답변 내역

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.7세 아이의 한글이 늘지 않으니 걱정이 되겠습니다. 번거롭겠지만 우선 집에 있는 사물 밑에 이름카드를 붙여줍니다.그림과 글자가 함께 있는 카드로 놀이를 하고 그림-글자를 분리해서 찾기 놀이를 하는 것도 도움이 됩니다.또한 꾸준하게 책읽기를 하는 것은 아이의 정서, 언어발달에 효과적입니다.아이와 길을 지나갈 때도 눈에 보이는 현수막, 간판의 글자를 읽어보는 놀이를 하는 것도 도움이 됩니다. 어찌됐든 일상생활에서 한글을 자주 노출시켜준다면 그만큼 효과적일 것입니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.요즘에는 개인정보를 마음대로 수집해서는 안됩니다.개인정보보호법 제 72조 벌칙 2호에 따르면거짓이나 그 밖의 부정한 수단이나 방법으로 개인정보를 취득하거나 처리에 관한 동의를 받는 행위를 하였을 경우에는 3년 이하의 징역 또는 3천만원 이하의 벌금에 처해진다고 합니다.미성년자를 통해서 학부모의 연락처를 알아내는 것은 정당한 방법은 아닌 것으로 보여집니다.일반적인 방법은 아닌 것 같습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.통계청에 따르면 2023년도 기준으로 4인 가족 한달 생활비는 평균 291만원이라고 합니다. 그 중에서 29.9%인 87만원이 식비(식료품비)로 지출되었다고 합니다. 외식비까지 포함한다면 100만원은 넘어서는 것으로 보여집니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.맞벌이부부인데 아이가 감기로 인해서 쉬고 싶다고 하니 난감하겠습니다. 일단은 학교에 보낸 후 상황을 살펴보는게 어떨까 생각됩니다. 만약 학교에 가서도 힘들 정도로 아프면 선생님께 말씀드리라고 하면 될 것 같습니다.그러면 대부분 담임선생님이 보건실에 가서 쉴 수 있도록 한다고 들었습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.초등학교의 수련회, 수학여행을 가는 시기가 궁금한 것 같습니다. 요즘은 수련회는 없어진 것 같습니다. 수학여행 같은 경우 학교마다 차이는 있겠으나 6학년 2학기 때쯤 가는 것 같습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.어린이집과 유치원의 차이가 무엇인지 궁금한 것 같습니다.주무 부처가 다릅니다. 유치원은 교육부, 어린이집은 보건복지부에서 관할합니다.유치원은 유치원정교사 자격을 갖춘 교사가, 어린이집은 보육교사 자격을 갖춘 교사가 담당을 합니다.유치원의 교육 연령은 만3세~만5세, 어린이집의 보육 연령은 만0세~만5세입니다.이 정도의 차이점이 있으나 2025년도에 유보통합(유치원, 어린이집 통합)이 된다는 말이 있습니다.유보통합은 관할하는 부처가 일원화된다는 의미입니다.유보통합이 되면 어린이집, 유치원이 하나의 통합된 명칭으로 묶이게 될 것입니다. '영유아학교' 이런 형태로 바뀌게 됩니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.아이가 꾸준히 책을 읽을 수 있도록 하는 것이 좋겠습니다. 책을 반복적으로 읽으면서 스스로 맞춤법을 터득하는 방법입니다. 그리고 맞춤법을 교정하는 교재의 도움을 받는 것도 좋겠습니다. 직접 적어보면서 익히는 방법입니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.둘째 아이가 낯가림을 시작했는데 어떻게 해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 이 낯가림은 타인으로부터 자신을 보호하고 부모와 애착관계를 형성하는 과정이라고 할 수 있습니다. 낯가림 초기에는 평소에 친숙했던 친척, 가족, 할아버지 할머니를 만나도 우는 등 난감할 때가 있습니다.낯가림이 심한 시기에는 아이의 정서적인 안정을 위해 다른 사람과의 접촉을 피하는 것이 좋습니다.생후 8개월~18개월 정도 되면 낯가림이 차츰 줄어들며 부모가 눈에 보이지 않으면 두려워하는데 이런 분리불안은 자연스러운 현상입니다.어떻게 보면 타인과의 접촉을 최대한 줄여서 아이가 스트레스를 받지 않도록 하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.초등학교 5학년 아이의 게임중독을 어떻게 개선할 수 있는지가 궁금한 것 같습니다. 요즘은 지역별로 스마트폰쉼센터가 있습니다.아이의 게임중독으로 인한 근본적인 문제를 해결하기 위해서는전문가와의 상담과 체계적인 관리가 필요해 보입니다.사전에 인터넷 스마트폰쉼센터에 접속하면 다양한 정보를 얻으실 수 있습니다.또한 일상생활에서 아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는 것도 중요합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 함께 즐길 수 있는 놀이(보드게임)를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법이라 할 수 있습니다. 또한 아이와 휴대폰을 하는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.만약 그렇게 해서도 조절이 되지 않기 때문에 어플로 관리를 해줄 수 있습니다.구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.

안녕하세요. 송신애 유치원 교사입니다.6세 아이의 한글공부를 어떻게 시켜야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 한글 뿐 아니라 학습은 아이들마다 흡수하는 시기에 차이가 있습니다.한글 공부는 아이가 관심을 가질 때 시작하는게 가장 효과적이라 할 수 있겠습니다.학습지와 같은 평면 자료를 이용해서 학습하면 아이가 싫증을 낼 수도 있으니 놀이 식으로 접근하면 좋을 것 같습니다.번거롭겠지만 우선 집에 있는 사물 밑에 이름카드를 붙여줍니다.그림과 글자가 함께 있는 카드로 놀이를 하고 그림-글자를 분리해서 찾기 놀이를 하는 것도 도움이 됩니다.또한 꾸준하게 책읽기를 하는 것은 아이의 정서, 언어발달에 효과적입니다.길을 지날 때도 눈에 보이는 현수막, 간판 등의 글자를 읽어보는 놀이를 하는 것도 아이의 한글공부에 도움이 될 수 있습니다.