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아이가 또래 친구들과의 의사소통이나 협력에 어려움을 겪는 것 같습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 또래 친구들과 의사소통 및 협력에 대한 어려움을 겪는 이유는 아이의 기질은 자기의 생각에 및 의견에 대한 주장이 강하고, 타인의 감정을 공감하는 능력이 부족하기 때문에 친구들과 소통하고 협력하는데 있어서 어려움을 겪는 것입니다.아이에게 알려 줄 점은 나와 친구들의 생각과 감정을 다르기 때문에 내 의견 및 내 감정을 내세우고 주장을 하긴 보다는 친구들의 생각과 감정을 배려하고 존중하고 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하는 자세를 먼저 가져야 한다 라는 것을 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.또한 협력 이라는 의미를 정확하게 인지시켜 주고, 왜 함께 참여를 하는 과정에서는 협력을 해야만 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
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양육·훈육
25.02.12
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아이가 특정 행동이나 말을 반복하는 모습이 보입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 특정행동 및 말을 반복하는 경향을 보인다 라고 한다면 상동장애 및 자폐를 의심해 볼 수 있을 것 같은데요.그러나 섣불리 판단하는 것은 그물 이오니 자세한 소견은 전문의 상담을 받아보는 것이 좋겠습니다.제일 중요한 것은 아이의 심리적 불안함을 제거해 주는 것이 좋을 것 같아요.아이의 심리적 불안감을 해소시켜 주는데 도움이 되는 것은 아이와 주기적인 대화를 통해서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정신적 부분을 치유해 주는 것이 도움이 되겠습니다.또한 아이와 언어적 소통을 자주 하면서 대화를 나누고, 놀이를 함께 하는 시간을 자주 갖는 것도 아이의 행동 및 언어적 소통에 많은 도움이 되겠습니다.
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양육·훈육
25.02.12
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절약습관을 갖기 위해 아이들에게 교육시켜야 할것은 무엇이있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 절약의 습관을 가지게 하기 위해서는 먼저 절약에 대한 단어의 정의를 정확하게 인지를 시켜주고, 왜 절약하는 습관을 지녀야 하는지 이에 대한 이유를 아이들의 눈높이에 맞춰 잘 설명해 주는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 나서 절약을 실천하는 방법을 제시하고, 이러한 방법을 실천하기 위해 우리가 어떠한 노력을 해야만 하는지 이에 대한 부분도 아이들의 이해를 도와가며 잘 설명해 주도록 하세요.아이들과 함께 절약을 실천하는 습관을 가질 수 있는 약속을 정하고 아이들이 함께 정한 습관의 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이들의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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25.02.12
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아이가 생각없이 즉각적으로 행동하여 위험한 상황을 초래합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 생각없이 충동적인 행동을 하는 이유는 아이는 자신의 감정을 제어하고 조절하는 능력이 미숙하기 때문 입니다.즉, 생각을 하고 판단을 하는데 있어서 완전한 성숙한 상태가 아니기 때문에 돌발상황이 발생 되어지는 것입니다.아이에게 알려줄 것은 안전에 대한 위험성을 인지시켜 주는 것입니다.아이를 앉히고 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 안전교육을 해주는 것이 좋겠습니다.더나아가 행동을 함에 있어서는 한 번 더 생각을 하고 행동을 해야 함을 인지시켜 주는 것도 도움이 되겠습니다.
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25.02.12
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아이가 스트레스나 불안을 해소하기 위해 자신에게 상처를 주는 행동을 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 스트레스 및 불안을 해소하기 위해서는 '먼저 아이의 스트레스가 무엇인지를 파악하는 것이 먼저 이겠습니다.또 다른 파악 할 문제적 근원은 아이의 하루 중 안 좋은 경험 입니다.하루 중 안 좋은 경험으로 인해 불안함을 겪을 수 있기 때문에 아이의 하루 중 안 좋은 경험 유무도 파악하고 근본적인 문제점을 찾아서 그 문제의 원인을 파악하고 해결 해주는 것이 좋겠습니다.무엇보다 중요한 것은 아이와 대화적인 소통을 주기적으로 가지면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정신적 부분을 치유해 주는 것이 도움이 되겠습니다.
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25.02.12
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아이가 친구나 교사에게 신체적으로 공격적인 행동을 보입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구 및 선생님에게 공격적인 행동을 보이는 이유는 아이는 현재 자신의 감정을 제어하고 조절하고 억제하는 능력이 미흡해서 이고.또 자신의 감정과 생각을 언어로 전달하는 것이 미숙하기 때문에 말 보다는 행동이 앞서는 것입니다.먼저 아이에게 알려 줄 것은 자신의 감정은 행동이 아닌 언어로 전달을 해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주는 것입니다.그리고 나서 마음 속에서 화가 나고 짜증이 나고 내 기분의 상태를 전달하고자 한다면 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 하면서 마음을 차분히 가라앉히고 머릿속으로 생각을 정리한 후에 마음이 진정되면 그때 부드러운 언어로 조곤조곤 자신의 감정을 전달해야 함을 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주면 좋을 것 같네요.
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25.02.12
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아이가 주변 사람에게 지나치게 의존하는 경향이 있는 것 같습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 주변 사람들에게 지나친 의존성이 강한 이유는 아이는 자기 스스로 무언가를 선택과 결정하는데 있어서 어려움을 겪기 때문 입니다.아이에게 알려 줄 것은 무언가를 선택하고 결정하는데 있어서는 남의 도움을 받지 않고 자기 스스로 선택하고 결정을 해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주는 것이 좋겠습니다.아이에게 문제적 상황이 발생되면 아이 스스로 생각을 하고 선택하고 결정을 할 수 있도록 아이의 행동을 그대로 지켜만 봐주세요.그러나 아이가 문제적 상황에서 어떻게 해야 할지 고민을 하고, 선택에 대한 힘듦을 보인다면 이때는 부모님의 직접적으로 해결을 해주시긴 보다는 아이에게 조언 및 피드백을 주는 것이 좋겠습니다.
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25.02.12
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아이들 핸드폰에 위치 추적 어플 넣어두면 어떤가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 핸드폰 위치추적이 물론 아이들의 안전을 위해서 좋은 방법이기도 합니다.왜냐하면 아이들은 아직은 완전한 성숙한 상태가 아닌 미성숙한 상태로 부모님의 도움이 필요로 한 미성년자이기 때문에 부모님의 시야에서 부모님의 보호를 받아야 할 나이 이기 때문에 아이들의 안전을 지켜주는 것이 부모님의 역할 이기도 합니다.하지만 지나친 위치추적은 하지 않는 것이 좋은 이유는 아이 역시도 인격체 이기 때문에 아이를 존중해 주어야 한다 라는 것을 강조하고 싶어요.즉, 아이 역시도 프라이버시 즉, 사생활에 대한 침해를 입을 수 있다 라는 점이 있기 때문에 적절한 위치추적을 하는 것이 좋을 것 같습니다.
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25.02.12
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아이가 화가 나면 코를 핑핑 풀어서 콧물이 코 밖으로 새어나는데 이러한 행동은 왜 계쏙하는것일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 화가 나면 코를 푸는 이유는 눈물이 흐르면서 콧물이 나오기 때문 입니다.사람의 감정이 격해지면 눈물과 콧물이 한 꺼번에 흐르기 때문에 쏟아져 나오는 눈물과 콧물을 멈추기는 힘들 것입니다.또한 아이는 자신의 감정을 제어하고 조절하고 억제하는 방법을 모르기 때문에 아이의 감정조절 방법을 알려주는 것이 도움이 될 것 같아요.아이에게 이렇게 전달을 해주세요.화가 나는 감정이 울컥 올라온다면 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하면서 마음을 차분히 가라앉히고, 머릿속을 생각을 정리한 후에 마음이 진정되면 그때 부드러운 언어로 자신의 감정을 전달해 한다 라고 알려주면 좋을 것 같습니다.
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25.02.12
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아이들이 신발사이즈는 어떻게 맞춰주는 것이 좋나요? 지금 사이즈, 조금 더 큰 사이즈 어떠한 사이즈를맞춰주는 것이 좋나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 신발 사이즈는 딱 맞는 발 사이즈를 착용하긴 보다는 지금의 발 치수 보다 한 치수 큰 걸로 구입을 해주는 것이 좋겠습니다.너무 딱 맞거나, 너무 커버리면 활동을 하기에 불편함을 겪을 수 있습니다.한 치수 큰 것을 사도 끈으로 고정을 하면 활동을 하기에는 큰 불편함이 없기 때문에 아이의 신발은 한 치수 큰 것으로 구입을 하는 것이 좋겠습니다.
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25.02.12
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