답변 내역

다른공부도 집중을 해야 하지만 특히 수학의 경우 개념을 바탕으로 문제를 풀어야 하기 때문에 집중도가 많이 높죠.놀고싶고 하고 싶은것 많을 시기인 대부분 아이들이 힘들어 해요.잘못하면 아이가 수학에 대해 싫어하거나 포기하는 경우도 많이 봤는데요.너무 강압적인 것보다 해야하는 이유와 아이가 스트레스 안받게 부모님과 함께 공부하는 시간 갖는것도 좋을듯해요.그리고 아이가 혼자 공부할때는 집안 분위기를 공부하는 분위기로 바꿔주시고부모님도 책을 보거나 공부를 하시면 아이가 보고 느끼며 성장 할꺼라 생각해요.

개인적인 생각이지만 마음은 아프겠지만 잘하신거 같아요.아이가 정말 가기 싫고 힘들때는 유치원 쉬게 할 수 있는 것도 좋지만그 전에도 그런 행동을 했다면 대처를 잘 하신거 같아요.그럴땐 유치원담임선생님께 아이를 따뜻하게 안아주고 지켜봐 달라고 부탁하게 되면아이는 유치원담임선생님한테 안도감과 편안함을 느끼며 잘 놀꺼라 생각이 드네요.아이가 원하는 것 다 해주면 좋겠지만 어려서부터 안돼는 것은 안돼라는 것을 배우는것도 필요하니 너무 마음아파 하지마셔요.아이는 씩씩하게 잘 클꺼에요.

산모마다 상황과 체질이 다르지만요.모유수유 중 막걸리나 와인을 꼭 마셔야 하는 상황이라면 조금은 가능하다고 해요.산모의 체중에 따라 알콜이 모유에서 제거되는 시간이 있어요.금주를 하면 좋겠지만 음주량과 알콜 분해되는 시간을 파악하여 모유수유 하시길 바래요.아래사진 첨부하니 참고하세요.

손빨기는 태아때부터 하던 행동이에요.보통은 3개월쯤 자신의 손을 보며 잡고, 떼고, 만지고, 주먹쥐었다 펴기하고, 빨면서 탐색하는 시기에요.손에 있는것은 뭐든지 입으로 넣는 시기이죠.손을 빠는 것을 시작으로 경험을 하게 되죠.처음부터 빠는 행동을 못하게 하는 것은 아이의 호기심과 탐색을 못하게 하는 것이라 생각해요.이시기에는 손에 잡히는 것을 빨기 때문에 빠는 물건이 아이에게 위험하거나 안좋은것은 조심하셔야 해요.아이가 60일이니 주먹빠는것에 대해 건강하게 잘 놀고 크고 있다고 생각하는것이 좋을듯해요.추후 심하게 손빨기 시기를 넘었다면 그때 대처하는 것이 좋다고 생각드네요.

사립초등학교는 경쟁이 심해요.만약 생각이 있다면 미리 접수해 놓으셔야 할꺼에요.먼저 생각하실것이 거주하는 집에서 가까워야 해요.요즘 일반 초등학교도 정부지원 다양한 교육프로그램과 방과후 수업이 진행하고 있어맞벌이 부부도 만족하더라구요.

어린이집과 유치원의 큰 차이는 보건복지부와 교육부라고 생각하시면 돼요.어린이집은 0세부터 가정어린이집이 가능하고 초등학교 입학전까지 일반어린이집에서도 교육을 하고 있어요.아이가 4세라면 제일 중요한것이 집에서 가까워야 해요.두번째는 운영하는 프로그램을 확인해서 상담받으시구요.세번째는 이사예정이 없다면 아이가 초등입학전까지 꾸준히 다닐 수 있는 어린이집이나 유치원 선택하는것이 좋은거 같아요.(다니는곳이 괜찮다면요)

아이가 악기를 다르는 것은 정서적, 심리적으로 좋아요.음악을 통해 자신의 감정과 표현력이 좋아지는 경우도 많거든요.어려서 음악은 접해보는 것이 좋다고 생각해요.하지만 악기나 음악이 아이에게 좋다고 해도아이가 것을 싫어한다면 강제로 시키는 것은 안좋을수 있어요.

아이가 성격은 가지고 태어난다고 해요.신생아때 잘 울지 않는것이고울지않고 순하다면 아이의 성격이 순하다는 거죠.하지만 아이들은 성장하면서 환경에 의해 성향이 바뀔 수있어요.순하던 아이가 때쓰거나 짜증이 많아지기도 해요.신생아나 아기때 가끔은 감정표현을 위해 자극을 줘 울게하기도 하더라구요.(성격버리니 조심해야겠죠)

아이마다 개인차가 있지요.원하는 정도가 애매모호 하지만요.단어를 따라할 시기는 18개월~24개월 정도에 단어따라하거나 전달할 수 있을듯해요.변형시키거나 간단한 대화는 24~36개월은 되어야 조금의 소통이 가능하더라구요.

아이마다 개인차가 있지요.다른 사람 말에 집중도 잘하고자기 싫고 좋음의 표현이 있는 아이라면 조금 지켜봐도 좋을꺼 같아요.하지만 부모님이 좀 걱정되시면 언어치료 전문과 상담 받아보고 도움 받으면 될꺼 같네요.