답변 내역
- 초등학교 3학년 딸아이 엄마에게 소리를 지르는데 어떻게?초등학교 3학년 아이가 엄마에게 소리를 지르는 행동을 할 때 어떻게 접근해야 하는지 궁금한 것 같습니다. 초등학교 3학년 아이가 잘못을 지적받았을 때 소리를 지르며 반항하는 것은 감정을 조절하는 능력이 아직 미숙하기 때문입니다. 요즘 아이들은 정보와 자극에 빠르게 노출되며 자율성과 표현력이 강해졌지만, 그만큼 정서적 지도도 중요해졌습니다. 훈육은 감정적으로 대립하기보다는 아이의 감정을 인정하고 차분히 대화하는 방식이 효과적입니다. 아이가 왜 그런 반응을 보였는지 이해하려는 태도가 필요하며, 규칙과 한계를 분명히 하되 따뜻한 지지와 공감을 함께 해주는 것이 좋습니다.그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 화를 내지 말고 너의 생각을 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.육아 / 양육·훈육25.10.145.01명 평가00
- 요양보호를 가족돌봄과 요양병원요양요양보호를 가족돌봄과 요양병원 요양을 하는 것은 어떤 차이가 있는지 궁금한 것 같습니다. 어르신 돌봄에 있어 가족이 직접 보살피는 방식과 요양병원에서 전문인이 돌보는 방식은 각각 장단점이 뚜렷합니다. 가족이 돌보는 경우 정서적 안정감과 친밀한 관계 유지가 가능하지만, 신체적·정신적 부담이 클 수 있으며 전문적인 간호가 어려울 수 있습니다. 반면 요양병원은 의료적 관리와 전문 돌봄이 가능해 안전성과 효율성이 높지만, 가족과의 정서적 거리감이나 비용 부담이 생길 수 있습니다. 여기에서 핵심은 어르신의 건강 상태, 가족의 여건, 돌봄의 지속 가능성을 종합적으로 고려해야 하며, 갈등이 생길 경우 전문가의 상담을 통해 객관적인 조언을 받는 것이 현명한 선택이 될 수 있겠습니다.육아 / 양육·훈육25.10.135.01명 평가00
- 신생아 딸꾹질 멈추질 않네요 어떻게 해야하나요신생아 아이의 딸꾹질이 멈추지 않을 때 어떻게 하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 신생아의 딸꾹질은 대부분 생리적인 현상으로, 횡격막이 자극을 받아 경련을 일으키면서 발생합니다. 수유 후 위가 팽창하거나 공기가 들어가면서 자극이 생길 수 있고, 온도 변화도 원인이 될 수 있습니다.딸국질을 멈추게 하는 방법은 먼저 수유 후 트림을 충분히 시켜 위에 있는 공기를 제거해주는 것이 중요하며, 수유 중 자세를 바르게 유지해 공기 유입을 줄이는 것도 도움이 됩니다. 따뜻한 물수건으로 배를 살짝 덮어주거나, 아기를 안고 부드럽게 흔들어주는 것도 효과적입니다. 그리고 수유량을 조절하거나 수유 속도를 천천히 하여 위에 부담을 줄이는 것도 좋습니다. 딸꾹질이 오래 지속되거나 아기가 불편해하는 경우에는 소아과 진료를 받아보는 것이 안전합니다. 대부분의 경우 딸꾹질은 자연스럽게 멈추며, 성장하면서 점차 줄어들게 됩니다. 너무 걱정하지 마시고 아기의 편안함을 우선선시 하는 것이 좋습니다.육아 / 기타 육아상담25.10.135.01명 평가00
- 생후 5개월 아기 관련 질문입니다. 아기가 아플까 걱정됩니다.아기가 아플까 걱정이 되는 것은 일반적인 부모의 마음이라고 할 수 있습니다. 해당 질문에 대한 답변을 정리하면 다음과 같습니다. 생후 5개월 아기가 비명처럼 소리를 지르는 것은 옹알이와 감각 자극을 즐기는 정상적인 발달 과정일 수 있으며, 자신의 목소리를 실험하거나 의사소통 수단으로 활용하는 경우도 있습니다.땀을 많이 흘리는 것은 자율신경계가 미성숙한 영아에게 흔한 생리적 현상이며, 특히 렘수면 중이나 체온 조절이 활발한 시기에 두드러질 수 있습니다. 그러나 식은땀이나 과도한 땀이 지속되면 건강 상태를 점검해볼 필요가 있습니다. 하루 10회 이상의 역류 및 구토는 단순한 트림이나 게워냄을 넘어서 장염, 위장 장애, 또는 바이러스 감염 등 질환의 가능성이 있으므로 반드시 소아과 진료가 필요합니다. 분유를 먹은 후 손가락을 입에 넣고 수유를 거부하는 행동은 구강기적 자극, 위 불편감, 또는 역류로 인한 불쾌감 때문일 수 있으며, 이는 수유량 감소로 이어질 수 있습니다. 혹 걱정이 된다면 정확한 진단을 위해 전문의 상담이 권장됩니다.육아 / 기타 육아상담25.10.135.01명 평가10
- 정말 감사해요100
- 창의시범학교의 장단점은 무엇이 있나요?!창의시범학교의 장단점이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 창의 시범학교는 기존의 주입식 교육에서 벗어나 학생 중심의 창의적이고 자기 주도적인 학습을 강조하는 학교입니다. 일반 학교에 비해 프로젝트 수업, 토론, 체험 활동이 많아 아이가 학습에 흥미를 느끼고 주도적으로 참여할 수 있는 환경을 제공하게 됩니다. 또한 협력과 소통, 문제 해결 능력 등 미래 사회에 필요한 핵심 역량을 기를 수 있다는 점이 큰 장점이라고 할 수 있습니다. 반면, 정기적인 지필 평가보다는 과정 중심 평가가 많아 학업 성취도를 수치로 확인하기 어렵고, 입시 중심의 교육과는 다소 거리가 있을 수 있습니다.육아 / 유아교육25.10.135.01명 평가00
- 저학년은 영어학원보다 온라인 영어 수업으로 시작해도 괜찮을까요저학년의 영어공부를 온라인으로 진행해도 괜찮은지 궁금한 것 같습니다. 온라인 수업은 1:1 맞춤형으로 진행되는 경우가 많아 아이의 수준과 흥미에 맞춰 수업을 구성할 수 있으며, 짧은 시간 동안 집중할 수 있도록 설계되어 효율성도 높다고 합니다. 실제로 재미있는 콘텐츠와 교사의 제스처, 음성 등을 활용해 아이의 흥미를 유도하는 방식이 효과적이라는 후기도 많습니다.육아 / 유아교육25.10.135.01명 평가00
- 초등학교 영어 학원을 알아보는 중인데 어떡하죠??초등학생의 영어학원을 알아보고 있는데 회화, 문법 중 어떤 것이 좋을지가 궁금한 것 같습니다. 우리나라는 입시제도를 감안하지 않을 수가 없습니다. 초등 시기에는 언어 습득력이 뛰어나므로 회화 중심의 수업을 통해 영어에 대한 흥미와 자신감을 키우는 것이 효과적입니다. 하지만 중·고등학교로 진학하면서 내신과 수능 등 입시 영어에서는 문법과 어휘가 핵심이 되므로, 기초 문법을 소홀히 하면 이후 학습에 어려움을 겪을 수 있습니다. 따라서 초등 저학년에는 회화 중심으로 자연스럽게 영어에 노출시키되, 고학년으로 갈수록 문법과 독해를 병행하며 입시 대비를 시작하는 것이 어떨까 의견을 제시해봅니다.육아 / 유아교육25.10.135.01명 평가00
- 아이가 낯을 많이 가리는 편이라 영어수업을 그룹보다 1:1로 하는게 나을지아이가 낯을 많이 가리는데 영어수업을 어떻게 효과적으로 하면 좋을지 궁금한 것 같습니다. 이런 경우라면 1:1 수업이 효과적일 수 있겠습니다. 1:1 수업은 아이의 성향과 수준에 맞춰 맞춤형으로 진행되며, 말할 기회가 많고 즉각적인 피드백을 받을 수 있어 회화 실력 향상에 유리한 부분입니다. 특히 낯가림이 심한 아이는 그룹 수업에서 위축되거나 말문이 쉽게 트이지 않을 수 있는데, 1:1 수업은 안정적인 환경에서 자신감을 키우는 데 도움이 될 수 있습니다.육아 / 유아교육25.10.135.01명 평가00
- 아이 공부를 시키려면 어떤식으로 유도를 해야 하죠?10세 아이가 노는 것만 좋아하고 공부에 흥미가 없어 보이니 걱정이 되는 것 같습니다. 10살 아이가 공부에 흥미를 느끼지 못하는 것은 자연스러운 발달 과정 중 하나일 수 있습니다. 억지로 공부를 시키기보다는 아이가 공부를 즐길 수 있도록 동기를 유도하는 접근이 효과적일 수 있습니다. 아이의 관심사와 연결된 주제를 통해 학습의 재미를 느끼게 하고, 게임이나 활동을 활용해 자연스럽게 공부와 친해지도록 도와주세요. “왜 공부해야 하는지”를 아이와 함께 고민하고, 작은 목표부터 시작해 성취감을 느끼게 하는 것도 중요합니다.아이가 독서 습관을 가질 수 있도록 돕는 것이 좋습니다. 아이가 독서하는 습관을 가졌으면 하는데 그 방법이 궁금한것 같습니다.책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성해주는게 좋겠습니다.요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 가정도 있다고 합니다.대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화시킨다고 합니다.아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서아이가 힘들어하는 것을 도와주는 것도 좋은 방법입니다.아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.육아 / 유아교육25.10.135.01명 평가00
- 아이가 자신만 알고, 이기적인 마인드가 변하지 않는데, 어떤 방법이 있을까요?아이가 자신만 알고 이기적인 생각을 가지고 있을 때 어떤 방법으로 접근하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 우선 아이의 마음을 충분히 공감해주는 것이 좋겠습니다.강한 훈육보다는 공감과 인내를 바탕으로 접근하는 것이 중요합니다. 먼저 아이의 말과 행동을 비난하기보다는 “왜 그렇게 생각했는지”를 물으며 대화를 시도하고, 다양한 관점을 접할 수 있는 경험을 제공하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 아이가 타인을 배려했을 때는 즉각적으로 칭찬하고 긍정적인 피드백을 주어 그 행동이 강화되도록 유도하는 것이 좋습니다. 반복적인 설명과 일관된 태도도 중요하며, 아이가 스스로 깨닫고 변화할 수 있도록 기다려주는 자세가 필요합니다. 무엇보다 아이가 존중받고 있다는 느낌을 받을 때, 타인을 존중하는 태도도 자연스럽게 배워나가게 된다고 합니다.육아 / 양육·훈육25.10.135.01명 평가00