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육아
수업이 너무 빨리 진행되서 놓치는 경우가 있습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 선생님께 수업 속도에 대해 이야기할 수 있는 방법을 가르쳐 주세요. 부모님이 선생님과 상담을 통해 아이의 상황을 전달하고 필요한 경우 수업 내용을 조금 더 세ㅔ심하게 설명할 수 있도록 요청할 수 있습니다.
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유아교육
25.03.20
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수업을 듣다가 머리가 아프다고 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.머리 아픈 원인을 먼저 확인하세요. 머리 아픔의 원인은 다양할 수 있습니다. 다양한 질문을 통해 원인을 파악한 후 해결 방법을 찾아보는 것이 중요합니다. 바른 자세를 유지하도록 책상과 의자 높이를 확인하고 너무 오래 앉아있지 않게 하세요
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유아교육
25.03.20
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내가 생각하는 것과 다르게 수업이 진행되어 불편합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.왜 불편한지 이유를 찾아보세요. 아이에게 구체적으로 어떤 점이 불편한지 물어보세요. 불편함의 원인을 알면 더 쉽게 해결할 수 있습니다. 유연한 사고를 키우세요. 세상에는 다양한 방식이 있단느 걸 이해하는 연습을 해보세요.
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유아교육
25.03.20
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수업 중에 모르는 단어나 개념이 나와서 힘들다고 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.모르는 단어를 그냥 넘기지 않도록 하세요. 아이가 모르는 단어를 만났을 때 어덯게 대처해야 할지 알려 주세요. 문장 속에서 의미를 유추해 보기, 비슷한 단어를 떠올려 보기 등 모르는 단어를 넘기지 않고 해결하는 습관을 들여주세요.
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유아교육
25.03.20
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수업에서 자신만 이해가 안되서 기분이 상한다고 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이의 감정을 공감해 주세요. 아이가 속상해할 때 부모님이 괜찮아, 다음에 잘하면 돼 라고만 말하면 위로가 되지 않을 수 있습니다. 먼저 아이의 감정을 충분히 인정해 주세요. 아이의 기분을 공감해주면 아이도 마음이 조금 편해집니다.
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유아교육
25.03.20
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과목마다 공부하는 방법이 달라서 어렵습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.과목별 공부법을 구분해서 알려주세요. 각 과목에는 효과적인 공부법이 다릅니다. 아이가 이 차이를 이해하면 더 효율적으로 공부할 수 있습니다. 또 학습 계획을 세워서 균형 있게 공부하게 하세요. 아이와 함께 주간 학습 계획표를 만들어 보세요
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유아교육
25.03.20
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선생님이 지시한 내용을 바로 이해하지 못합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 선생님께 질문하는 법을 알려주세요. 질문을 하는 것이 전혀 부끄럽거나 두려운 일이 아니라는 점을 강조하빈다. 수업 중에 이해하지 못한 내용이 있으면 손을 들고 질문을 통해 확실히 이해할 수 있도록 합니다.
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유아교육
25.03.18
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내가 좋아하는 과목만 좋아해서 고민입니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 과목에 대한 작은 목표를 설정하도록 돕는 것이 유용할 수 있습니다. 목표를 설정하면 아이가 수업에 참여할 이유를 찾을 수 있게 됩니다. 목표를 달성하면 아이가 성취감을 느껴 과목에 대한 흥미가 높아질 수 있습니다.
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25.03.18
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수업이 너무 빨리 지나가서 힘들어합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.수업 내용을 미리 예습하는 방법을 통해 아이가 수업에 대비할 수 있습니다. 예습을 통해 수업에서 다룰 주제에 대해 기본적인 이해를 하고 수업을 들으면 빠르게 진행되는 수업 속도에 덜 부담을 느끼게 됩니다.
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유아교육
25.03.18
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아이가 숙제를 제출할 때 시간이 부족합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 숙제를 하기 전에 계획을 세우는 습관을 길러주세요. 숙제를 한 번에 다 하려고 하기보다는 숙제를 작은 단위로 나누고 시간별로 계획을 세우는게 좋습니다.
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유아교육
25.03.18
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