답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 장난감을 정리를 잘 하지 않는 이유는 '정리 하는 이해관념이 부족해서 이고, 또 부모님이 알아서 다 정리를 해줬던 습관이 있었다면 아이는 굳이 정리해야 할 필요성을 느끼지 못해서 정리를 하지 않았을 것입니다.아이에게 알려주어야 할 점은 정리 라는 개념의 의미를 정확히 인지시켜 주고, 왜 정리를 해야하는지 그 이유를 정확하게 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것입니다.또한 정리를 하지 않고 다른 놀이를 진행하거나, 다른 일을 볼 수 없음을 단호하게 인지시켜 주고, 정리를 하고 나서 다른 놀이를 진행하거나 다른 일을 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구의 놀이에서 자신의 감정을 잘 표현하지 못하는 것은 아이의 기질적인 문제의 원인이 크겠습니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 조용하고, 낯가림이 심하고, 내성적인 성향이 짙다 라면 이러한 기질을 가진 아이들은 자신의 생각과 감정을 전달함에 있어서 많은 어려움을 겪게 됩니다.아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같아요.더나아가 자신의 감정을 전달할 때 친구의 감정이 상하지 않도록 자신의 감정을 전달해야 함을 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 나이 차가 조금 있네요.아이들이 협동 하며 놀이를 할 수 있는 시기는 둘째 아이와 어느 정도 언어적 소통이 가능할 때 입니다.현재 아이들에게 알려 줄 것은 서로 싸우지 않고 사이좋게 지내야 함을 인지시켜 주는 정도가 좋을 것 같습니다.아이들에게 인성교육을 밥상머리 교육 시간을 통해서 알려주도록 하세요.서로 배려하고 존중하고 서로의 마음을 이해하고 서로의 감정을 공감하며 사이좋게 지내야 함을 알려주도록 하세요,그리고 왜 사이좋게 지내야 하는지 그 이유를 아이들의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 놀이 및 직업적인 것들을 설명을 시켜줄 때에는 성에 대한 고정관념 이라는 편견을 주어서는 안됩니다.남자 아이 이니깐 롯볼을 좋아하고 로봇을 가지고 놀아야 하고, 여자 아이 이니깐 인형을 좋아하고 인형을 가지고 놀아야 한다 라는 정의를 내려서는 안됩니다.놀이라 함은 다양한 교구를 탐색하고 그 과정을 통해서 학습해 나가는 것입니다.즉, 다양한 놀이를 탐색하고 경험하는데 남자놀이, 여자놀이가 따로 정해진 것은 아닙니다.놀이의 교구는 모두가 공통적으로 하는 놀이 이고, 누구나 다 가질 수 있고 꿈을 키울 수 있는 직업 이기 때문에 아이가 중장비를 가지고 놀이를 한다고 해서 크게 걱정하거나 그 놀이를 말려서는 안 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 미술 전시관에서 좋은 영감 및 마음에 와닿음이 굉장했던 것 같군요.아이가 미술 전시관에 다녀오고 나서 미술에 대한 흥미와 관심이 높아진 것 같습니다.아이의 그림그리기는 상상력 + 창의력에 많은 도움이 되기 때문에 큰 지장은 없지만 단, 아이의 놀이는 다양하게 탐색을 하고 경험하는 것이 정신적 + 신체적 + 뇌.인지 발달에 많은 도움이 됩니다.아이에게 그림그리기 시간을 가지는 것도 좋지만 그림그리기 외에도 다양한 활동이 있음을 알려주고 아이와 함께 할 수 있는 놀이를 찾아 아이와 함께 놀이를 하면서 다양한 놀이에 흥미와 관심을 가질 수 있도록 유도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 생활에서 놀이 + 학습 병행은 가장 큰 부분을 차지 합니다.놀이를 단순히 노는 것이라 지칭을 하긴 보다는 놀이 역시도 학습에 포함을 시켜주면 더 좋을 것 같습니다.즉, 학습을 놀이 및 게임 형식으로 진행을 해주면 아이의 놀이학습이 함께 병행이 될 것입니다.하지만 아이가 바깥에서의 놀이를 하고 싶어 한다 라고 한다면 생활계획표를 작성하여 놀이시간, 학습시간을 따로 정하는 것이 좋을 것 같습니다.더나아가 아이에게 생활계획표 대로 실천해야 하는 이유가 무엇인지 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구의 장난감을 뺏는 행동을 하는 이유는 친구에게 "나 이 장난감 가지고 놀아도 돼" 라는 말보다 행동이 앞서기 때문 입니다.즉, 자신은 친구가 가지고 노는 장난감을 가지고 놀고 싶다 라는 심리적인 욕구가 분출하는 과정에서 말보다 행동이 앞서 친구의 장난감을 뺏는 현상이 발발 한 것입니다.아이가 친구의 장난감을 뺏는 행동이 잦다면 아이가 친구의 장난감을 뺏었다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 친구가 보이지 않는 곳으로 데리고가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 친구가 가지고 노는 장난감을 뺏는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고 왜 친구의 장난감을 뺏는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.아이의 행동은 한 번에 변화하지 않습니다. 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 꾸준히 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기가 잠 자는 시간에 등센서가 심하다 라고 한다면 아기에게 잠은 안아서 재워야 자는 것이 아니라 반드시 누워서 잠을 자야 함을 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.아기를 재울 때 바닥에 눕혀 놓고 아기의 등을 토닥토닥 두드리며 아기를 재우도록 하세요.아기가 울어도 아기의 등을 토닥토닥 두드리며 잠을 재워야 아기가 잠은 엄마.아빠가 안고 재우는 것이 아니라 누워서 잠을 자는 것임을 인지하게 될 것 입니다.한 번에 아기의 잠이 나아질 거라고 생각하면 안됩니다. 아기가 바닥에 누워 자는 것이 익숙해 질 때 까지 꾸준히 반복하면서 잠은 누워서 자는 것임을 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 지적장애 판단을 받았다면 꾸준히 센터 및 병원 치료를 받고 계신 걸까요?아이가 지적장애가 있다면 센터 및 병원 치료를 꾸준히 받는 것이 도움이 될 수 있습니다.아이가 사회 라는 울타리 속에서 공존하고 살아가기 위해서는 센터와 병원에 도움을 꾸준히 받는 것이 좋아요.그리고 가정에서는 아이의 행동습관을 잘 알려주는 것이 좋습니다.아이의 수준은 어린 아기와 같습니다.어린 아이의 수준에 맞게 적절한 눈높이에 맞춰 아이를 이해시키는 것이 가장 중요합니다.더나아가 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 공감 하면서 아이의 언어.행동 등을 반복적인 학습을 통해 아이가 사회에서 소외감을 당하지 않고 공존하며 생활 할 수 있도록 아이를 도와주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.자랑하는 것은 성향이기 보다는 안 좋은 단점 입니다.자기를 내세우고 뽐내는 것보다는 사람은 겸손함이 가장 중요 합니다.나 자신을 사랑하는 자기애를 가지는 것은 좋으나 나의 잘남을 너무 잘난체 하고 자랑을 하는 태도는 상대에게 불쾌감을 안겨줄 수 있기 때문에 나 자신을 낮추고 상대를 배려하는 습관을 가질 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다.