답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 편식이 고쳐지지 않는 이유는 잘못된 식습관에 관한 지도가 형성되지 않아서 입니다.아이의 식습관 교육은 밥상머리 교육으로 부터 시작을 하면 좋을 것 같아요.식사시간에 밥상머리 교육을 해주는 것이 좋겠는데요.아이가 편식을 하면 그 즉시 단호하게 편식을 하는 습관은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 편식을 하는 습관이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.편식을 함으로써 우리 건강에 안 좋은 영향을 미치는 것은 무엇인지를 영상을 함께 보면서 이야기를 나누어 보는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같습니다.또한 아이가 편식하는 야채와 채소를 활용하여 다양한 음식을 만들어서 제공해 주는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 사회성은 단체 생활에서 부터 시작이 됩니다.아이가 단체생활이 시작되는 사회의. 울타리는 어린이집 및 유치원, 학교 입니다.아이가 친구와 관계를 원만하게 유지하면서 소통을 하며 지내는 것의 시작이 사회의 첫 걸음 입니다.아이가 친구들과 관계를 원활하게 유지하며 소통할 수 있도록 도와줄 수 있는 방법은 역할극 입니다.역할극을 함께 해보면서 상황에 맞는 행동,언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.다른 아이와 관계를 형성하는데 어려움을 겪는 이유는 가장 먼저 고려해 볼 사항은 아이의 기질 입니다. 아이의 기질이 내성적이고, 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 낯가림이 심하고, 조용한 성향이 강하다면 친구들과 소통함에 있어서 어려움을 많이 겪을 수 있겠습니다.아이가 친구들과의 상호작용이 원만하게 진행될 수 있도록 도와줄 수 있는 방법은 가정에서 부모님과 함께 역할극을 해보는 것 입니다. 역할극을 함께 하면서 상황에 맞는 행동,언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잘못을 했음에도 불구하고 변명을 하는 것은 그 위기와 상황은 모면하기 위해 얼렁뚱땅 답변을 하고 아니라고 회피를 하는 것입니다.하지만 본인의 잘못을 인정하지 않고 변명을 하게 되면 이 변명은 거짓말로 둔갑하고, 아이는 자신의 잘못을 인지하지 못한 채 안 좋은 습관은 반복적으로 실수를 하게 될 것 입니다.그렇기 때문에 아이에게 이와같은 행동은 바람직하지 않다 라는 것을 알려주면 좋을 것 같은데요.아이가 자신의 잘못을 인정하지 않고 변명만 늘어놓은다면 그 즉시 단호하게 자신의 잘못을 인정하지 않고 변명만 하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 자신의 잘못을 인정하지 않고 변명으로 둘러대는 것이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.게임 및 경기를 하면 우승을 하고 이기는 것은 좋은 결과 입니다,' 하지만 이기는 것만 너무 치우지면 무엇이 중요한지를 깨닫지 못하는 경우가 많아요.아이에게 게임에서 이기는 것도 중요하지만 그 보다 더 중요한 것은 게임에 임하고 게임을 하는 과정 이라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같아요,더나아가 게임에서 졌다면 게임의 결과에 승복하고, 이긴 사람에게 축하해 라고 인사말을 전하는 것이 멋진 사람의 자세 라는 것을 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람은 경쟁가 있고, 라이벌 의식을 느끼면서 살아갑니다,하지만 경재 상대가 있어 라이벌을 의식을 느낄 수 있는 사람이 있어야 무언가를 하고자 하는 동기가 생기기도 하지만 이게 지나치면 자신의 마음을 다치게 하고, 질투심을 느끼는 안 좋은 변화가 나타나게 됩니다.중요한 것은 나와 상대는 다르기 때문에 내가 못하는 부분을 질투하긴 보다는 그 못하는 부분을 보완하려 노력해야 함을 알려주면 좋을 것 같아요.그리고 서로를 질투하긴 보다는 서로 존중하고 배려하고 서로의 마음을 이해하고 서로의 감정을 공감하면서 서로 도우며 사이좋게 지낼 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 긍정적인 리더쉽을 발휘 할 수 있게 영향을 펼칠 수 있는 교육으로는 인성교육이 있겠습니다.아이에게 친구와 나와의 의견이 다름을 먼저 인정할 수 있는 방법을 알려주면서 앞서 언급했듯 인성교육을 시켜주면 좋을 것 같은데요.인성교육의 기본바탕은 배려, 존중, 마음이해, 감정공감 입니다.친구의 의견을 존중하고 배려 하면서 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 리더쉽을 발휘할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.형제,자매 간의 다툼이 발발 했다면 그 즉시 아이의 싸움을 말리고, 아이들을 제자리에 앉힌 후, 아이들에게 싸움의 원인과 이유를 물어보세요,.각자 아이들의 이야기가 시작되면 각자 아이들의 시선으로 바라보고 각자 아이들의 마음을 이해하면서 아이들이 이야기 한 내용을 귀를 기울여 들어주세요,아이들의 이야기가 끝나면 각자 아이들의 감정을 충분히 공감한 후에 각자 아이들의 잘못을 짚어주고 각자 잘못한 부분에 대하여 이해하고 받아들이기 쉽게 아이들 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.더나아가 인성교육을 시켜주어 배려하고, 존중하고, 마음을 이해하고, 감정을 공감할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 리더쉽이 부족한 이유는 자신감과 자존감이 부족하기 때문 입니다.또한 아이의 기질이 내성적이고, 소극적인 성향이 강하다면 자신의 의견을 친구에게 제시하는 것에 있어서 어려움을 겪을 수 있습니다.아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주세요.더나아가 아이에게 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 주면 아이의 자신감과 자존감을 올라갈 것 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 지나친 미디어 노출은 눈 시력을 저하시키는 것은 물론 이거니와 성격변화, 뇌.인지 발달에 안 좋은 영향을 미치게 됩니다.아이가 지나치게 미디어에 노출 되어있다면 아이에게 미디어를 장시간 보는 것은 옳지 않음을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 아이와 함께 앉아서 미디어 적정시간을 함께 정하고, 미디어 적정시간을 어기면 어떻게 할 것 인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.