답변 내역

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이 두뇌발달에 뇌를 자극해 주는 것이 가장 좋은데요.아이에게 필요한 것은 바로 놀이 입니다. 두뇌발달로 아이의 생각을 키워주세요. 아이 두뇌발달에 좋은 놀이로는블록놀이, 퍼즐 맞추기, 종이접기, 가베(은교=프뢰벨), 칠교놀이 등이 있습니다. 또한 점토 놀이도 두뇌 발달에 좋습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.상대 부모는 폭력도 마다하지 않을 것이며 법적으로 묻고 가겠다 라는 뜻인가 같은데요.우선은 아이에게 친구를 때리는 행동이 얼마나 나쁜 행동인지에 대해서 아이의 눈높이에 맞게 잘 설명해 주시는 것이 좋을 것 같습니다.아무리 기분이 나쁘고 화가 나더라도 친구를 때려서는 안된다 라는 것을 인지시켜주시고, 감정에 대한 기분을 폭력으로 행하는 것이 아니라 말로 표현하는 거라고 알려주시면서 감정에 대한 기분을 표현하는 방법도 알려주시는 것도 좋을 것 같습니다.하지만 아이가 괜히 때리지는 않았을 것입니다. 아이가 때렸던 이유를 물어보셔서 아이의 감정을 읽어주시고, 아이의 마음을 달래주시면서 아무리 기분이 나쁘고 화가 나더라도 친구를 때리는 행동은 옳지 않다 라는 것을 다시 한 번 강조해서 말을 해주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.손가락을 빠는 행동은친구와 손가락 빠는 행동을 보고 무의식적으로 따라한 경우, 애정결핍으로 인해서, 심심해서, 불안해서 등 다양한 원인이 있기 때문에 아이가 왜 손가락을 빠는지 그 원인에 대한 이유를 먼저 알아보는 것이 좋겠습니다.아이가 불안해서 손가락을 빤다 라고 한다면 아이의 불안감을 먼저 해소 시켜 주시는 것이 좋겠습니다.우선은 아이가 손가락을 빨려고 할 때 다른 행동을 할 수 있도록 유도 하시거나 시선을 다른 곳으로 옮겨 주시는 것이 좋겠습니다.아이에게 손가락을 빠는 행동이 왜 좋지 않는지에 대해서도 아이의 눈높이에 맞게 잘 설명해 주시는 것도 도움이 될 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.우선은 학교 폭력으로 인해 마음의 상처를 입었을 아이의 마음을 먼저 공감해 주시고 다쳤을 아이의 마음을 어루만져 주시는 것이 먼저 입니다.무작정 폭력을 휘둘었던 아이들에게 직접가서 따진다면 이 행동은 아동학대 죄에 해당하기 때문에 담임선생님께 학폭 사실을 알리셔야 합니다.그리고 담임선생님께서 제대로 이 일을 해결해 하지 못한다 라고 하신다면 학폭위에 신고하세요. 학폭위에서도 별다른 대책이 없다라면 교육청에 신고하시고, 교육청도 별 다른 해답이 없다면 경찰에 신고하셔서 법으로 해결을 보셔야 합니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이에게 책을 억지로 읽게 해서는 아이에 책읽기에는 전혀 도움이 되질 않습니다.독서방법은 정해져 있지 않습니다.그렇기 때문에 어른과 이야기를 나누면서 읽는 것이 가장 효과적 입니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이 집중력을 높여주는 방법을 알려드리자면첫째, 아이의 생활패턴을 체크해 보세요.아이가 발산해야 되는 에너지의 양이 정해져 있습니다.상대적으로 바깥에서 뛰어놀 기회가 적어서 아이가 내재된 에너지와 스트레스가 많다면 무언가에 집중하기에는 어려움이 있을 수 있습니다.둘째, 아이가 좋아하는 놀이를 통해 주의 집중시간을 늘려보세요.셋째, 선택권과 책임은 아이에게 부여하지 마세요.넷째, 아이와의 약속을 꼭 지켜주세요. 정서적으로 안정감을 느껴야 사소한 일에도 집중력을 발휘할 수 있습니다.다섯째, 가족 모두 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여주세요.여섯째, 집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해 보세요. 일곱째, 건강한 신체리듬을 만들어 주세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아이가 책을 좋아하게 만드는 방법으로는’첫째, 부모가 먼저 책을 읽는 모습을 보여주도록 하세요.둘째, 아이의 관심사를 파악하여 적절한 책을 고르도록 해주세요.’셋째, 실감나게 책을 읽어주고 반복해서 읽어주도록 해주세요.넷째, 책을 읽는 시간을 통해 아이와 유대감을 형성하도록 하세요.’다섯째, 독서를 습관화 시켜주세요.여섯째 , 책을 보상을 사용하지 마세요.일곱째, 일상생활을 이야기로 만들어 보세요.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.아기들은 생후 1달 정도가 지나야 스스로 몸을 움직이는 힘이 조금씩 생겨납니다. 아기들은 생후 2,3개월 정도가 지나야 목을 가누게 되고 늦은 경우 4,5개월 지나야 목을 가누기도 합니다, 목을 가누고 나서야 아기들은 이제 뒤집기를 시작하는데요, 배밀이를 보통 뒤집기를 하고 난 후 시작합니다. 아이 뒤집기 시기는 4~6개월 경입니다. 아이들마다 개인차는 있습니다. 시기가 느리다고 해서 걱정 하실 필요는 없습니다. 늦으면 8개월 경에 하는 아이들도 있습니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.백색소음을 아이의 심신의 안정시키고 수면을 촉진시켜 주기 위해서 틀어주는데요.아기에게 백색소음을 틀어주실 때는 아기의 청력이 상할 정도의 큰소리로 들려주기 보다는 아기가 자는 공간에서 주변 소음이 날카롭게 들리지 않을 정도면 딱 좋습니다. 아기가 숙면을 잘 취할 때가지 백색소음을 틀어주시는 것이 좋을 것 같네요.휴대폰이나 기계를 사용할 때에는 30 cm 이상 거리를 두고 사용하기를 권장합니다. 귀 근처나 머리 위쪽에 두는 것은 좋지 않습니다. 소리의 크기는 50dB미만으로 사용하기를 권고합니다.

안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.화면 속도가 빠른 영상물의 많이 본다 라고 한다면 첫째 아이의 시력에 문제가 될 것입니다.둘째 잦은 미디어 노출은 아이의 뇌 발달에 좋지 않습니다.미디어는 독이 될 수 있습니다, 즉, 아이가 빠른 화면으로 정보를 얻거나 일반화 하기가 어렵습니다.