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손놀이(손뼉치기, 손가락 놀이)가 아이들에게 어떤 영향을 줄까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유아기 손놀이가 아이의 미치는 영향을 미치는 것은 두뇌놀이 입니다.손가락 놀이는 그냥 단순한 놀이가 아닙니다.앞서 언급했듯 우리 아이들의 두뇌발달에 중요한 역할을 합니다.손가락을 움직이는 행위는 뇌의 여러 영역을 자극하고, 시냅스 연결을 강화 하는데 큰 영향을 미칩니다.특히, 언어발달과 인지 능력 향상에 많은 도움이 됩니다.
육아 / 놀이
25.03.18
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동물 흉내내기 놀이가 아이들에게 주는 영향은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.동물 흉내 놀이는 동물의 몸짓이나 특성을 흉내내며 상징화와 비언적 의사소통을 연습하는 놀이 입니다.동물놀이 흉내 발달 효과는'첫째, 단어와 몸짓을 연결하는 의사소통은 아기의 언어발달을 촉진합니다.둘째, 흉내를 내는 것은 외현적 상징화 능력에 도움이 됩니다.또한 흉내를 내고 모방하는 것은 아이가 자연스럽게 그 행동을 익히면서 놀이를 하기 때문에이러한 놀이는 아이의 두뇌발달 및 집중력과 자기조절능력을 높이는데 많은 도움이 됩니다.
육아 / 놀이
25.03.18
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가면 만들기 놀이가 아이들에게 어떤 영향을 주나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.가면놀이는 아이들의 창의력에 많은 도움이 됩니다.가면 놀이는 손으로 만들어지는 활동으로 손으로 만들면서 감각에 대한 자극을 느낄 수 있고,가면 놀이를 완성하게 되면 역할놀이 까지 확장을 할 수 있기 때문에 역할놀이를 하면서 다양한 감정을 익히는데도움이 되어질 수 있구요. 또한 다양한 감각을 통해서 다양한 색깔 및 질감을 느낄 수 있다 라는 장점도 있습니다.
육아 / 놀이
25.03.18
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종이컵 쌓기 놀이가 아이들에게 주는 장점은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.종이컵 쌓기는 아이가 손쉽게 할 수 있는 활동 입니다종이컵 쌓기는 창의력과 눈과 손의 협응력을 길러주는 소근육 발달 시키는데 큰 도움을 줍니다.또한, 종이컵을 쌓으면서 넘어 뜨리지 않고 완성된 모습은 아이에게 성취감 및 자신감 그리고 자존감 까지높여주는 장점이 있습니다.그리고 종이컵을 쌓을 때 집중력의 대한 향상에도 도움이 되어질 수 있다 라는 장점도 있겠습니다.
육아 / 놀이
25.03.18
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숨바꼭질 놀이가 아이들에게 주는 효과는 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.숨바꼭질의 좋은점은 대상영속성을 길러준다 라는 것입니다.대상영속성이란? 존재하는 물체가 어떤 것에 가려져서 보이지 않더라도 그것이 사라지지 않고 지속적으로 존재하고 있다는 것을 아는 능력 입니다.초등학생 아이에게 도움이 되는 것은 숨은 장소를 찾으며 상상력과 공간 인식을 발휘 할 수 있다 라는 장점이있겠습니다.
육아 / 놀이
25.03.18
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레고 장난감이 전세계적인 인기를 얻을수 있던 배경이 궁금해요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.레고는 1932년 창업한 세계에서 제일 유명한 장난감 회사 중 한 곳 이지만 1990년대 비디오 게임이 유행하자시름시름 했습니다.위기에서 벗어나고자 여러 컨설팅 회사의 문을 두드렸지면 결과는 좋지 않았는데요,그러나 찾은 곳이 레드 어소시에이츠 였습니다. 레드 어소시에이츠 그들의 질문은 사뭇 달랐던 것이'어떻게 매출을 올릴까? 가 아닌 아이들에게 놀이란 무엇인가? 아이들은 언제 즐거움을 느끼나 ' 같은 근본적인 질문 이었습니다.결국 이들은 길을 찾아냈는데요.아이들이 노는 모습을 통해 길을 찾았습니다. 아이들이 노는 모습을 관찰 하면서 발견한 사실이 있었는데요.그 사실은 아이들은 즉각적인 재미로 좋아하지만 오랜 시간 들여 어려운 것을 익히고 자신의 힘으로 무언가를 해낼 때도 큰 즐거움을 느낀다는 거였습니다.레고의 장난감 재료는 플라스틱 재질로 만들어졌습니다.
육아 / 놀이
25.03.18
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어려운 문제를 회피하는 자세는, 어떤 면이 부족한건가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 어려운 문제를 보면 회피 하는 이유는 대부분 문제에 대한 상황을 대처하는 방법이 미숙하기 때문 입니다.즉, 문제적 상황이 생기면 어떻게 행동을 하고 어떠한 방법으로 대처를 하면서 이 문제를 어떻게 해결을 해야 하는지이에 대한 방법을 모름과 미숙함이 있기 때문에 어려운 문제를 보면 회피하는 경향이 있겠습니다.아이에게 알려 줄 것은 문제적 상황의 대처방법 입니다.이제껏 부모님이 직접 해결을 해주셨다면 앞으로는 아이 스스로 생각하고 문제를 해결할 수 있도록 지도를 해주는 것이 좋아요.단, 아이가 어려움을 느낀다면 직접적 개입 보다는 피드백을 제시하여 아이 스스로 풀어볼 수 있도록 하는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.18
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아이가 숙제를 자주 미루고 자주 틀리는데 어떻게 훈육해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.먼저 숙제를 자주 미루는 태도는 현재 아이는 숙제의 중요성을 인지하는 부분의 이해 부족과 숙제를 왜 해야만 하는가 라는 이에 대한 부분의 이해도 부족하기 때문 입니다.그리고 문제를 자주 틀리는 부분은 문제의 대한 이해 부족과 성격의 급함 때문 입니다.아이에게 알려 줄 것은 숙제가 왜 중요한지와 숙제를 왜 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에맞춰 설명을 해주는 것입니다.그리고 문제를 풀 때는 문제를 여러 번 읽고, 문제를 해석하고 문제를 풀어야 함을 아이에게 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.18
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친구와 자주 싸우고, 서로 자기를 이기려고 해서 어떻게 훈육해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구와 자주 싸우는 아이의 대부분의 원인은 자신의 이기적인 경향이 심해서 입니다.즉, 자신의 생각, 감정, 의견에 대한 고집이 강하기 때문 인데요.이는 타인의 의견을 받아들이는 태도 부족과 타인의 감정을 공감하는 능력이 부족함으로 인해서 고집을 부리는 것이고친구들과 잦은 마찰이 발생 되어지는 것입니다.아이에게 알려 줄 점은 나와 친구의 생각, 감정, 의견은 다르다 라는 것을 인지시켜 주는 것입니다.그리고나서 내 의견.감정.생각을 중요시 하면서 주장을 하긴 보다는 친구의 이야기를 잘 경청하고 친구의 의견을 존중하고 배려하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하며 소통을 해야한다 라는 것을 아이의 눈높이에맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
육아 / 양육·훈육
25.03.18
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짜증을 자주 내고 화를 내는데 어떻게 다르는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 짜증을 내고 화를 내는 경우의 대부분의 원인은 자기의 감정을 조절하고 제어하는 능력이 부족함으로 인해서 입니다.우선 아이가 초등학교 4학년 이라면 사춘기에 접어든 것은 아닌지 부터 점검을 해보는 것도 좋겠습니다.요즘 아이들의 사춘기 시기가 빨라졌는데요.현재 사춘기의 시기는 초등학교 4학년 부터 시작이 됩니다.사춘기에 접어들면 예민함과 민감함이 폭발하기 때문에 아이가 사춘기에 접어들었다면 아이의 기분과 컨디션을살피고 아이의 감정을 돌봐가면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 도움이 되겠습니다.그러나 아이가 사춘기가 아니라면 아이에게 단호함이 필요로 합니다.아이가 짜증을 내고 화를. 내면 그 즉시 단호하게 짜증과 화를 내면서 자신의 감정을 전달하는 행동을 옳지 않아라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.더나아가 자신의 감정을 전달할 때는 짜증과 화를 내는 것이 아니라 짜증과 화 라는 감정을 삭이고 마음이 진정되면 그때 언어로 자신의 감정을 전달해야 함을 인지시켜 주면 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.18
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