그림일기를 쓸 때 글보다는 그림에만 집중하는 아이, 글쓰기를 자연스럽게 늘리는 방법은?
초등학교 1학년 남자아이입니다. 아이가 그림일기를 쓸 때 글보다는 그림에만 집중하는 경향이 있습니다. 글쓰기를 자연스럽게 늘리는 방법은?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
그림에 대한 간단한 설염을 덧붙이게 하고, "이건 무슨 이야기야/" 처럼 질문을 통해 글로 표현하도록 유도하세요. 칭찬을 아끼지 말아야 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
그림일기를 쓸 때 글 보다는 그림에 집중하는 아이는
글로 자신의 생각과 감정을 표현하는 것이 부족해서 입니다.
아이에게 하루 중 좋았던 느낌을 그림으로 표현을 했다면 자신이 그린 그림을 보고 그림에 대한 설명을 하도록 하게 한 후, 자신이 말한 내용과 그림의 대한 부분을 바탕으로 해서 짧은 글을 지어 볼 수 있도록 지도를 해주세요.
아이가 어느 정도 짤막한 글을 잘 쓰게 되면 조금씩 글을 늘려가면서 글을 적어볼 수 있도록 아이의 일기쓰기를 지도해 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
그림일기의 경우에는 우리 아이들이 일기를 쓰는 것에 관심을 가지게 하는 아주 좋은 것이라고 생각을 합니다. 따라서 이는 아이들이 그림에 집중을 하는게 당연합니다. 이는 그림이냐 글이냐의 문제 보다는 일기를 어떠한 형식으로 쓴다는 것을 인지 시켜주시는게 좋겠습니다. 이렇게 하면 이런 습관이 생기면서 아이들이 서서히 좋은 방향으로 나아갈 수 있다고 생각을 합니다. 이는 우리 아이들을 위해서는 아주 중요한 부분이라고 생각을 하니 참고해서 진행을 해주시는게 좋겠습니다.
안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.
아이가아직 글로표현하는게익숙하지않아서그럴수있으며그림을 글로 이야기하고적을수있도록지지해주시면좋겠습니다
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
아이가 그림일기를 쓸때 그림보다글에집중하도록아이에게 교육해주시면좋아질수있답니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 그림과 글을 연관지어 쓰게 도와주세요. 먼저 그림을 그리고 그에 대해 간단한 문장으로 설명하게 유도하세요
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
초등 1학년 아이는 글을 길게 쓰는 것이 아직 어려울 수 있습니다. 처음에는 짧고 간단한 문장부터 시작하세요. 그림에서 보여주는 행동이나 상황에 대해 한 문장으로 표현하도록 유도할 수 있습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
글쓰기를 부담스럽거나 의무감을 느끼게 하지 않도록 합니다. 재미있는 활동으로 연결하세요. 글쓰기를 게임처럼 생각할 수 있도록 글쓰기를 미션처럼 제시해 보세요. 글을 반드시 많이 써야 하는 것이 아니라, 자기 생각을 표현하는 하나의 도구임을 알려주면 좋습니다.
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
그림 일기장은 글 보다는 그림이 더 비중이 높게 되어 있어요 저학년에 아이들은 글 보다는 그림을 통해
자기를 표현 하는 것이 중요 하기 때문에 저학년에 아이들에게 그림 일기장으르 쓰라고 교육 하고 있어요
조금 더 자라면 그림 일기장 보다는 일반 일기장을 사용 하게 되면 자연스럽게 글을 많이 쓰게 됩니다
뭐든 자연스럽게 하는 것이 좋은 것 같아요
선행 보다는 그날 그날 배우는 공부에 재미가 있는 것이 의미가 있는 것 같아요