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답변 내역

직접 책을 읽어주는 것과 책 읽어주는 프로그램을 틀어주는 것이 큰 차이가 있을까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.책을 직접 읽어주시는 것이 물론 제일 좋습니다. 아이와 교감할 수 있고 아이를 더 알아갈 수 있지요. 제약이 있으시면 책읽어주는 프로그램을 이용하셔도 좋습니다. 효과는 떨어지겠지만 그래도 아이에게는 도움이 됩니다. 아이가 어떻거 받아들이느냐가 문제인데 아이에게 직접 읽어주는 것은 언제하고 프로그램은 언제한다고 미리얘기해주시고 엄마는 맘껏 읽어주고 싶다는 마음도 표현해주세요. 다만 주의할 것은 영상매체를 활용할 때 중독성입니다.
육아 / 유아교육
22.05.23
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아이가 숫기가 너무 없어서 자신감을 키워주고 싶어요
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.집에서는 다 믿을 수 있는 환경인데 반해 집밖에서는 그렇지 않은 환경이지요. 태권도를 해보는 것이 어떨까합니다. 신체활동을 통해 자신감도 생기고 표현과 단체활동을 통해 사교적인 부분도 개선이 가능하리라 생각합니다.어린이집이나 유치원가면 아이들과의 자연스런 교류를 통해 자연히 좋아지기도 하니 너무 걱정하시지 않으셔도 됩니다.
육아 / 유아교육
22.05.22
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5살 아이, 유투브 등 미디어 노출 나쁜가요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.유튜브는 대세인 미디어라고 볼 수 있습니다. 무한한 정보의 보고이지만 자극적이고 비교육적인 콘텐츠도 많이 있어 아이들에게는 노출을 통제할 필요가 있습니다.아이에게 유튜브를 보여주시되 콘텐츠에 관심을 갖고 통제하셔야합니다. 또한 중독성이 매우 강하기 때문에 규칙을 정해서 정해진 시간에만 시청하는 것이 좋겠습니다.
육아 / 놀이
22.05.21
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아이가 소심해요 친구들과 잘지내다가도 소심한구석이있어요
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.정상적인 과정으로 보입니다. 이런 과정을 거쳐 성숙해나가는 것이지요. 오히려 아무 거리낌없이 친구가 사과를 받았으니 괜찮으니 별문제없을 것이다 생각하는 것보다 좋아보입니다. 상대에게 상처를 주거나 받는 경험을 통해 배려하고 상대가 소중한 존재라는 것을 배워나가는 것이 아닐까 합니다.격려해주고 용기를 내어 먼저 다가가면 친구도 잘받아줄 것이다 얘기해주세요. 혹 이번에 안받아주면 또 다가가 손을 내밀면 결국 친구도 받아줄 것이라 얘기해주세요. 이런 과정을 통해 진정한 친구가 생기는 것이라 용기를 북돋아 주시고 다음번에 친구가 잘못을 했을 때 아이도 친구의 사과를 받아주면 된다 말씀해주세요. 아이는 이런 과정을 통해 발달해나가니 너무 걱정않으셔도 됩니다.
육아 / 놀이
22.05.20
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유투브나 이런걸 통한 교육은 효과가 있을까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.유튜브가 오락성 등으로 인한 재미가 있고 그리하여 중독성이 매우 강한 단점이 있습니다. 하지만 아이들은 이미 영상매체에 익숙하고 그 문법에 자연스럽게 반응합니다. 유튜브를 통해 세상을 보고 익히는 새로운 창이 되었지요. 유튜브를 활용하면 정보를 찾고 익히기에 유용합니다.주의할 점은 역시 중독성이지만 효과성 또한 매우 좋다고 하겠습니다.
육아 / 유아교육
22.05.18
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초등학생 자녀를 둔 부모입니다
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.아이들에게 휴대폰은 게임과 소통의 도구로 사용하다보면 어른보다 심각한 중독을 보일 수 있어 조심하시는 것이 좋습니다. 늦은 나이면 늦을수록 좋을 정도인데, 이는 자기통제력을 가져야하기 때문입니다. 초등학생 저학년도 요새는 휴대폰을 많이 갖고 있는데 이는 아이의 안전을 우선시한 현상으로 보입니다. 하교하고 안전하게 귀가하는지 등을 확인하는 용도인데요, 자연스럽게 게임이나 유튜브 등 중독에 빠질 위험이 커, 안전과 중독 양쪽을 감안하셔서 판단하시는 것이 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
22.05.16
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우리아이 말 빨리 쉽게 시작하는 방법알려주세요
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.말이 느린 아이들이 있지요. 저도 어렸을 때 그랬구요. 히라의 어휘를 익히기 위해서는 수천번의 반복이 필요하다고 합니다. 지금처럼 겨속 해주시면 아이가 언어습득이 빨라질 것입니다. 너무 조급하게 생각하시지 않으셔도 됩니다.
육아 / 유아교육
22.05.16
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중학생아이의 연애 어디까지 허용해야될까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.반대하시면 부작용이 더 클 수 있습니다. 몰래 만나며 거짓말을 하게 되고 핑계를 대고 그럴테니까요. 요즘 아이들이 첫성경험을 갖는 나이가 점점 빨라지니 성에 대한 규칙을 알려주고 양성화하는 것이 필요해보입니다. 또한 학업에 소홀하는 일이 없도록 할 것이며 그에 따라 통금도 필요하겠지요. 이러한 규칙을 아이와 대화하면서 같이 만들어가고 같이 만들었으니 좀더 책임감을 갖고 지켜가려 아이가 노력할 것입니다.만일 어길 경우는 단호히 벌칙을 부과하고 이 벌칙 또한 아이와 함께 만들면 좋을 듯 합니다.
육아 / 양육·훈육
22.05.14
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가족이외의 사람을 만나면 숨는 아이
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.수줍음이 많고 내성적인 성향이군요. 저도 어렸을 때 그랬지요. 반면 제 여동생은 처음보는 이도 덜썩안고 그러더굿요. 냧선 이에 대해 안전하지 않다고 느끼는 것입니다. 자신이 혼날 수도 있고 실수할 수도 있으니 그 상황을 피하고 싶은 것인데 친구들과 가족은 안전의 써클로 받아들이는 것이지요.조금 더 커가면서 조금씩 써클이 커지니 외향적인 성향으로 인위적으로 바꾸려고 하시지 않으셔도 됩니다. 자연스런 만남과 경험으로 조금씩 바뀌지요. 성향 자체가 쉽게 바뀌지는 않으나 태권도나 신체활동을 하면 자신감도 생기고 적극적으로 바뀌기도 합니다.
육아 / 놀이
22.05.14
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아이의 공부의 방향성을 어떻게 잡어주어야 할까요?
안녕하세요. 이현행 인문·예술/육아·아동전문가입니다.아이의 진로 고민으로 보입니다. 진로정체성은 아이의 시기나 주변 역할모델들에 영향을 받아 수시로 바뀝니다. 우리 아아세대는 직업이 여럿될 수 있는 시대이기도 합니다.부모님께서 아이 스스로 결정하길 원하시지만, 다소 허황된 진로를 찾거나 원치 않는 진로를 희망할 때 부모님이 개입하는 경우가 많습니다. 아이들은 내면적으로 진로정체성을 형성하지만, 주로 외부의 인물이나 활동, 경험에 의해 큰 영향을 받습니다.일찍 정체성을 굳히는 것도 좋지만, 여러 직업과 관련된 경험들을 직, 간접적으로 해보는 것을 추천합니다.
육아 / 유아교육
22.05.12
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