이가 고집이 세고 양육자를 발로 차거나 때릴 때 어떻게 하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 아이가 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있도록 지원해주는 것이 좋겠습니다. 먼저 아이의 감정을 확인하고 공감해줍니다. 폭력적인 행동을 할 때는 즉시 멈추고 안전한 환경을 만들어 줍니다. 그런 후에 차분한 목소리로 '이렇게 하면 안돼!'라고 말하면서 행동을 멈추게 합니다. 그리고 대안을 제시합니다. 훈육을 일관성 있게 하는 것이 좋겠습니다. 그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 울지 말고 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
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