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자녀가 청소나 정리 정돈을 잘하지 않으면 어떻게 하죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 청소 및 정리정돈을 잘 하지 않으려고 하는 가장 큰 원인은 아이는 청소 및 정리정돈 이라는 의미의 단어를 이해하는 부분과 왜 청소를 하고 정리정돈을 해야 하는지 이에 대한 이유를 이해하는 인지력이 부족하기 때문 입니다.아이에게 청소과 정리정돈의 중요성을 알려주기 위해서는 먼저 청소와 정리정돈의 단어의 뜻을 정확하게 인지시켜 주고, 왜 청소 및 정리정돈을 해야 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 설명해 주는 것이 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.03.01
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아이가 불규칙한 수면 패턴을 지니고 있으면 어떻게 하죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 불규칙한 수면 패턴을 가지고 있다 라는 것은 아이가 규칙적인 기본생활 습관을 생활화 하지 않아서 입니다.즉, 규칙적인 생활습관은 아이의 행동적 지도가 필요로 하는 부분 입니다.아이에게 왜 규칙적인 생활습관을 가지고 일상생활을 유지해야 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 먼저이고, 그 다음은 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 가지기 위한 시간을 설정하고, 시간을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 것입니다. 또한 수면 루틴을 형성하여 일정하게 유지할 수 있도록 도움을 주는 것도 좋을 것 같네요.
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양육·훈육
25.03.01
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잠투정이 심해지면 험하게 이야기하는 아이,방법이 없을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 잠투정이 물론 피곤하고 잠이 쏟아지고 기분의 따라 컨디션이 좋지 않기 때문에 잠투정이 심해지는 것인데요.하지만 잠투정이 험한 말투로 전달되는 것은 옳지 않기 때문에 우선은 이러한 행동이 옳지 않다 라는 것을 알려주는 것이 좋겠습니다.아이가 잠투정 중 험한 말을 한다면 그 즉시 아이를 똑바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 잠이 온다고 해서 자신의 감정을 말을 안 좋게 하면서 그대로 다 전달하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 자신의 감정을 안 좋은 말로 전달하면 안되는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.중요한 것은 아이의 피로감이 쌓이지 않도록 해주는 것,아이의 기분 및 컨디션을 파악하고, 아이의 감정을 들여다보며 아이의 감정을 돌봐주면서 아이의 심리적 + 정신적 부분을 치유해 주는 것이 도움이 되겠습니다.그러나 아이의 잠투정이 너무 심할 경우 전문의 상담을 통해 상담을 받고 치료를 받는 것도 좋을 것 같네요.
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25.03.01
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초등학교 아이 방학기간 동안 게임을 너무 많이 하는데 통제해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 숙제, 학원수업 등 자기 할 일은 다 한다 라고 한다면 보상으로 게임을 하도록 허락해 주는 것은 좋으나시간의 제한을 두는 것이 좋겠습니다.게임을 장시간 하게 되면 아이의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지발달 저하 및 성격변화 형성에 안 좋은 영향을 미칠 수 있기 때문에 아이에게 게임을 장시간 하는 태도는 옳지 않다 라는 것을 알려주어야 합니다.아이가 게임을 하려고 하는 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 게임을 장시간 하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 게임을 장시간 하는 태도가 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.그리고 아이와 게임 적정시간을 정하고, 게임 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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양육·훈육
25.03.01
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아이가 친구의 기분이 나쁠때 어떻게 행동해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람은 감정의 동물 입니다.자신의 감정을 표현하고 전달하는 것은 사람으로써 할 수 있는 행위 이지만 그 상대의 기분을 나쁘게 해서는 안되는 것이 사람으로써 조심해야 할 행동이기도 하지요.친구가 우리 아이의 기분을 나쁘게 했다면 당연히 기분 나쁜 감정을 가질 수밖에 없습니다.먼저 우리 아이가 친구에게 기분 나쁜 감정을 가졌다면 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것이 좋겠습니다.그리고 나서 친구가 기분을 나쁘게 했다면 그 감정을 그대로 마음에 담아두지 말고, 똑부러지게, 너가 한 행동과 너의 말로 인하여 내 마음의 기분이 좋지 않아 라고 자신의 감정을 솔직하게 전달 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
25.02.28
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초등학생 아이가 교실에서 소음을 줄이는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 교실에 대한 소음으로 스트레스를 받는다면 잠시 쉬는 시간만 이라도 교실 밖을 벗어나 혼자만의 시간을 가진 후, 수업 시간이 되면 다시 교실로 돌아와 제자리에 앉아 수업을 듣는 것이 좋겠습니다.교실은 소음이 일어날 수밖에 없어요. 혼자 생활하는 공간이 아닌 함께 생활하는 공간 이기 때문에 어느 정도의 소음은 발생 할 수 있겠습니다.아이에게 적절한 소음의 정도는 어느 정도 가볍게 듣고 넘길 수 있도록 도움을 주는 것도 좋아요.
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25.02.28
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아이가 새로운 친구를 사귀기 위해서 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 새로운 친구를 사귀는 것에 어려워 하는 이유는 아이의 기질적인 부분의 문제가 커서 입니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 낯가림이 심하고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙다 라면 이러한 기질을 가진 아이들은 자신의 생각과 감정을 전달하는 것에 대한 어려움을 겪기 때문에 친구를 사귀는 것 또한 어려움을 겪을 수 있겠습니다.우리 아이에게 도움이 되는 활동은 '역할극' 입니다.아이와 함께 역할극을 하면서 친구에게 다가가는 방법과 친구와 대화 및 놀이 시 상황에 맞는 적절한 행동.언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
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25.02.28
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아이가 다양한 의견을 존중하지 못하는 것 같습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다양한 의견을 존중하지 못하는 이유는 자신의 주장에 대한 고집이 강해서 입니다. 즉 자신의 생각에 대한 뜻을 굽히지 않고, 내 의견이 맞다 라는 것을 고집하기 때문에 다른 이들의 의견을 받아드리고 존중하는 태도가 미흡한 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 나와 상대의 생각과 감정은 다르다 라는 것을 인지시켜 주고, 내 생각과 감정을 주장하고 내세우긴 보다는 상대의 의견을 존중하고 받아들이고 상대의 마음을 이해하고 상대의 감정을 공감하며 대화적 소통의 시간 및 놀이를 하는 시간을 가져야 한다 라는 것을 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.
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25.02.28
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아이가 스트레스를 많이 받는 것 같습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스트레스를 받는다면 우선은 먼저 아이의 스트레스의 원인이 무엇인지를 파악하고, 아이의 스트레스 문제의 원인을 찾아서 그 근본적인 뿌리를 제거해 주는 것이 좋겠습니다.아이의 스트레스 해소에 가장 좋은 방법은 아이와 함께 넓은 운동장으로 나가서 아이가 드넓은 운동장을 마음껏 뛰면서 에너지를 발산하는 것도 스트레스 해소에 도움이 되지만, 무엇보다 더 중요한 스트레스 해소 방법은 아이와 함께 대화를 나누는 시간 입니다. 아이와 대화적 소통을 할 때는 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 스트레스의 부분을 해소시켜 주는 것이 좋겠습니다.
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25.02.28
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아이가 다른 사람과 협력을 잘하는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람과 협력을 잘 하지 못하는 이유는 아이는 협력 이라는 뜻이 무엇인지, 그리고 왜 협력을 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 인지하는 부분이 부족 하기 때문에 다른 이들과 협력을 하는 것이 미흡 한 것 입니다. 아이에게 우선 알려 줄 것은 협력 이라는 단어가 무엇을 뜻하는지, 왜 상대와 협력을 하면서 활동을 해야 하는지 그 이유에 대한 부분을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.
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