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아이들에게 일관된 이야기를 하는 방법이 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 일관된 훈육은 오늘의 기분의 따라서 달리하는 것이 아니라, 일정함과 단호함 그리고 똑같은 행동이 유지 되어야 한다는 점 이 중요 합니다.그리고 아이를 훈육하기 전 부모님의 감정을 먼저 다스린 후, 마음이 진정 되었을 때 아이의 훈육을 진행하는 것이 도움이 되겠습니다.또한 일관된 훈육을 하지 않고 오늘은 화가 난다고 해서 화를 내거나, 또 그 다음날은 짜증이 난다고 해서 짜증을 내며훈육을 하게 되면 아이는 부모님의 훈육을 어떻게 받아들이고 대처를 해야 할지 이 부분에 난감한 상황에 놓이기 때문에 단호하고 일관성 있는 태도로 훈육을 하는 것이 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.03.13
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자기 전에 울면서 매일 안아달라는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잠자기 전에 항상 울면서 안아 달라고 떼를 부리는 이유는 아이의 심리적.정서적 불안함이 커서 일 것입니다.먼저 생각해 볼 것은 아이가 잠자리에 들 때 안 좋은 경험을 한 적이 없었는지, 하루를 보내면서 안 좋은 경험을 한 적이 없었는지, 아이의 스트레스가 무엇인지, 감기로 인한 질병으로 인해서 그런 것은 아닌지 등 여러가지 부분을 살펴보고 아이의 문제적 부분을 파악하는 것이 중요 하겠습니다.아이의 불안함을 해소시켜 주긴 위해서는 무엇보다 아이의 감정을 다독여주고 아이의 감정을 충분히 공감해 주는 것이 도움이 됩니다.아이가 울면서 안아 달라고 한다면 아이를 안아주고 아이의 등을 토닥이며 아이의 울음이 진정될 때 까지 잘 다독여 주는 것이 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.03.13
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초등학생 딸이 SNS 중독 처럼 보이는데 어떻게 제한해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 지나친 스마트폰 미디어의 사용은 아이의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지발달 저하 및 성격변화형성 등에 안 좋은 영향을 미칠 수 있겠습니다.이때 중요한 것은 아이에게 지나친 스마트폰 미디어 사용이 얼마나 우리의 일상생활에 있어서 안 좋은 부분을 초래하는지 이에 대한 부분을 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주는 것이 좋겠습니다.또한, 아이와 함께 앉아서 적절한 스마트폰 미디어 시청 적정 시간을 정하고, 스마트폰 미디어 적정시간을 지키지 않으면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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양육·훈육
25.03.13
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사춘기에 접어든 딸아이와 소통하려면 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 사춘기에 접어 들었다면 예민하고 민감하기 폭발하기 때문에이때 중요한 것은 아이의 기분과 컨디션을 파악하고, 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화적인 소통의 시간을 갖는 것이 중요 하겠습니다.무조건적으로 대화를 나누려고 하긴 보다는 대화의 시간을 가지고 가벼운 질문으로 대화를 열어가는 것이 좋아요.예를 들면 "오늘 하루 어떻게 보냈니?" 라는 질문으로 말을 시작하면서 아이와 조금씩 대화를 이어가는 것이 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.03.13
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반항적인 아이 어떻게 훈육하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 본인이 잘못을 하고도 지적을 하면 반항을 하는 이유는 먼저 아이가 초등학교 4학년 이라면 아이가 현재 사춘기에 접어든 것은 아닌지 부터 파악을 하는 것이 좋겠습니다.요즘 사춘기 시기가 빨라졌기 때문에 아이가 사춘기에 접어 들었다면 예민하고 민감하게 반응을 할 수 있겠습니다.이때, 중요한 것은 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화적인 소통을 하는 것이 중요 하겠습니다.그 다음은 아이에게 절대 지적, 비난, 질책을 하긴 보다는 아이가 잘못을 했다면 그 즉시 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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25.03.13
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내성적인 아들을 외향적으로 바꾸려면 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 내성적인 기질을 가지고 있다 라는 부분을 인지 하셨다면 먼저 부모님은 아이가 가지고 있는 그 기질을 그대로 받아들이고 존중해 주는 것이 먼저 입니다.또한 아이의 기질을 억지로 변화 시키려고는 하지 마세요.억지로 아이의 기질을 변화 시키고자 한다면 아이는 스트레스를 받습니다.그러나 아이가 최소한 사람들과 소통을 하면서 생활 하는데 도움을 주고자 한다면 아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 행동,언어, 제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
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양육·훈육
25.03.13
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다른 친구가 하는것은 무조건 따라 하고 싶어하는 마음?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.다른 친구가 하는 것은 무조건 따라하고 싶어하는 마음은 질투심도 있겠지만내가 가지지 못한 부분의 대한 부러움과 나도 저 친구가 가지고 있는 물건을 가졌으면 좋겠다 라는 욕망이 강하게 분출 되어지기 때문 이기도 합니다.다른 아이가 하는 모든 것을 따라하고 싶어하는 것은 자신의 대한 소중함이 부족하기 때문 일 수도 있어요.아이에게 필요로 하는 것은 나 자신을 아끼고 사랑하는 마음이고.다른 친구를 따라하긴 보다는 나의 장점을 부각하여 멋진 모습으로 생활해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
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양육·훈육
25.03.13
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엄마와의 애착관계가 좋은 아이들은 커서 어떤 힘을 가지게 될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.먼저, 애착관계 형성 이라 함은 아이에게 안정감을 심어주는 것으로 아이에게 안정감을 극대화 시켜주는 것이 애착관계 형성 중 가장 기본적인 것으로아이와 부모간의 유대감/신뢰감을 형성하는 기본적인 틀을 제공해 줍니다.안정감에는 부모님의 사랑, 관심, 애정을 아이에게 꾸준히 전달을 해주는 것이 중요 한데요.이때 중요한 포인트는 늘 항상 사랑, 관심, 애정을 주고 보살피고 있다 라는 것을 아이가 직접 피부로 느낄 수 있도록아이에게 언어로, 행동으로 자주 표현하고 전달해 주는 것이 중요 합니다.애착관계 형성이 잘 된 아이들은 불안함을 가지는 것이 덜하고, 자신감 및 자존감이 강해지고, 긍정적인 생각을 가지고 생활하는 것에 대한 부분에도 많은 도움이 되겠습니다.
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양육·훈육
25.03.13
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학부모가 돌봄교실 아이의 활동 상황 알수 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.돌보교실 운영 중 아이의 활동 상황 체크는 돌봄 지도를 하시는 담당 선생님과 상담을 통해서 아이의 활동 유무를 확인하실 수 있습니다.단, 중요한 것은 아이가 학습을 하고 있을 때 상담을 하거나, 문의를 하거나 활동 상황을 수시로 확인을 하면 아이에게 스트레스로 적용 되어지고, 수업을 하고 다른 아이들의 돌봄을 하는 선생님과 그 프로그램의 참여를 하는 다른 아이들에게 피해를 줄 수 있기 때문에 수업이 다 진행되고 마무리 되어지고 아이들이 귀가를 한 후에 상담을 하는 것이 좋을 것 같습니다.
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유아교육
25.03.13
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돌봄교실의 평가 시스템이 궁금합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.돌봄 교실의 운영은 첫째, 준비(기초조사): 초등돌봄교실 (방과후 학교에 포함 가능) 추진 조직 구성 및 학교 및 지역사회 여건 및 실태분석을 합니다.둘째, 운영계획수립 : 수요조사 및 결과분석, 범정부 초등돌봄 수요조사 포함 실시 합니다.셋째, 초등돌봄 프로그램 및 관리방안: 입실 대상자 신청접수 및 선정과 초과수요 대처를 위한 돌봄교실 즉각 대응체계를 구축합니다.넷째, 초등돌봄 운영: 돌봄교실 및 방과 학교 연계형(틈새), 돌봄교실을 운영합니다.마지막으로 초등돌봄 운영평가: 운영결과 평가 및 환류 가 포함 되겠습니다.평가방법은 방과 후 학교(돌봄운영) 만족도 조사로 이루어 집니다,
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유아교육
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