답변 내역

안녕하세요. 천지연 인문·예술전문가입니다.언어는 존재의 집이다. 우리가 표현할 수 있는 단어만큼 사고하고 느낄 수 있습니다. 알지 못하는 것들에 대해서는 우리는 생각하기 어렵고 느끼기 어렵습니다.즉, 사고의 폭을 넓히고 보는 시야를 넓히기 위해서는 우리는 많은 언어들을 배우고 익혀야 한다 라는 의미이기도 합니다.

안녕하세요. 천지연 인문·예술전문가입니다.어사대: 고려시대 감찰 기구로 현대의 검찰과 감사원 같은 기능을 수행 했습니다.기관장은 판어사대사 및 어사대로 입니다.이 기구는 정사를 논의하고 풍속을 바로잡으려 백관을 감찰.탄핵하던 관아 입니다.성종 14년(995)에 사헌대를 고친 것으로 현종 5년(1014)에 금오대로 고쳤다가 충렬왕 원년(1275) 감찰하고 고쳤습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이가 이유식을 입안에 머물고 있다가 뱉지만 김을 싸서 주면 잘 먹는다,김은 양념이 있잖아 소금 이라는 즉 간이 되어있는 맛, 짭쪼름한 맛 때문에 김에 싸주면 밥을 먹는 것이고 일반 이유식은 밍밍하고 때문 먹지 않는 것입니다. 간이 되어 있지 않아서 먹지 않는 거예요.그렇기 때문에 아이가 돌이 지났다면 소량의 간을 조금해서 이유식을 먹이셔도 됩니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이에게 경제관념을 알려주셔야 할 것 같습니다.돈의 흐름, 돈의 유통, 알뜰한 소비 방법, 그리고 용돈의 개념 등을 자세하게 설명을 해주도록 하세요.또한 용돈을 쓰고 나서 남은 돈까지 다 쓰는 것이 아니라 저금을 해야 된다 라는 것까지 잘 알려주시는 것이 좋겠습니다.아이와 대화를 나누어서 용돈을 받는 날짜를 정하시어 그 날짜에 용돈을 주시면 좋을 것 같습니다. 용돈은 한 달에 한 번 정도 주는 것이 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이들이 싸움을 한다면 그 즉시 싸움을 제지 하시고, 두 아이의 싸웠던 이유를 각각 들어주세요.그리고 아이들의 이야기를 다 들어주셨다면 아이들의 각각의 감정을 공감해 주신 후에 서는 이렇고, 후는 이렇다 라고 하면서 각각의 아이들의 잘못을 짚어주세요. 그리고 나서 형제끼리 싸우면 안되는 이유에 대해서 말하여주시고, 인성교육을 해주시면서 상대를 배려하고 존중하고 그 사람의 기분과 감정을 공감해야 된다 라는 것도 알려주시면 좋겠습니다. 아이들의 행동이 개선될 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이와 식사를 하기 전 티비와 스마트폰 전원을 꺼두세요. 그리고 아이가 식사 하기 전에 티비와 스마트폰 영상을 보여달라고 한다면 단호하게 안돼 라고 말을 해주세요.그리고 왜 티비와 스마트폰을 식사 하면서 보면 안되는지 그 이유에 대해서 정확하게 알려주시길 바랍니다.아이의 행동의 개선될 때 까지 자주 반복적으로 말하여 주시면서 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이가 초등학교에 진학 했다면 자신의 방을 만들어 주시는 것이 좋겠습니다.놀이와 학습을 구분하여 공간을 계획하여 아이의 성장 발달에 맞게 꾸며주세요.꿈과 상상력을 기를 수 있기 때문에 아이 정서발달에 도움을 줄 수 있도록 꾸며주시면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.한글을 빨리 깨우치게 하기 위해서는 반복학습을 해주어야 합니다.단, 학습을 지루하게 하기 보다는 놀이와 게임 형식으로 학습을 진행해 주셔야 아이가 더 관심과 흥미를 가지고 학습에 임할 것입니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.중요한 것은 아이가 모국어를 완벽히 습득하고 한글을 다 깨우친 후에 영어를 가르치는 것이 좋습니다.그리고 교육과 학습의 효과는 아이가 관심을 가지고 흥미를 보일 때 시켜야 교육의 학습 효과를 기대할 수 있겠습니다.지금 현재 아이는 영어의 관심과 흥미를 보이지 않는 것 같으니 놀이형식으로 접근해 보시는 것도 좋겠네요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.지금 아이가 이유식을 먹고 있고, 현재 우유를 먹고 있는 상태 이기 때문에 이유식의 양을 조금 더 늘려주시고 우유를 하루에 1번 간식으로 200ml 를 주시면 될 것 같습니다.