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답변 내역

유아기 언어 발달에서 두 가지 이상의 언어를 동시에 배우는 것에 대해 어떻게 생각하세요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.두 가지 언어를 사용하며 서로 다른 언어 체계를 전환하고 구분하는 과정은 인지 유연성을 높입니다. 이는 문제 해결 능력과 창의성을 키우는 데 기여할 수 있습니다. 이중 언어 환경에서 아이는 자연스럽게 불필요한 정보를 걸러내고 필요한 언어에 집중하는 훈련을 하게 됩니다.
육아 / 유아교육
24.12.19
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아이의 떼쓰기 행동을 효과적으로 다루는 방법을 알고 싶습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이의 감정을 인정하고 공감하세요. 아이가 떼를 쓰는 근본적인 이유는 자신의 감정을 이해하고 싶어하기 때문입니다. 아이가 원하는 것을 항상 들어주는 것은 바람직하지 않습니다. 대신 일관된 규칙을 세우고 이를 따르도록 해야 합니다.
육아 / 양육·훈육
24.12.19
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친구들과 친하게 지내고 싶다고 합니다
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 친구를 사귀는 기본적인 원칙을 알려주는 것이 필요합니다. 좋은 친구 관계는 서로 존중하고 배려하는 것에서 시작됩니다. 아이에게 친구에게 친절하게 대하는 법과 긍정적인 소통을 어떻게 해야 할지 이야기해 주세요.
육아 / 양육·훈육
24.12.19
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8살 아이가 게임을 하다가 잘 안되는지 짜증을 내더라고요. 그러다가 자기도 모르게 옆에 있던 빨래를 집어 던져서 엄청 많이 혼 내긴 했는데 이것을 그냥 잘 타 이르고 넘어갔어야 했을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.빨래를 던진 행동은 감정 조절이 되지 않은 상태에서 나온 행동입니다. 아이가 감정을 다루는 방법을 배우기 전에 충동적으로 나오는 행동일 수 있기 때문에 이를 어떻게 다루느냐가 중요하다고 생각됩니다.
육아 / 기타 육아상담
24.12.19
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아이 자존감을 높이기 위한 방법은??
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이들이 자존감이 낮을 때는 자주 실수나 실패를 두려워합니다. 아이에게 실수나 실패가 성장과 학습의 일부임을 알려주는 것이 중요합니다. 실패를 겪었을 때 아이가 자신감을 잃지 않도록 격려하고 실패를 통해 더 나아갈 수 있다는 메시지를 전달해주세요.
육아 / 유아교육
24.12.19
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그림일기를 쓸 때 글보다는 그림에만 집중하는 아이, 글쓰기를 자연스럽게 늘리는 방법은?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.글쓰기를 부담스럽거나 의무감을 느끼게 하지 않도록 합니다. 재미있는 활동으로 연결하세요. 글쓰기를 게임처럼 생각할 수 있도록 글쓰기를 미션처럼 제시해 보세요. 글을 반드시 많이 써야 하는 것이 아니라, 자기 생각을 표현하는 하나의 도구임을 알려주면 좋습니다.
육아 / 유아교육
24.12.19
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초등생 푸시업시키면 키가안크나요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.성장판은 뼈의 끝에 있는 연골 조직으로 어린이와 청소년이 자라면서 뼈가 길어지는 중요한 역할을 합니다. 푸시업과 같은 근력 운동이 성장판에 미치는 직접적인 영향은 거의 없습니다. 하지만 잘못된 운동 방법이나 과도한 운동이 부상을 일으킬 수 있기 때문에 주의가 필요합니다.
육아 / 유아교육
24.12.19
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아이가 문장으로말하는개월수는 언제인가요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.12개월 전후로 아이들은 첫 단어를 말하기 시작합니다. 이시기에는 엄마, 아빠, 물, 밥, 이불 등과 같은 간단한 단어를 말하기 싲가하죠, 대개 18개월 이전에는 단어 단위로 말하는 것이 일반적입니다. 아이마다 발달 시기는 다를 수 있습니다.
육아 / 양육·훈육
24.12.19
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아이가 줄넘기를 잘하고 싶다고 하네요
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 중요한 점은 각각의 속도가 다르다는 사실입니다. 모든 사람이 처음부터 잘하는 것은 아니야 라는 말을 통해 아이에게 성장의 과정에 대해 알려주세요. 아이가 어떤 부분에서 어려움을 겪고 있다면, 그 부분도 충분히 연습을 통해 좋아질 수 잇다는 점을 확신시켜 주세요.
육아 / 놀이
24.12.19
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수업 중 자주 질문하지만, 친구들의 반응을 의식하며 주저할 때가 있는데 자신감을 키워줄 방법은?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 질문을 할 때 실수나 부끄러움을 두려워하지 않도록 도와주는 것이 중요합니다. 질문을 하는 것이 잘못된 것이 아니라 배움의 과정이라는 것을 강조해 주세요. 아이가 질문을 할 때 실수해도 그것을 격려하고 인정하는 태도를 보이면 아이는 점차 실수를 두려워하지 않게 됩니다.
육아 / 유아교육
24.12.19
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