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답변 내역

아이에게 숫자를 어떻게 알려주어야 쉽게 이해할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.일상생활에서 숫자를 자연스럽게 접하게 해주세요. 예를 들어 장난감 개수 세기, 간식 나누기, 나이 이야기하기 등을 통해 숫자의 의미를 이해하도록 도와주세요.
육아 / 유아교육
25.01.13
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아이들이 장난감을 가지고 놀때 어떻게 같이 놀아 주어야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이와 함께 노링의 주제를 정하고 역할을 나누세요. 질문을 통해 상상력을 자극하고, 협력하여 문제를 해결하는 활동을 해보세요. 놀이 중 아이의 생각을 존중하며 피대븍을 주 교육적 효과도 높아집니다.
육아 / 놀이
25.01.13
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유아기때는 휴식과 놀이를 어떻게 적절하게 분배를 해야 하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유아기에는 놀이와 휴식의 균형이 중요합니다. 일반적으로 1시간 놀이후 15-30분의 휴식이 적절합니다. 자유 놀이와 구조화된 놀이를 혼합하고 정해진 시간에 간단한 휴식을 통해 아이가 자연스럽게 회복할수 있도록 도와주세요.
육아 / 놀이
25.01.13
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아이의 공감 능력의 발달시기는 언제인가요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 공감 능력은 2-3세부터 발달하기 시작합니다. 다양한 감정을 표현하는 책을 읽고, 역할놀이를 통해 타인의 입장을 경험하게 하세요.
육아 / 유아교육
25.01.13
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부모의 양육 태도가 아이의 자기 통제 능력 발달에 미치는 영향이 궁금해요.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 규칙과 일관된 한계를 설정하세요. 선택의 기회를 주어 스스로 결정하게 하고, 긍정적인 피드백을 통해 성공 경험을 쌓도록 돕습니다.
육아 / 양육·훈육
25.01.13
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유아기의 반복적인 습관이 아이의 심리 발달에 부정적인 영향을 줄까봐 걱정이에요.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 입으로 물건을 가져가는 행도은 자기 위안의 한 형태일 수 있습니다. 쪽쪽이를 그만둔 후의 대에행동일 가능성이 있습니다. 대신 손이나 장난감을 만지게 하여 긴장을 풀도록 도와주세요.
육아 / 양육·훈육
25.01.13
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tv를 많이 보고 만화책도 많이 보는 아이, 어떻게 될까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.과도한 TV 시청과 만화책 독서는 시간 관리 능력과 집중력에 영향을 줄 수 있습니다. 다양한 활동을 통해 균형잡힌 생활습관을 길러주는 것이 중요합니다.
육아 / 유아교육
25.01.13
5.0
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전자기기 사용시간이 너무 많은 아이, 어떻게 규제할 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.사용시간을 정하고, 적절한 콘텐츠를 선택하도록 가이드를 제공하세요. 전자기기 사용후에는 부모와 함께 활동하는 시간을 가져 균형을 맞추는 것이 중요합니다.
육아 / 유아교육
25.01.13
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학교에서 성격이 내성적인 아이, 이를 개선할 방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀가 편안하게 느끼는 환경에서 친구들과의 소통을 유도하세요. 다양한 사회적 활동에 참여해보고, 작은 성취에 대해 칭찬하며 자신감을 북돋아 주는 것이 중요합니다.
육아 / 유아교육
25.01.13
5.0
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기초적인 글쓰기를 어려워하는 아이, 어떤 방법으로 도와줘야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀가 좋아하는 주제로 짧은 글을 쓰게 해보세요. 문장 구조와 표현법에 대한 피드백을 주며, 반복적으로 연습할 수 있는 환경을 만들어주면 점차 개선 될 것입니다.
육아 / 유아교육
25.01.13
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