학교에서 성격이 내성적인 아이, 이를 개선할 방법은?
초등학교 3학년 여자아이입니다. 아이가 학교에서 성격이 매우 내성적이라는 이야기를 상담을 통해 알게 되었습니다. 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 이중원 초등학교 교사입니다.
내성적인 성향이 쉽게 바뀌기는 어렵습니다. 그리고 내성적인 아이에게 외향적인 성향을 요구하면 아이는 스트레스를 받게 됩니다.
평소 아이의 사소한 이야기에도 경청하고 공감해 주시고 칭찬과 격려를 많이 해 주세요. 그리고 작은 일이라고 스스로 계획하고 실행해보면서 작은 성공을 맛볼 수 있도록 해 주세요. 이러한 작은 성공은 자신감을 갖게 해 주며, 자신의 사소한 이야기에도 경청해 주며 공감해 주는 부모의 태도에서 아이는 자존감이 높아집니다.
내성적이지만 자존감이 높고 자신감이 있는 강한 아이로 성장하게 됩니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
자녀가 편안하게 느끼는 환경에서 친구들과의 소통을 유도하세요. 다양한 사회적 활동에 참여해보고, 작은 성취에 대해 칭찬하며 자신감을 북돋아 주는 것이 중요합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이의 성격이 내성적 이라는 것을 상담을 통해서 아셨다 라는 점은
부모님이 평상시 아이에게 관심을 두고 있지 않았다 라는 의문이 들기도 합니다.
아이를 가장 잘 아는 것은 부모님 입니다.
아이의 이러한 기질적 부분을 제대로 파악하지 못했다 라는 것은 아이에 대한 관심이 부족한 탓 입니다.
현재 아이의 기질이 내성적 성향이 짙다 라면 아이가 여러 다양한 사람들과 조금이나마 소통이 되어질 수 있도록 도움을 주는 것이 좋겠습니다.
아이와 역할극을 함께 하면서 상황에 맞는 행동,언어, 제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
안녕하세요.
내성적인 것은 기질(선천적인 요소)일 수도 있어요. 그리고, 이걸 바꾸는 건 어려운 일이면서 또 아이에게 큰 스트레스를 줄 수 있습니다. 이 내성적인 것 자체에 대해서는 어느 정도 존중과 이해가 필요해요. 이걸 전체적으로 다 바꾸려고 하기보다는 가능한, 지금부터 해나갈 수 있는 일을 사소한 것부터 해보도록 해 주세요. 친구에게 놀자고 먼저 제안을 해본다거나, 하루에 한 번씩 발표를 해본다든지 등의 방법을 사용하면 도움이 됩니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
관심 있는 분야의 클럽이나 팀에 참여하도록 유도합니다. 스포츠 팀, 예술 동아리 등은 아이가 달느 친구들과 자연스럽게 어울릴 수 있는 기회를 제공합니다. 지역 사회 봉사나 학교 행사에 참여하도록 유도하여 다른 사람들과 협력하고 소통하는 경험을 제공합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이가 편안하게 느낄 수 있도록 시간과 공간을 제공합니다. 아이가 자신의 생각이나 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 격려하세요. 아이가 작은 성취를 이루었을 때 칭찬이나 긍정적인 피드백을 통해 자존감을 높여줍니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 편안함을 느끼는 환경에서 작은 사회적 활동을 시작하게 하세요. 칭찬과 격려로 자신감을 키우고 서서히 도전을 늘리세요