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영어듣기평가를 따로 시험으로 보는 이유는 무엇인가요? 중간고사나 기말고사에도 실시할 수 있을 것 같은데 전국고사로 보는 이유가 궁금합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.영어 듣기 평가는 학생들이 영어듣기 능력을 평가받는 중요한 시험 인데요.이 평가를 통해 학생들은 자신이 얼마나 영어를 이해하고, 듣는 능력이 뛰어난지를 가늠할 수 있습니다.영어듣기 능력은 모든 언어습득 과정에서 필수적이며, 나중에 있을 대화나 독해 능력에 까지 영향을 미칩니다.'영어듣기평가는 단순한 정보 파악을 넘어 문맥 속에서의 의미 추론, 화자의 의도파악 등 고차원적인 사고를 요구하는 방향으로 변화하고 있습니다.또한 영어듣기 평가는 중학교는 성적에 반영되고 고등학교는 교육청 및 학교 방침에 따라 다를 수 있습니다.
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유아교육
25.04.02
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삐지면, 문닫고 들어가는 아이의 습관, 어떻게 교육시켜주면 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.삐지면 문닫고 들어가는 아이의 습관은 다양한 사람들과 소통함에 있어서 좋지 않은 태도 입니다.즉, 상대의 대한 예의가 부족함을 보이는데 안 좋은 영향을 미칠 수 있는 부분이 큽니다.그렇기에 삐지면 문닫고 들어가는 행동을 하지 않도록 아이의 행동에 주의를 주는 것이 좋을 것 같은데요.아이가 삐져서 문다고 들어가는 행동을 하였다면 아이의 방으로 들어가 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 삐졌다고 문을 닫고 들어가는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.그리고 아이에게 감정을 전달하고자 한다면 문닫고 들어가긴 보담도 부드러운 언어로 조곤조곤 자신의 감정을 전달해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것도 좋겠습니다.
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유아교육
25.04.02
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공부싫어하는 4학년 남아입니다..
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 문해력이 부족한 이유는 문제를 이해하고 사고하는 부분이 부족하기 때문 입니다,즉, 문제의 내용을 이해하고 인지하는 것에 대한 어려움이 크기 때문에 문해력의 부족함을 보이는 것인데요.아이의 문해력을 키우기 위해서는 책을 매일 꾸준히 읽는 시간을 가지는 것이 좋습니다.그리고 문제적 상황을 제시하고 그 문제를 어떻게 해결하면 좋을지 다양한 생각을 끄집어 내어 다양한 사고를 통해서문제를 해결 할 수 있는 능력을 키워주는 것이 도움이 되겠습니다.또한 아이가 만들기에 대한 소질이 크다면 이 소질을 재능으로 키워주는 것도 좋은 이유가가장 중요한 것은 아이가 즐거워하고, 재미를 느끼고, 흥미와 관심을 보이고, 행복해 하는 것을 아이의 재능으로 키워주는 것이 아이의 미래와 직결되는 직업을 가지는데 많은 도움이 되어질 수 있기 때문 입니다.
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유아교육
25.04.02
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가족간의 대화에서 소극적인 아이 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 대화를 하면서 소극적인 면을 보인다 라는 것은 아이의 기질적인 문제가 커서 입니다.현재 부모님은 아이의 기질이 소심함이 크다는 것을 인지 하셨습니다.그렇기에 아이의 기질을 억지로 변화 시키려고 하긴 보다는 아이가 가지고 있는 기질을 받아들이고 인정하고 존중하는 태도를 가지는 것이 먼저 입니다.아이가 보다 나은 감정을 전달하도록 하기 위해 도움이 되는 것은 역할극 이라는 활동을 함께 해보는 것입니다.아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.04.02
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아이의 창의적인 사고를 하도록 유도하려면 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 창의적인 사고가 부족하다면 먼저 책을 자주 읽는 습관을 길러주는 것이 좋겠습니다.책을 자주 읽는 것은 아이의 상상력 + 창의력에 많은 도움이 된답니다.무엇보다 아이가 다양한 사고를 확장하기 위해 도움이 되는 것은 아이에게 늘 끊임없이 why 라는 질문을 던져주는 것입니다.아이가 다양한 생각을 가지고 그 생각을 넓게 펼칠 수 있도록 도움을 주는 것이 필요로 하겠구요.더나아가 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 다양한 보드게임, 종이접기 등도 아이의 창의력이 도움이 되기 때문에꾸준한 활동을 하도록 해주는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.04.02
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책을 읽을 때 집중하지 않는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 책을 읽을 때 집중을 잘 하지 못하는 이유는 산만함이 커서 입니다.아이의 산만함을 줄이는데 도움이 되는 것은 손과 눈의 협응력에 좋은 소근육 발달과 밀접한 연관이 깊은 정적인 활동 입니다.정적인 활동의 대표적인 것은 책읽기, 그림그리기, 종이접기, 다양한 보드게임, 블럭놀이, 퍼즐맞추기 등이 있겠습니다.또한 아이의 집중력은 길어야 10분 ~15분 내외 입니다.아이의 집중력을 한 꺼번에 끌어올리긴 보담도 오늘 5분, 내일 5분 조금씩 시간을 늘려가는 것이 도움이 되겠습니다.
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25.04.02
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자녀가 학교에서 규칙을 잘 어기면 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 규칙을 잘 어기는 이유는 대개 규칙 이라는 단어의 의미를 정확하게 인지하는 부분의 있어서 부족함과규칙을 왜 지켜야만 하는가 라는 이에 대한 이유의 이해가 부족해서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 규칙 이라는 단어의 뜻을 정확하게 인지를 시켜주는 것입니다.그리고나서 왜 규칙을 준수 하면서 생활을 해야 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.또한 규칙은 나와.선생님 그리고 친구들과 함께 정한 약속이기 때문에 약속을 지키고 규칙을 준수하는 생활은도덕적인 규범을 지키는데 많은 도움이 되는 것임을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.
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25.04.02
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초등학생이 자주 지각을 하는데 어떻게 대처해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 매번 지각을 하는 이유는 규칙적인 생활이 습관화 되지 않아서 입니다.아이에게 알려 줄 부분은 일찍 자고 일찍 일어나는 규칙적인 생활습관을 가져야 하는 이유가왜 인지를 인지시켜 주는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 그 규칙적인 패턴을 일정하게 유지하며 생활화 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 것이도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.04.02
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과학을 어려워하는 아이 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 과학 이라는 부분을 어려워 할 수 있습니다.어려운들도 어려워 하는 과목이 아마도 수학, 과학 입니다.수학.과학은 접근방법이 쉬운 것이 아니라 어렵습니다.더욱이 과학은 그 원리를 알아야 접근하는 것이 쉽고, 수학은 현재 암산,연산 이라는 단순한 문제를 푸는 형식이아니라 그 문제를 서술해야 하는 논술형의 문제의 가깝기 때문에 창의적.사고력.문제해결능력이 필요로 하는 부분이 큽니다.아이가 과학을 어려워 한다면 놀이 및 게임 형식으로 접근하는 것이 가장 효과적인 방법이 되어질 수 있겠습니다.
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25.04.02
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학습을 하면서 자주 짜증내는 아이 어떻게 대처해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학습을 하면서 어려운 부분이 나오거나 막히면 짜증을 내는 이유는 아이 딴에 문제에 대한 막힘이 발생하니깐 어떻게 풀어야 할지 막막함으로 인해서 순간의 감정을 짜증을 내는 것으로 전달하는 것인데요.하지만 문제가 어렵다고 해서 짜증을 내는 행동은 타인에게 불쾌감을 줄 수 있고, 자신의 감정을 제어하고조절하는데 있어서 적절한 방법은 아니기 때문에 이러한 태도는 바람직하지 않다 라는 것을 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 어려운 문제를 푸는데 있어서 짜증을 낸다면 아이의 학습을 중단 시키고, 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 어려운 문제가 나왔다고 짜증을 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
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