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내가 모르는 문제가 나왔을 때 어떻게 대답해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.부모님이 모르는 질문이나 문제가 나왔다 라고 할 시아이 앞에서 당황하는 행동을 보이긴 보다는 유연하게 대처를 하는 것이 좋습니다.부모도 다 아는 것은 아닙니다.사람이다 보니 모르는 것도 있는 것은 당연함 입니다.모르는 문제다, 모르는 질문이다 라고 해서 그냥 패스 하긴 보다는 아이에게 솔직하게 엄마.아빠도 모르는 문제 이고 모르는 질문인데 우리 함께 이 문제의 대한 부분을 찾아보도록할까 라고 말을 하면서 아이와 함께 문제적 내용을 함께 알아보면 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.03.22
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과목마다 공부하는 방법이 달라서 어렵습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.과목마다 공부하는 방법은 다를 수밖에 없는 것이그 과목마다 특징이 있기 때문 입니다.아이에게 알려 줄 부분은 과목별로 특징과 개념을 정확하게 인지를 시켜주고,과목별로 학습을 하는 방법이 어떻게 다른지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것이도움이 되겠습니다.매일 아이와 함께 과목별로 수업을 진행할 때 그 과목에 특성에 맞게 준비물 및 문제집 등을 준비하여학습을 진행해 주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.22
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아이가 수업 시간에 손을 들고 말하는 것이 두렵습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.수업시간에 손을 들고 말하는 것이 두렵다 라고 하는 이유는 아이는 자신감이 부족하기 때문 입니다.아이의 자신감의 힘의 원천은 부모님의 긍정적인 메세지 이랍니다.아이에게 "넌 할 수 있어", "너 라면 충분히 해낼 수 있어" 라는 메세지를 전달해 주면서 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자신감은 조금씩 상승되어 질 것입니다.
육아 / 유아교육
25.03.22
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수업에서 자신만 이해가 안되서 기분이 상한다고 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구들은 수업을 잘 따라가는데 나는 이해가 안 되고 수업의 진도를 잘 따라가지 못한다 라는 생각을 하는 이유는 아이는 현재 문제에 대한 내용을 쉽게 받아들이는 것이 부족하기 때문 입니다.즉, 문제에 대한 내용의 이해력의 대한 인지가 부족하기에 수업의 내용을 받아들이는 것이 어려운 것입니다.가장 중요한 것은 문제에 대한 이해력 입니다.아이는 이해력 부족으로 인해서 수업에 대한 어려움을 느끼고 있기에 가정에서는 아이가 문제에 대한 내용을 이해하고 쉽게 받아들일 수 있도록 눈높이 설명을 해주면서 아이의 이해도를 도와주는 것이좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.22
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선생님께서 질문을 할때 나만 모르는 것 같다고 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.선생님께서 질문을 할 때 나만 모르는 것 같다 라는 그런 느낌 충분히 들 수 있습니다.선생님께서 질문을 할 때 나만 모르는 이유는 선생님의 수업진행의 대한 내용의 이해가 부족했거나, 수업에 대한 집중력이 부족함으로 인해서 입니다,아이에게 필요로 하는 것은 수업에 대한 내용을 이해를 하고 또한 수업에 집중력을 기르는 것이 중요 할 것 같구요.그 다음은 불안함을 가지는 이유는 내가 모르기 때문에 나에게 질문을 해서 내가 답변을 잘못 하면 어떡하지라는 생각이 커서 입니다.그렇기에 앞서 언급했듯 선생님의 수업의 내용을 집중하여 잘 듣는 것에 대한 지도를 해주는 것이 도움이 될 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.03.22
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공부하는 습관은 언제부터 형성되나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.공부하는 습관은 아이가 초등학교 1학년에 입학 할 무렵에 형성이 되어집니다.즉, 이 시기 부터 자기주도학습의 습관을 형성 시켜 주는 것이 좋습니다.아이에게 알려 줄 것은 학습적 동기와 자기주도학습을 해야만 하는 이유가 무엇인지를 인지시켜 주는 것입니다.매일 반복적으로 예습.복습을 하는 시간을 꾸준히 가지는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.학습의 시간은 많이 가지긴 보다는 쉬는 시간을 가지면서 학습을 진행할 수 있도록 지도를 해주세요.
육아 / 유아교육
25.03.22
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수업 중에 모르는 단어나 개념이 나와서 힘들다고 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.수업 중에 모르는 단어나 개념이 나온다 라고 할 시,그 모르는 단어와 개념을 색연필로 밑줄을 그어 놓고 별표를 표시를 하도록 해주세요.그리고 그 모르는 단어와 개념에 대한 부분을 이해하고자 한다면 수업이 다끝나고 쉬는 시간에담임 선생님에게 다가가 물어보도록 지도를 해주는 것이 좋겠습니다.하지만 정리 및 이해의 관념이 너무 어렵게 느껴진다면 아이가 가정에 돌아오면 아이의 별표 친 내용을 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 적절하게해주면서 아이가 그 내용을 습득하고 이해 할 수 있도록 도와주세요.
육아 / 유아교육
25.03.22
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수업 시간에 친구들과 의견차이로 갈등이 생긴다고 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.수업시간에 친구들과 의견차이로 갈등을 느끼는 이유는 아이의 생각, 감정, 의견에 대한 주장의 고집이 강하기 때문 일 것입니다.아이에게 알려 줄 점은 나와 친구의 생각, 감정, 의견은 다르다 라는 것을 인지시켜 주는 것입니다.내 생각, 감정, 의견을 주장하고 내세우긴 보다는 친구의 의견, 생각, 감정을 귀 기울여 경청을 하고 친구의 의견을 받아들이고 친구의 감정을 공감 하면서 친구와 의견을 조율을 하며 소통을 해야 한다 라는 것을 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 적절하게 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.21
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내가 생각하는 것과 다르게 수업이 진행되어 불편합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교 수업 중 자신과 생각하는 것과 다르게 수업이 진행 되는 것에 대한 불편함을 느낀다 라고 한다면 이렇게 말을 전달해 주면 어떨지 싶습니다.학교 수업은 선생님의 진행하는 부분이기 때문에 선생님의 지도 방식을 이러쿵 저러쿵 말을 하는 것은 옳지 않다 라는 것을 알려주세요.배우는 입장은 나 이기 때문에 배우는 사람은 가르치는 사람의 교육의 진행을 따라가야 함을 아이의눈높이에 맞춰 인지를 시켜주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.21
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엄마와 공부하는건 왜 한계가 있을까요?!
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.많은 사람들이 이렇게 말을 합니다.내 자식의 학습은 아무리 부모 라도 아이의 학습을 시키는 것은 쉽지 않은 일 이라구요.아이의 학습을 진행할 때 부모님들은 아이가 문제적 내용을 이해하지 못함에 답답함을 느끼고, 그 답답함은 감정적으로 격해지면서아이에게 비난, 질책, 지적, 잔소리 등을 하게 됩니다.이러한 부모님의 행동은 아이들에게 자신감 및 자존감을 결여 시키고, 아이의 학습적 흥미를 잃게 하며,아이의 성격변화에 안 좋은 영향을 줄 수 있습니다.아이와 학습을 한다면 마음을 차분히 가라앉히고, 아이의 수준을 파악하고 아이의 수준에 맞게 학습을 '진행하는 것이 좋습니다,아이와 즐거운 학습을 하기 위해서는 놀이 및 게임으로 학습을 진행하는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.
육아 / 유아교육
25.03.21
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