답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 한글 학습 시작은 5세 부터 시작하는 것이 좋습니다.학습을 진행 할 때는놀이 및 게임 형식으로 진행을 하면서 한글 학습에 대한 흥미.관심을 유도 하여 한글 이라는 학습에 재미를불어넣어 주는 것이 중요 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.옛날 추억의 오락실을 창업을 한다 라면주변 인프라 환경 및 현 실태 환경을 좀 더 확인 및 점검을 통해 판단을 해야 할 것 같습니다.지금의 문화 형태는 온라인으로 활용한 놀이게임을 많이 하는 편 이고 또한 사람들이 유동 환경에 있어서주변의 다양한 문화적 놀이. 식사. 쇼핑 등의 부분이 없다 라면 사람들이 많이 방문하지 않음이 크겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.실리콘 테이프로 만들어 볼 수 있는 것은공 또는 풍선을 만들어 보면 좋을 것 같습니다.공 만들기 방법은테이프를 원하는 길이로 길게 잘라 점성면이 서로 붙도록 여러 번 겹쳐 감아 둥글게 말아주세요.손으로 꾹꾹 눌러 모양을 잡고 원하는 크기가 될 때 까지 어려 겹을 추가로 감아 밀도를 높이면 공 형태가 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잠들기 직전에 더 예민하게 행동을 하는 이유는이미 졸린 상태에서 잠들기 전 불편감(기저귀갈이. 옷 갈아입히기. 갑작스러운 열이 남 및 방 안의 온도.습도에 민감함등) + 자극(빛. 소리) 때문에 각성이 커지거나 달래는 과정에서 반응이 커져셔 이겠습니다.도움이 되는 방안으로는 수면 환경 변화 체크 및 점검, 소화 불편 등에 신체적 부분 확인, 안정된 애착형성 전달 그리고 잠들기 전 루틴을단순화 하고 자극을 줄이는 것 이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 옳지 않음의 행동을 하였다 라면그냥 그대로 넘기기 보담도아이의 하던 모든 행동을 stop 시키고, 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 들어가 아이를 앉히고아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 지금 한 행동은 옳지 않았음을 전달하고 왜 지금 한 행동이 적절치 않았는지그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.이러한 부분은 매일 밥상머리교육 시간을 통해 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 꾸준히 전달을 해주면서아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.24개월 아기의 특징은 자기 주장과 감정표현이 강해지고, 언어는 2단어 문장과 단어 증가가 눈에 뜨게 증가 하는 시기 입니다. 하지만 아이들의 발달적 리듬은 다르기 때문에 성장 발달은 개인차가 있겠습니다.대표적인 특징을 좀 더 적어보면언어 : 2단어 문장과 단어증가 및 간단한 질문/반응 정서.사회 : 내가 할래" 말이 많아짐, 고집.짜증, 애착/분리 반응인지.놀이: 역할놀이, 블록.퍼즐 등 몰입, 반복놀이신체 : 대근육 활동 증가, 소근육으로 조작놀이 등의 반응을 보이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 이성 친구와 교제에 있어 이성적인 감정을 키우기 보담도 지금 시기에는 친구 처럼 지내면서 적절한 소통을 하며 친하게 지내야 함을 알려주는 것이 좋을 것 같습니다.또한 내 신체를 소중히 여기고 친구의 신체를 소중히 여겨야 함을 알려주면서 학습 부분도 신경을 쓰면서 지금 시기에는 지켜야 할 선을 지키면서 생활화 해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰잘 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들 육아를 하다보면 하지 말라는 행동 및 언어를 똑같은 실수를 반복함으로 인해아이들에게 훈육을 하게 되는데요.하지만 훈육은 언어적 소통을 해야지. 훈육 차원 일지라도 아이들에게 체벌은 절대 해서는 안 되겠습니다.체벌은 훈육이 아니라 학대 입니다.아이들에게도 인격 이라는 것이 있기에 아이들을 존중하면서 언어적으로 무엇이 옳고.그른지를 단호함으로 전달을하여 잘못된 부분을 일러주고, 다시는 이러한 행동을 하지 않도록 아이들의 행동을 지도하여 주는 것이좋습니다.꽃으로 아이를 때리지 말라는 말이 있듯 절대 체벌은 있어서는 안 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스마트폰을 적절하게 사용 하도록 하는데 도움이 되는 것은 잠깐의 멈춤의 시간을 가지는 것도 좋지만아이들에게 스마트폰을 적절하게 사용 해야 하는 이유가 왜 인지를 정확하게 알려주고장시간 스마트폰을 활용하는 태도가 적절치 않은 이유가 왜 인지 또한 아이들의 이해를 도와가며 잘 설명해 주는것이 필요로 하겠습니다.그리고 아이들과 함께 스마트폰 적정 사용 시간을 정하여 보고, 스마트폰 적정 사용시간을 어기면 어떻게 할 것인가에대한 대처방안을 마련하여 아이들 스스로 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이들의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구와 비교를 하는 이유는자신감 + 자존감이 부족함이 커서 이겠습니다.아이에게 알려 줄 것은 친구와 비교 보담도 나 스스로 무엇이 부족하고, 무엇이 문제인지를 파악하여그 부분을 좀 더 개선시켜 더 나은 나 자신이 되도록 노력하는 자세가 중요함을 인지시켜 줌이 필요로 하겠습니다.아이에게 있어 자신감 + 자존감에 원동력이 되는 것은 무엇보다 부모님의 긍정적인 메세지 + 부모님의 사랑,관심, 애정이겠습니다.아이에게 " 넌 할 수 있어", " 너 이기 때문에 특별한거야", 라는 말을 전달을 해주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아준다 라면 아이의 자신감 + 자존감은 상승 되어질 것 입니다.