답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.베이비시터 정의를 적어보면0~13세 까지 영유아의 보육.교육에 관한 이해와 전문지식을 바탕으로 부모를 대신하여 아이를 돌보고 사랑을전달하는 육아 협력자를 훈련하는 전문가를 말합니다.자격요건은 학력무관으로 16세 이상이면 누구나 가능 합니다.베이비시터는 개인 가정에 고용되는 방식이 가장 일반적 입니다.부모가 직접 구인 플랫폼이나 커뮤니티를 통해 베이비시터를 찾고 면접을 거쳐 계약하는 방식 입니다.하는 일은 기본돌봄,안정.응급, 발달활동, 가사보조 등 입니다.기본돌봄: 식사,간식,기저귀,목욕,위생, 낮잠관리안전.응급: 가정 내 안전관리, 응급 대처, 등.하원 동행발달활동: 놀이, 학습보조, 책읽기, 발달 자극가사보조: 아이관련 빨래, 식기정리 등 이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.부모와 아이의 관계 에서 허물없이 친구처럼 편안하게 소통을 하며 지내는 것이아이의 심리적 + 정서적인 부분의 있어서 긍정적 효과를 보는 것은안정된 애착형성을 통한 안정감을 얻게 되면서 건강한 마음. 건강한 정신을 가지며 바르게 성장 하는데있어서 큰 도움이 되어질 수 있다 라는 것 입니다.그러나, 부모와 허물없이 지낸다 라고 하여도 지켜야 할 적정 선 이라는 것이 있습니다.즉, 예의.예절을 지켜야 하는 상황에서는 예의.예절을 지켜야 함이 필요로 하기 때문에 아이에게 존댓말을 왜 사용해야 하는지 이에 대한 이유를 알려준 후, 아이에게 존댓말을 가르쳐 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기 띠 앞보기 시기는 보통 생후 4~6개월 이후에 가능 하겠습니다.아기가 목을 완전히 가눌 수 있고, 앉는 허리의 힘과 착용 시 상체의 힘이 어느 정도 생겼을 때 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.질문을 주신 내용을 차레대로 답변을 적어보면첫번 째 질문의 답: 첫째 아이가 동생의 머리를 밀려고 하는 행동을 한다 라면그 즉시 동생의 머리를 밀면 안돼 라고 말을 하면서 첫째 아이의 행동을 제지시켜 줌이 필요로 하겠습니다.두번 째 질문 답: 첫째 아이가 동생을 안고 넘어졌다 라면이때는 두 아이 모두 넘어짐으로 인해 놀랬을 것 입니다.가장 먼저는 두 아이가 놀랬을 마음을 다독여 주는 것이고, 그 다음은 첫째 아이를 따로 불러서동생을 안고 넘어지는 행동은 옳지 않음을 전달하고 왜 그 행동이 옳지 않았는지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.이러한 부분은 아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 꾸준히 알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 훈육은 단호함 + 일관성이 필요로 합니다.아이가 거짓말을 하는 이유는 그 문제적 상황에서 혼이 날 것에 대한 무서움. 두려움으로 인해 그 위기 상황을 모면하기 위함이 큽니다.그리고 아이가 싫다 라는 말을 하는 이유는 자신의 감정에 대한 호불호가 명확하기 때문 입니다. 아이가 부모님의 말을 잘 듣지 않는다 라면아이에게 무엇이 옳지 않았는지 단호함으로 전달하고, 왜 이러한 것들을 하면 안되는지를 아이의 눈높이에맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.질문을 반말로 해주셔서조금은 당황함이 큽니다.원어민 처럼 영어를 잘 하려면그 기간은 영어적 문법에 대한 이해 + 인지를 하고 얼마나 연습을 하느냐 라는개인적 학습 속도에 따라 달라지겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이 스마트폰에서 패밀리링크가 설치.실행이 안 되거나 오류가 계속 되어진다 라면인터넷 연결, 앱/OS 업데이트, 계정연동, 캐시/데이터 초기화 순으로 점검을 해보는 것이 좋겠습니다. 시간설정 제한에 대한 오류 부분도 마찬가지로 기기/ 앱 업데이트.재부팅.초기화 같은 기본점검을 해보는 것이좋겠습니다.그러나 오류가 해결이 되지 않는다 라면 고객센터로 문의를 해보세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 화가 나거나 짜증이 나면 자기 손으로 자기 머리를 때리는 이유는 자신의 감정을 언어로 전달하는 것에 대한 미숙함이 커서 이겠습니다. 두 돌이 지난 시점 이라면 부모님의 목소리 톤을 듣고 부모님이 화가 났구나. 부모님의 기분이 좋구나 등을 느끼구요.그리고 부모님의 말은 어느 정도 알아듣습니다.아이가 자신의 손으로 자신의 머리를 때리는 행동을 보인다 라면그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 자신의 머리를 때리는 행동은 옳지 않음을 전달하고 왜 자신의 머리를 때리는 행동이 옳지 않은지그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.이러한 부분은 아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 매일 꾸준히 알려주어 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요,

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기들 마다 발달적 리듬은 개인차가 있습니다.각자 지닌 발달적 리듬이 다르기 때문에 발달적 단계를 밟고 지나가는 것이빠른 아기가 있는 반면 느린 아기도 있습니다.지금 우리 아기는 발달적 속도가 느린 편에 속하는 것 같습니다.조급하지 않고 아기의 발달적 리듬 속도에 맞춰 발달적 단계를 밟고 지나간다 라면 큰 걱정은 없으나그러나 아기의 신체적 움직임의 있어서 아기가 직접 움직일 수 있도록 지켜보고, 아기가힘듦을 보인다 라면 그때는 부모님의 도움이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유모차에 선풍기를 달게 되면바람이 아기에 직접 닿게 되어 감기 같은 질병을 유발함이 크겠습니다.그렇기에 유모차에 선풍기를 달고자 한다 라면 바람이 아기에게 직접 닿지 않도록 각도를 조절하여 잘 달아주는 것이 좋겠습니다. 제품을 추천하자면 몽쿨 문어발 휴대용 선풍기를 추천 해 봅니다.