답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 1학년 이라면 경제교육을 해주는 것부터 시작을 하고 용돈은 한 달치로 측정해서 용돈을 주면 좋을 것 같습니다.용돈을 주어야 하는 이유는 앞서 언급했듯 경제교육에 많은 도움이 되기 때문 입니다.아이에게 경제교육을 해주어야 마트 또는 문구점에 가서 물건을 구입하고 거스름돈을 받고 알뜰한 소비를 하는데 많은 도움이 될 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 글쓰기를 어려워 하는 이유는 느낀점에 대한 이야기를 서술로 풀어내는 것이 힘들어 하기 때문 입니다.아이의 글쓰기에 도움이 되는 방법은 하루를 경험 하면서 즐거웠던 일을 그림으로 표현해 보고, 그림을 그려본 것을 바탕으로 짧게 느낀 점을 글로 간략하게 적어보는 것부터 시작을 해보면 좋을 것 같습니다.더나아가 책을 읽고 느낀점을 그림으로 그려보고 자신의 느낀 기분과 감정 그리고 생각을 글로 표현해 보는 것도 아이의 글쓰기에 많은 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.진로에 대한 고민은 이른 시기에 선택하고 결정하는 것이 도움이 되겠습니다.아이가 어릴 적 놀이를 할 때 아이의 행동을 유심히 관찰하는 것이 아이의 진로나 아이의 적절한 취미생활을 제공하는데 많은 도움이 됩니다.아이가 무엇을 할 때 행복해 하고, 즐거워 하고, 재미를 느끼고, 관심과 흥미를 보이는지를 잘 살펴보는 것이 좋아요.또한 아이와 대화를 통해서 현재 자신이 원하는 꿈이 무엇인지도 파악하는 것도 도움이 되겠습니다.진로를 탐색하는제 도움이 되는 활동은 직업체험관에 방문하여 다양한 진로를 탐색하고 경험하는 활동을 통해서 자신의 미래에 대한 꿈을 설정하는데 많은 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교 생활에 잘 적응을 하지 못하는 부적응 상태가 나타나는 것은 첫째, 부모님의 안정된 애착형성 부족으로 인해서 입니다.즉, 아이에게 꾸준한 관심과 사랑 그리고 애정을 듬뿍 쏟아주면서 아이와 유대감/신뢰감을 형성 하며 아이에게 안정감을 제공해 주는 것이 좋습니다.둘째, 아이의 기질적인 문제 입니다.아이의 기질이 내성적이고 소심하고 부끄러움이 많고 쑥스러움이 많고 소극적이고 낯가람이 심하고 조용한 성향이 짙다 라고 한다면 이러한 기질을 가진 아이들은 새로운 환경 및 새로운 사람에게 예민하고 민감하게 반응하기 때문에 충분히 환경과 사람에게 익숙해 질 수 있는 시간을 주는 것이 도움이 됩니다.그러나 마냥 새로운 환경과 사람에게 익숙해지는 시간을 기다리기만 한다면 아이는 사람들과 어울림 속에서 소통하는 것을 더 어려워 할 수 있기 때문에 아이와 역할극을 함께 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 좋겠습니다.마지막으로 심리적인 부분으로 인해서 적응을 하는 것이 힘들어 할 수 있습니다. 아이와 대화를 가지는 시간을 통해서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적인 부분을 치유해 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.동네 트램플린 주인이 따로 있는데 아이들이 자기네 들이 주인 인척 하고 돈을 받았다 라는 것은 이것은 절도죄에 해당 됩니다.이러한 행동을 보였다면 아이들에게 일일이 훈육을 하긴 보다는 아이들의 학교가 어디 인지 알아보고 학교 서무과에 연락을 하여 아이들의 행동을 전달하거나, 경찰에 직접 하여 이러한 사실을 알리고 정확한 조치를 취하는 것이 바람직 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 시험 준비하는 것에 힘들어 하는 이유는 시험준비를 하는 방법에 대해 잘 알지 못하기 때문 입니다.시험준비를 어떻게 하고, 어떠한 방법으로 체계적으로 학습을 하면 되는지 그 방법을 아이가 이해하기 쉽게 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.시험날짜가 정해 졌다면 학습설계 및 설정을 하고 목표를 세워 꾸준히 예습.복습을 하면서 학습을 진행하는 것이 좋습니다.그리고 생활계획표를 작성하여 과목별로 시간 배분을 잘 하고 학습 설계하고 설정하고 목표를 세워둔 대로 학습을 진행하면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 서술형 문제에 약한 것은 문제의 핵심적인 부분의 내용을 파악하는 이해력이 부족해서 입니다.문제를 읽고 적을 때에는 문제가 원하는 답이 무엇인지 왜 그 답을 원하는지 케치하는 것이 중요한 관건 입니다.아이에게 도움이 되는 활동은 책 읽기 입니다.책을 꾸준히 읽으면서 핵심적인 부분이 무엇이고, 책이 전하고자 하는 것은 무엇인지, 그리고 책을 읽고 난 자신의 생각과 느낌을 서열하는 방법이 문제해결력 사고력에 많은 도움이 되겠습니다.매일 반복적으로 문제를 핵심을 파악하고 문제의 핵심적인 부분을 이해하도록 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면서 아이가 이해하고 습득하면서 문제를 잘 서술하여 풀이를 할 수 있도록 아이의 학습을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 경제교육 방법을 간략하게 적어드리면 첫째, 부모님이 버는 돈은 쉽게 버는 것이 아닌 땀과 노력의 결실로 힘들게 번다는 것을 인지시켜 주세요.둘째, 돈의 흐름과 유통과정 및 용돈의 개념와 의미를 알려주세요.셋째, 알뜰한 소비방법과 용돈기입장을 적는 방법 및 용돈 기입장을 적어야 되는 이유에 대해 알려주세요.넷째, 용돈은 다 소비하는 것이 아니라 필요 목적에 따라 써야하고 남은 용돈은 저금 및 저축을 해야 함을 알려주세요.마지막으로 아이와 함께 은행에 방문하여 아이 통장을 개설하고 저금 및 저축을 해보는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등 예비소집일날 아이와 부모가 동행 해서 서류나 신분확인 등을 하면 될 것 같습니다.굳이 친구와 동행 할 필요는 없어요.적응력으로 인해서 함께 동행 하겠다 라고 한다면 학교 입학식날 부터 함께 등원하여 서서히 함께 학교생활에 적응해 나가면 좋을 것 같습니다.고로 예비소집일날은 친구 동행과 상관없이 아이와 부모가 함께 동행해서 간단한 서류 및 본인 확인을 하고 오면 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.저학년 아이들이 고학년 아이들과 함께 지내면서 학습하게 되는 좋은 점은 언어적, 사회적 발달에 도움이 된다 라는 장점이 있는 반면 단점은 문화를 형성하게 되면서 안 좋은 행동 및 언어를 배울 수 있다 라는 점이 단점이 되겠습니다.중요한 것은 아이들에게 되는 것과 안 되는 것, 허용되는 것과 허용되지 않는 것, 해도 되는 것과 하지 말아야 할 것을 명확하게 인지시켜 주고 아이들의 인성 + 예절 + 기본생활습관 등의 관련된 교육을 매일 밥상머리 교육 시간을 통해서 꾸준히 알려주어 아이들이 건강한 마음, 건강한 정신을 가지고 바르게 자라날 수 있도록 도와주면 좋을 것 같네요.