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아이가 집중할떄 손가락을 자꾸 빨아댑니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 무언가에 집중할 때 손가락을 빠는 이유는 다음과 같겠습니다.불안해서, 애정결핍, 욕구불만, 심심하거나 따분하고 무료해서, 스트레스 등의 원인이 대표적인데요.아이가 손가락을 빠는 이유는 불안함이 커서 일 수 있습니다.아이에게 무조건적으로 손가락 빨지마 라고 말을 하고 혼내긴 보담도 아이가 현재 가지고 있는 불안함이 무엇인지 그 원인을 찾고, 문제적 원인을 해결해 주는 것이 중요 합니다.가장 중요한 것은 아이와 대화적 소통 입니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 이야기를 나누는 것이 아이의 심리적 +정신적인 치유에 많은 도움이 되어 지겠습니다.
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양육·훈육
25.03.01
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아이가 대화중에 자주 끼어드는 습관이 있습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 대화 중에 자주 끼어들며 말을 하는 가장 큰 이유는 내가 하고자 하는 말을 까먹을까봐, 기억하지 못할 까봐, 내가 말 할 타이밍을 놓치고 내 이야기를 하지 못할까봐 라는 것에 대한 부분에 생각이 커서 일 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 나의 이야기를 전달하고자 하는 것도 중요 하지만 대화를 할 때는 상대의 대한 말에 대한 경청,예의, 배려, 존중, 마음이해, 감정공감이 중요하다 라는 것을 인지시켜 주세요.대화 중에 나의 이야기를 전달하고자 한다면 친구들의 이야기가 다 끝난 후에 나의 이야기를 전달해야 한다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
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양육·훈육
25.03.01
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음식을 먹으면서 핸드폰을 아이가 계속 사용합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 음식을 먹으면서 핸드폰을 사용하는 태도는식습관 예절에 좋은 부분은 아닙니다.그렇기에 아이의 행동은 밥상머리교육 시간을 통해서 아이의 식습관 예절을 지도해 주는 것이 좋을 것 같은데요.훈육은 사람들이 보이지 않는 방 안으로 아이를 데리고 들어가 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 식사 중에 음식을 먹으면서 핸드폰을 사용하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 태도가 올바르지 않은가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.이러한 습관은 소화에 안 좋은 영향을 미치기도 하고, 상대와 함께 하는 식사 시간에 상대에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 부분을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.
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25.03.01
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아이가 정리정돈을 너무 하지 않습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 정리정돈을 하지 않는 이유는현재 아이는 정리정돈 이라는 단어의 뜻을 이해하는 부분과 자신의 주변을 깨끗히 정리를 해야 한다 라는 것에 대한 생각이 부족하기 때문에 늘 책상과 자신의 주변이 깨끗해지지 않는 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 정리정돈 이라는 단어의 의미를 정확하게 인지를 시켜주고, 왜 정리정돈을 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.
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25.03.01
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아이가 다른 사람의 말을 잘 듣지 않습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람의 말에 대한 경청하는 자세가 부족한 이유는 상대의 말의 귀 기울여 집중하며 듣는 태도가 미흡하기 때문 입니다.또한, 자신에게 중요한 일이 아니라는 것에 대한 생각이 크기 때문에 상대의 이야기를 귀 담아 들으려고 하는 태도가 부족할 수밖에 없는 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 내가 상대에게 말을 전달하는 것도 중요하지만 무엇보다 더 중요한 것은 타인의 이야기를 경청하고 귀 기울여 듣는 자세 라는 것을 인지시켜 주어야 합니다.
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25.03.01
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아이가 SNS에 시간을 너무 낭비합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 sns 라는 미디어를 하면서 시간을 보내는 이유는 아이는 다른 무언가에 대한 재미, 관심, 흥미, 즐거움을 얻지 못해서 일 것입니다.아이에게 필요로 한 것은 부모님과 대화적 소통 및 함께 하는 놀이 입니다.아이의 시간 낭비를 줄여주고자 한다면 아이와 대화 및 놀이 하는 시간을 자주 갖는 것이 도움이 되겠습니다.그리고, 아이에게 sns 를 지나치게 많이 하는 습관을 가지는 것은 왜 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것도 좋을 것 같네요.
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25.03.01
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아이가 어른의 말에 반항하고 무시하는 경향이 있습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 부모님 및 선생님의 말에 반항하거나 무시하는 이유는 어른에 대한 공경 및 예의가 부족하기 때문이고, 그 다음은 왜 내 말을 귀 기울여 들어주지 않아, 왜 내 말을 무시하는 건데, 왜 내 말을 믿어주지 않는건데 라는 생각을 가지고 있기 때문에 부모님 또는 선생님의 응답을 무시하거나, 반항 하는 것으로 자신의 기분의 나쁨의 감정을 전달하는 것입니다.하지만 이러한 태도로 어른들에게 일관하는 행동은 앞서 언급했듯 예의.예절.웃어른에 대한 공경에 안 좋은 태도이고, 또한 이러한 태도들을 습관화 하면 상대 어른들에게 불쾌감을 줄 수 있기 때문에 아이에게 이러한 태도를 하는 것은 옳지 않다 라는 것을 알려주어야 합니다.아이가 부모님의 말을 무시하거나 반항을 한다면 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 어른의 말을 무시하고 반항하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 알려주도록 하세요.더나아가 밥상머리교육 시간을 통해 매일 꾸준히 예절.예의에 관한 예절지도를 시켜주는 것도 아이의 행동적 지도에 많은 도움이 되겠습니다.
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25.03.01
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아이가 화를 내거나 짜증을 많이 냅니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 화를 내거나 짜증을 내는 이유는 감정을 제어하고 조절하는 능력이 부족할 뿐 만 아니라 감정을 전달하는 방법을 알지 못하고, 감정을 언어로 전달하는 부분이 미숙하기 때문에 언어 보다는 행동으로 감정을 전달하고 표현을 하는 것입니다,.그러나, 자신의 감정을 행동으로 표현하는 태도는 옳지 않기 때문에 이러한 행동은 바람직하지 않다 라는 것을 아이에게 알려주어야 합니다.아이가 화를 내고, 짜증을 낸다면 그 즉시 단호하게 화를 내고 짜증을 내면서 감정을 드러내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.그리고 나서 감정을 다스리는 방법을 알려주면 좋을 것 같은데요.마음 속에서 화가 나고 짜증이 나는 감정이 울컥 올라오면 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하면서 마음을 차분히 가라앉히고 머릿속을 생각을 정리한 후에 마음이 진정되면 그때 자신의 감정을 언어로 부드럽게 조곤조곤 전달해야 함을 알려주도록 하세요.
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25.03.01
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아이가 필요없는 물건을 사서 쌓아두는 습관이 있습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 필요없는 물건을 쌓아두는 이유는 물건에 대한 집착이 강해서 입니다.즉, 필요하지 않아도 이 물건은 추억이 있고, 또 필요로 할 것 같아서 샀지만 막상 쓰지는 않아도 버리는 것이 아깝다 라는 생각에 물건을 필요이상으로 사고 쌓아두는 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 정말 필요로 하는 물건을 소비를 해야 함과 또한 필요하지 않는 물건은 이 물건들을 필요로 하는 사람에게 나눔 및 기부를 하는 것이 좋다 라는 것을 아이에게 알려주면 좋을 것 같습니다.
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25.03.01
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아이가 약속을 잘 지키지 않는 것 같습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 거짓말을 하는 것과 약속을 잘 지키지 않는 행동으로 인하여 마음이 굉장히 쓰일 실 것 같은데요.아이가 거짓말을 하는 행동은 그 상황의 위기에서 모면하기 위함이고, 약속을 지키지 않는 이유는 지금 한 약속의 중요성을 인지하지 못하는 부분이 커서 입니다.먼저 아이에게 알려 줄 것은 거짓말은 상대를 속이는 행동이기 때문에 이러한 행동을 계속 유지 한다면 상대에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것을 인지시켜 주세요.그 다음은 약속은 나와 친구가 함께 정한 것이기 때문에 누구 한 사람이라도 약속을 어기는 행동은 서로의 책임에 대한 회피 이므로 약속은 꼭 지켜야 한다 라는 것을 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
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