기초적인 글쓰기를 어려워하는 아이, 어떤 방법으로 도와줘야 할까요?
초등학교 2학년 여자아이입니다. 아이가 글쓰는 것을 매우 어렵고 힘들어 합니다. 글쓰기를 어려워하는 아이는 어떤 방법으로 도와주어야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
자녀가 좋아하는 주제로 짧은 글을 쓰게 해보세요. 문장 구조와 표현법에 대한 피드백을 주며, 반복적으로 연습할 수 있는 환경을 만들어주면 점차 개선 될 것입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 글 쓰는 것을 어렵고 힘들어 하는 이유는
다양한 생각을 머릿속에서 꺼내어 적는 것 자체가 힘들고 곤욕의 시간이라 여기기 때문 입니다.
현재 아이는 다양한 생각을 갖는 창의 + 상상력이 부족하기 때문에 글 쓰는 것 자체를 어려워 하는 것입니다.
아이의 창의 + 상상력에 도움이 되는 것은 책 읽기는 꾸준히 하는 것이고, 아이가 풍부한 창의 + 상상력을 갖게 하기 위해서는 오늘 하루 중 즐거웠던 경험 및 책을 읽고 느낀 점을 그림을 그려보고 말로 전달을 해본 후, 그림과 언어를 말한 내용을 바탕으로 글을 적어보는 시간을 꾸준히 가지는 것이 도움이 되겠습니다.
안녕하세요.
아이가 글쓰기 활동을 어려워 한다면 우선은 책을 읽으면서 다양한 어휘와 문장을 익히도록 해 주세요. 글을 처음에는 잘 쓰지 못해도 괜찮으니, 자신의 생각을 자유롭게 써보면 된다고 편하게 분위기를 만들어 주세요. 처음에는 감상문이나 일기 등 어렵지 않은 글로 시작하여, 점진적으로 다양한 글을 쓰도록 유도해 보면 좋습니다. 이를 위해서 다른 사람이 쓴 글을 먼저 보고 어떻게 썼는지를 함께 파악하면서 어떻게 쓸지 이야기를 나누어 가이드라인을 제시하는 것도 좋은 방법입니다. 단, 그대로 따라 쓰지는 않도록 해 주세요.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
글을 쓸 주제에 대해 마인드 맵을 그려보게 하세요. 중심 주제를 적고, 관련된 아이디어를 떠올려서 연결해 나가는 방식입니다. 이렇게 하면 생각을 정리한느 데 도움이 됩니다. 처음부터 긴 글을 쓰는 것보다는 짧은 문장부터 시작하게 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
글은 주제, 내용, ㅁ누장 구조 등으로 이루어져 있다는 것을 간단하게 설명해 줍니다. 간단한 문장을 작성하는 데 필요한 기본적인 개념을 알려주세요. 아이가 좋아하는 주제나 흥미 있는 내용을 선택하게 합니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이의 흥미를 끌수 있는 주제를 선택해 짭고 간단한 글쓰기를 시작하게 하세요. 칭찬과 격려로 자신감을 키워주세요