답변 내역

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.어린 시절은 뇌 가소성이 높아 직관적으로 언어를 흡수하고, 성인은 규칙과 맥락을 이해하며 학습합니다. 어린이는 환경 노출, 성인은 반복학습과 실전 활용이 효과적입니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이와 조용히 걷기 놀이를 하며 자연스럽게 습관을 유도하고, 층간소음 방지 매트를 깔아 도움을 주세요. 긍정적으로 격려하며 개선해보세요.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.키즈카페 알바는 육체적, 정신적으로 힘든 일인데 노력한 점이 인정받지 못해 속상하셨겠어요. 스스로를 더 응원해주세요.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 감정을 공감하고 차분히 대화하며 자존감을 키워 주세요. 실패 경험도 긍정적으로 받아들이도록 격려하고, 배려의 모범을 보여 주세요.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.6-7세 아이들이 입으로 소리를 내는 장난은 흔하며 호기심이나 놀이의 일환입니다. 과도하면 무시하거나 다른 재미있는 활동으로 관심을 돌려주세요.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.기구 안전 관리 소홀로 사고가 나싿면 사장이 변상 책임이 있을 수 있습니다. 다만, 부모나 아이 과실 여부도 함께 검토되어야 합니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.틱 완화를 위해 습관 반전 훈련, 이와 요법 , 긍정적 강화가 효과적입니다. 스트레스 관리도 중요합니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아기들의 권장 수면 시간은 나이에 따라 다릅니다. 신생아는 15시간 내외, 4-14개월 아기는 12-15시간 덩도 1-2세는 11-14시간 정도가 적절합니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.사춘기는 호르몬 변화와 자아 정체성 형성 과정에서 예민해지며 감정 기복이 커집니다. 이해와 공감이 필요합니다.

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아날로그 시계를 활용해 시침, 분침의 역할을 놀이처럼 설명하고, 일상에서 시간을 자주 물어보며 반복 연습하면 좋습니다.