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인간이 스스로 비타민 같은 영양소를 생성하지 못하는 이유는 무엇인가요?
인간이 스스로 비타민과 같은 필수 영양소를 생성하지 못하는 이유는 진화의 과정에서 그러한 능력을 잃어버렸기 때문입니다.원시 인류는 다양한 식물과 동물을 섭취하며 필요한 영양분을 섭취할 수 있었습니다. 하지만 시간이 지남에 따라 인류는 농업과 가축 사육을 통해 보다 안정적으로 식량을 확보할 수 있게 되었습니다. 이 과정에서 인체는 특정 영양소를 스스로 합성할 필요가 없어졌고, 그 능력이 퇴화되었습니다.반면 야생 동물들은 여전히 영양분이 부족한 환경에 노출되어 있어 필수 영양소를 스스로 생성할 수 있는 능력을 유지하고 있습니다. 예를 들어 일부 박테리아는 비타민K와 B12를 합성할 수 있는 유전자를 가지고 있습니다.인간은 진화의 과정에서 영양분 섭취의 안정성이 높아지면서 스스로 비타민 등을 생성하는 대사 경로가 퇴화되었기 때문에, 균형 잡힌 식단을 통해 외부에서 이를 보충해야만 합니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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초식동물이 고기를 먹으면 어떻게 되나요?
초식동물이 고기를 먹거나 육식동물이 풀을 먹게 되면 건강에 여러 가지 문제가 발생할 수 있습니다. 초식동물은 주로 섬유소가 풍부한 식물성 식단에 적응되어 있어 동물성 단백질을 소화하는 데 어려움을 겪습니다. 고기를 먹게 되면 설사, 구토, 영양 불균형 등의 증상이 나타날 수 있습니다. 또한 초식동물의 장내 미생물 균형이 깨져 건강이 나빠질 수 있습니다.반대로 육식동물이 풀을 먹게 되면 섬유질을 소화하기 어려워 영양분 흡수가 제대로 되지 않습니다. 이로 인해 영양실조, 체중감소, 변비 등의 문제가 생길 수 있습니다. 육식동물은 동물성 단백질 섭취에 최적화되어 있기 때문입니다.결과적으로 동물 본연의 식단에서 벗어나면 소화기관 문제를 겪게 되고, 장기적으로는 영양 불균형으로 인한 건강 악화가 초래될 수 있습니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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까치 새끼 주민이 주어 왔는데 어떻게 처리 해야 하나요?
까치 새끼를 주운 입주민의 상황은 까다롭습니다. 야생동물을 직접 기르는 것은 적절치 않으므로, 가장 좋은 방법은 전문가에게 연락하여 조언을 구하는 것입니다. 야생동물 구조센터나 동물원 등에서 까치 새끼를 안전하게 보호할 수 있을 것입니다. 만약 전문가의 도움을 받기 전까지 새끼를 잠시 돌봐야 한다면, 깨끗한 상자에 몸께끼를 넣고 조용한 장소에 둔 후 손을 대지 말고 최소한의 교란만 주는 것이 좋습니다. 지렁이 등 부적절한 먹이를 주지 말고, 전문가의 안내를 기다려야 합니다. 야생동물 보호를 위해 전문적인 도움을 받는 것이 최선의 처리 방법입니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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벌들은 여왕벌의 위치를 어떻게 알고 찾나요?
벌들은 여왕벌의 위치를 찾는 데 있어 놀라운 능력을 가지고 있습니다. 여왕벌은 특유의 페로몬을 분비하는데, 이 냄새를 통해 다른 벌들이 여왕벌의 존재와 위치를 감지할 수 있습니다. 또한 벌들은 여왕벌의 특별한 소리와 진동을 인식하는 능력도 있어, 이를 통해 여왕벌의 위치를 추적할 수 있습니다. 더불어 벌집 내에서 여왕벌의 이동 경로를 지속적으로 파악하여, 필요할 때 신속하게 여왕벌에게 모일 수 있습니다. 이러한 독특한 의사소통 방식과 집단지성을 바탕으로 벌들은 여왕벌의 위치를 정확히 파악하고 보호하는 데 성공할 수 있습니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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원숭이, 고릴라, 침팬지, 오랑우탄의 차이점은 무엇일까요?
원숭이, 고릴라, 침팬지, 오랑우탄은 모두 유인원목에 속하지만 서로 다른 과에 속하는 종류입니다. 이들의 주요 차이점은 다음과 같습니다.원숭이는 신세계원숭이과와 구세계원숭이과로 나뉘며, 비교적 작은 체구와 꼬리를 가지고 있습니다. 고릴라는 유인원과에 속하는 대형 유인원으로 식육목이 발달하지 않아 초식동물입니다. 침팬지 또한 유인원과에 속하지만, 고릴라보다 작은 체구이며 잡식성입니다. 오랑우탄은 유인원과 중 가장 큰 체구를 가졌으며, 나무 위에서 주로 생활하는 브라키에이터(brachiate)입니다.이처럼 크기, 식성, 서식지, 행동 양식 등에서 차이가 있으며, 유전적으로도 상당한 차이가 있습니다. 따라서 이들은 모두 다른 종으로 분류되며, 원숭이라는 용어는 고릴라, 침팬지, 오랑우탄과 구분되는 개념입니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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지렁이에 암수에 대해서 궁금한점이 있어요?
지렁이는 양성동체(hermaphrodite)로, 한 개체 내에 암컷과 수컷의 생식기관을 모두 가지고 있는 특징이 있습니다. 지렁이는 교미를 통해 수정란을 형성하며, 이 수정란은 지렁이 몸통의 고리 사이에서 알덩이로 낳습니다. 알덩이에서는 작은 지렁이들이 부화하여 자랍니다. 또한 지렁이는 무성생식도 가능한데, 몸통이 잘리면 상처 부위에서 새로운 개체가 재생되기도 합니다. 지렁이는 비옥한 토양 형성에 중요한 역할을 하며, 밤낮없이 활동하고 햇빛을 피해 지하나 습한 곳에 서식합니다. 지렁이 배설물은 식물 영양분이 되고, 지렁이 움직임으로 인해 토양 통기성과 투수성이 높아집니다. 이처럼 지렁이는 독특한 생식과 생태적 특성을 지닌 중요한 생물입니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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속씨 식물의 대표적인 특징은 무엇이 있나요?
속씨식물은 진화과정에서 씨앗과 열매가 발달한 가장 선진화된 식물군입니다. 종자식물 중 가장 최근에 출현하여 현재 지구상 대부분의 육상식물을 이루고 있습니다. 주요 특징으로는 종자를 씨방(ovary) 내부에 갖고 있으며, 이 씨방이 열매로 발달합니다. 또한 잎맥이 평행맥이 아닌 망상맥을 가지고 있고, 뿌리, 줄기, 잎과 같은 기관이 분화되어 있습니다. 꽃을 피우는 종자식물로 암술과 수술이 존재하며, 이를 통해 화분 매개 수정을 합니다. 나무, 관목, 숙근초 등 다양한 형태의 속씨식물이 존재합니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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음악들으면서 공부하면 악영향을 미치나요?
음악을 들으면서 공부하는 것이 개인에 따라 다소 영향을 줄 수 있습니다. 일반적으로 가사가 있는 음악이나 복잡한 멜로디의 음악은 주의를 분산시켜 학습 능률을 저하시킬 수 있습니다. 하지만 가사 없이 단조로운 배경음악은 집중력을 높이고 스트레스를 감소시켜 학습 효율을 높일 수 있다는 연구 결과도 있습니다.그러나 개인의 음악 취향, 학습 스타일, 학습 환경 등에 따라 음향적 자극에 대한 반응이 다를 수 있습니다. 따라서 음악이 자신의 학습에 방해가 되는지, 도움이 되는지 파악하는 것이 중요합니다. 만약 음악이 주의산만을 일으킨다면 조용한 환경에서 공부하는 것이 바람직할 것입니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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예초기를 돌린 이후에 손이 부들부들 떨리는 이유가 뭔가요??
예초기를 돌린 후 손이 부들부들 떨리는 현상은 진동에 의한 일시적인 신경계 자극 때문입니다.예초기는 강력한 진동을 동반하는 기계로, 이 진동이 손과 팔의 근육과 신경에 지속적으로 전달됩니다. 진동 자극은 근육 긴장과 수축을 유발하고, 신경 섬유를 과도하게 자극하여 일시적으로 신경계가 흥분상태에 빠지게 됩니다. 이로 인해 손과 팔의 미세한 떨림이 발생하는 것입니다.특히 오랜 시간 진동에 노출되면 신경계 자극이 증폭되어 떨림 증상이 더욱 심해집니다. 진동에 의한 이런 일과성 떨림 증상은 일시적인 것으로 휴식을 취하면 곧 사라지게 됩니다. 하지만 장기간 반복되면 영구적 신경계 이상을 초래할 수 있으므로 주의가 필요합니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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상어는 실제로 사람을 잡아먹을까요??
상어가 실제로 사람을 잡아먹는 경우는 매우 드뭅니다. 상어는 본능적으로 작은 물고기나 해양 포유류를 먹이로 인식하고 공격합니다. 사람을 먹이로 착각해 공격하는 일은 있을 수 있지만, 일부러 인간을 노리고 먹이 활동을 하지는 않습니다.대부분의 상어 습격 사례는 상어가 사람을 물고기나 바다사자로 잘못 인식했거나, 제한된 공간에서 공포심에 빠져 방어 본능적으로 일시적으로 공격한 경우입니다. 실제로 상어는 인간의 맛을 모르기 때문에 인간을 먹이로 삼지 않습니다. 또한 상어는 인간의 움직임과 형태가 평소 먹이와 다르다는 것을 금방 알아채고 공격을 그칩니다. 따라서 영화에서 상어가 인간을 먹이감으로 삼는 것은 과장된 측면이 있습니다.
학문 / 생물·생명
24.06.16
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