답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.놀이터에서 놀이를 할 때는놀이터에 있는 놀이교구를 함께 즐겨보는 것이 좋겠습니다.그리고 자연풍경 및 날씨를 관찰하며 이야기를 나누어 보는 것도 좋을 것 같습니다.그 외에 모래가 있다 라면 모래놀이를 자연물이 있다 라면 자연물을 가지고 만들기를 해보는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 놀이를 할 때는놀이의 주도는 아이가 직접 하도록 해주세요.그리고 아이에게 Why 라는 질문을 꼬리에 꼬리를 물어서 다양한 창의. 상상력. 사고를 통해 다양함을 가질 수 있도록도움을 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들을 데리고 워터파크에 가기에 앞서아이들 앉히고 워터파크에 가서 지켜야 할 규칙 및 안전에 대해 이야기를 나누어 보고이러한 부분을 잘 지키자 라는 약속을 한 후에 워터파크에 가는 거싱 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.나무 교구는 단순한 블록이 아니라 공간감각과 구조 이해를 키우는데 도움이 되겠으며또한 손으로 만지고 눈으로 보는 손과 눈의 협응력 이라는 소근육 활동을 통해뇌.인지발달, 사고력. 문제해결능력, 집중력. 창의력. 상상력 등의 많은 도움이 되어질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.보드게임은 아이의 뇌.인지(두뇌)발달, 사고력. 집중력. 창의력. 상상력. 문제해결능력. 심리적 + 정서적 안정감. 사회성등에 많은 도움을 줍니다.아이가 지루해 한다 라면 아이의 흥미와 호기심을 자극하여 놀이를 유도하여 주는 부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.경기도 지역에서 공룡을 보러 갈 만한 곳은 용인 월드 테마파크가 있겠습니다. 주변 명지대역과 근접하여 대중교통 접근성도 좋습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학부모님의 연락이 잘 되지 못하고, 연락을 회피 하는 부분이 크다 라면 학부모님께 왜 학부모 상담을 하는지 그 이유의 목적을 전달하는 것 입니다.가장 좋은 접근 방법은아이의 포트폴리오. 아이의 놀이 영상. 아이의 관찰일지. 아이의 사진 등을 활용하여 학부모님과 상담을 하는 것이좋겠구요.아이의 좋은 점을 먼저 전달 하고 그 이후에 아이의 미흡한 부분을 전달하여 피드백을 제시해 주면 좋을 것 같습니다.전화상담 및 대면상담이 어렵다 라면 아이의 원아수첩을 통해 전달해 보는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 고집을 부리는 이유는 자신의 자아가 성립이 되었고, 자신의 생각. 감정. 기분. 느낌에 대한 호불호가 명확하기 때문 입니다.아이를 훈육하기에 앞서 가장 중요한 것은아이의 시선으로 바라보고 아이의 마음을 이해하는 것이 먼저 입니다.그리고 아이를 앉히고 아이에게 왜 고집을 부리는지 그 이유를 아이에게 물어보고 아이의 이야기를 잘 경청해 주세요,아이의 이야기가 끝나면 아이의 감정을 충분히 공감한 후에 서는 이렇고 후는 이렇다 라며 아이의 잘못된 부분을 알려주고 , 왜 이러한 부분이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 설명해 준 후, 아이의 행동을 바로 잡아주고아이의 행동을 개선시켜 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.재혼 가정은서로 각각 다른 가정에서 하나의 가족으로 구성된 특별함이 있습니다.그렇다 라면가장 중요한 것은 서로의 다름을 인정하는 것이 먼저 입니다.그리고 서로 배려하고 존중하고 서로의 마음을 이해하고 서로의 감정을 공감하며 소통하는 부분이 가장중요 하겠습니다.또한 아이들에게는 차별화를 두지 말고 평등. 공평하게 대해 주어야 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 물건을 던지고 사람을 때리는 행위를 하는 이유는자신의 감정을 언어로 전달함이 미숙하기 때문에 자신의 감정을 전달하는 수단으로 활용함이 크겠습니다.그러나 자신의 감정을 물건을 던지거나, 사람을 때리는 행동으로 전달하는 행위는 바람직하지 않기에 이러한 태도는옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다.18개월 이라면 어느 정도의 엄마,아빠의 말귀는 알아듣습니다.아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 친구를 때리거나, 선생님을 때리거나, 물건을 던지는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 이러한 행동이 적절치 않은지 그 이유를 아이의. 눈높이에 맞춰잘 알려주면 좋을 것 같습니다.아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 매일 반복적으로 알려주면서 아이의 행동지도를 해주도록 하세요.