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아이가 사소한 일에도 과도하게 화를 내거나 짜증을 내는 행동을 해서 고민입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 사소한 일에도 과도하게 화를 내거나 짜증을 내는 행동을 보이는 이유는언어로 자신의 감정을 전달하는 것이 미흡하기 때문 입니다.하지만 자신의 감정을 화를 내거나 짜증을 내는 행동으로 전달하는 태도는 바람직하지 않기 때문에 이러한 태도는 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 화를 내거나 짜증을 낸다면 그 즉시 단호하게 화를 내거나 짜증을 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고. 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.더나아가 화가 나고 짜증이 나는 감정이 울컥 올라오면 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하면서 마음을 차분히 가라앉히고 머릿속을 생각을 정리한 후에 마음이 진정되면 그때 부드러운 말투로 조곤조곤 자신의 감정을 전달해야 함을 아이에게 알려주면 좋을 것 같습니다.
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25.02.10
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아이가 불공평하다고 느낄 때 감정을 조절하도록 돕는 법을 알려주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 불공평 하다 라고 느끼는 감정은 피해의식이 강하거나, 부정적인 감정이 크게 요동을 쳐서 이거나, 자신의 사랑하는 마음이 부족해서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 나 자신을 사랑하고 아끼는 마음 입니다.친구들과 비교를 하게 되면 '나' 라는 존재가 없어지기 때문에 나를 더 특별한 존재로 여겨야 한다 라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.더나아가 아이에게 부정적인 사고 보다는 긍정적인 사고를 가질 수 있도록 도움을 주는 것이 좋겠습니다.아이에게 공정 이라는 차이를 알려줄려고 한다면 역할극을 하면서 아이의 이해를 도와가며 공정 이라는 뜻의 단어를 알려주면서 공정이 무엇인지를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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25.02.10
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아이가 부모의 거절에 화를 내지 않고 받아들이도록 하는 법이 궁금합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 부모의 거절에 화를 내고 울고 떼를 부리는 이유는 부모님의 이야기를 이해하는 인지 능력이 부족하거나, 타인의 감정을 이해하고 공감하는 이해력이 부족해서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 상대의 이야기를 기울여 잘 경청하고, 내 감정, 내 생각을 중요시 하고 내세우긴 보다는 상대의 감정과 생각을 존중하고 배려하고 받아들이는 태도를 가져야 한다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.가장 중요한 것은 아이에게 안된다 라는 의사를 전달할 때는 왜 안되는지 이에 대한 이유를 아이의 이해를 도와가며 적절한 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
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25.02.10
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아이가 다른 사람의 감정을 이해하고 공감하는 능력을 키우는 법을 알려주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람의 감정을 이해하고 공감하는 능력이 부족한 이유는내 감정, 내 생각, 내 의견에 대한 자기주장이 강해서 입니다.아이에게 알려 줄 사항은 나와 다른 사람들의 생각과 감정은 다르다 라는 것을 인지시켜 주어야 합니다.그리고 나서 내 의견, 내 생각, 내 감정을 내세우고 주장하긴 보다는 다른 이들의 생각. 감정. 의견을 귀 기울여 경청하고 존중하고 배려하면서 상대의 감정, 생각, 의견을 공감하고 이해하며 받아들이는 태도를 가지는 것이 가장 중요 하다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 설명해 주는 것이 좋겠습니다.
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25.02.10
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아이가 또래 친구들과 원활한 관계를 형성하도록 돕는 방법을 알려주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 또래 친구들과 어울리는데 있어서 어려움을 겪는 이유는 아이의 기질적인 문제가 원인이 될 수 있습니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 조용하고, 낯가림이 심하고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙다 라면 이러한 기질을 가진 아이들은 자신의 생각과 감정을 전달하는 것 이외에 다양한 사람들과 어울리고 소통하는데 있어서 어려움을 겪을 수 있습니다.또한 갈등적 문제를 겪는 이유는 나의 생각과 감정을 내세우는 자기 자기 주장이 강해서 입니다.즉, 다른 사람의 생각과 감정 그리고 의견을 받아들이는 태도가 부족하기 때문에 잦은 마찰 및 갈등이 발생 되어지는 것입니다.우선 첫 번째, 친구들과 어울리는데 어려움을 겪는다면 아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.두번 째, 친구들과 갈등을 해소 시키기 위해서는 먼저 나와 친구들의 생각과 감정은 다르다 라는 것부터 인지를 시켜주고, 내 감정, 내 생각, 내 의견을 중시하고 내세우긴 보다는 친구들의 생각, 감정, 의견을 존중하고 배려하고 받아들이는 자세를 가지는 것이 멋진 태도 라는 것을 알려주는 것이 좋겠습니다.
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25.02.10
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신생아 육아팁이있을까요? 쪽쪽이 계속물려야할지요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기의 쪽쪽이는 아기의 안정감을 가지는게 해주는 도구 입니다.쪽쪽이를 물려줄 때, 가장 중요한 것은 낮 동안에는 쪽쪽이 대신 손가락 놀이, 장난김 물기 등 대체 활동을 제공해 주는 것이고수면용으로 사용 하더라도 아기가 잠들면 빼주는 습관을 형성하는 것이 좋습니다.아기가 쪽쪽이를 계속 사용하면 아기의 치아의 안 좋은 영향을 미치기 때문에 (부정교합, 치아돌출, 발음 및 언어지연)밤에만 사용할 경우 점진적으로 줄이는 연습을 시작해야 합니다.낮 동안 쪽쪽이를 사용하는 시간을 줄여나가면서 장난감, 이갈이용 치발기 등을 활용하여 대체를 해주는 것도 도움이 되겠습니다.무엇보다도 부모님은 아기에게 안정된 애착을 형성 시켜주어 아기에게 안정감을 심어주고, 부모님과 아기 간의 유대감/신뢰감을 형성하는 것이 도움이 되겠습니다.
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25.02.10
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아이가 실망하거나 화가 났을 때 감정 조절을 하지 못해 고민입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 화가 나는 감정을 조절하지 못하는 이유는 감정을 억누르고 제어하는 능력이 부족함 면이 있어서도 그렇지만 아이의 감정을 제어하고 조절하는 방법을 모르기 때문에 화 라는 감정을 쉽게 보이는 것입니다.아이에게 감정을 제어하고 조절하는 방법을 알려주는 것이 좋을 것 같습니다.아이가 화를 낸다면 그 즉시 단호하게 화를 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 화를 내는 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.그리고 나서 아이에게 화가 나는 감정을 제어하고 조절하는 방법을 알려주시면 되는데요.자신의 마음 속에서 화 라는 감정이 울컥 올라온다면 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하면서 마음을 차분히 가라앉히고 머릿속을 생각을 정리한 후에 마음이 진정되면 그때 자신의 감정을 부드럽게 언어로 전달해야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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25.02.10
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아이가 쓰레기를 버리거나 주변 정리를 하지 않는 행동 때문에 고민입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 쓰레기를 버리거나 주변 정리를 하지 않는 각각의 문제점은 첫째, 환경오염에 대한 인식이 부족해서 입니다.둘째, 정리정돈 이라는 개념의 인지와 정리정돈을 해야만 하는 이유에 대한 이해력이 부족해서 입니다.아이에게 알려 줄 사항은쓰레기를 함부로 버리는 행동은 지구를 아프게 하고, 우리 환경을 오염 시키는 안 좋은 행동 이라는 것을 인지시켜 주고, 왜 쓰레기를 함부로 버리면 안되는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 설명해 주도록 하세요.그 다음은 정리정돈 입니다.아이에게 정리정돈 이라는 단어의 뜻을 정확하게 알려준 후, 왜 주변을 깨끗이 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유 역시도 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 밥상머리 교육 시간을 통해 알려주며 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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25.02.10
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담임 선생님과 상담을 할때 주위해야 할 점은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 담임 선생님과 상담 할 때 주의 할 점은 궁금한 상황을 물어보는 것은 좋지만 가장 중요한 것은 담임선생님의 이야기를 경청하는 자세 입니다.대화적 소통 기술에서 가장 중요한 부분이 상대가 이야기를 하는 잘 듣는 '경청'의 자세가 중요 합니다.질문을 던지셨다면 담임 선생님의 내용을 끝까지 기울여 잘 들으시고, 담임 선생님의 이야기가 끝나면 그때 궁금한 사항에서 이해를 하지 못했거나, 추가적 질문을 묻는 것이 좋겠습니다.또한, 내 감정과 내 생각을 중요시 하긴 보다는 선생님의 입장이 되어 선생님의 감정 및 선생님의 생각을 공감하는 마음 역시도 중요 합니다.아이의 조언 및 피드백을 주실 때 안 좋은 부분을 이야기 한다 라는 생각으로 언짢게 듣기 보다는 우리 아이에게 이러한 부분의 문제가 있구나 라는 것을 받아들이고, 아이의 잘못된 행동을 지도해서 개선을 시켜야 하겠다 라는 긍정적인 사고로 유연하게 대처를 하시는 것도 좋을 것 같네요.
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25.02.10
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교사와 유아 간의 신뢰 관계를 형성하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유아와 교사 간의 신뢰관계를 형성하는 가장 좋은 방법은 대화적 소통 입니다.가장 중요한 것은 교사는 각 개인별 차이를 인정하고 존중해 주는 것이 좋겠구요.각 개인의 감정을 들여다보며 그 감정을 이해하고 돌봐주면서 대화적 소통을 하는 것이 좋겠습니다.아이들의 생각은 천차만별 입니다.아이의 생각을 부정적인 시선으로 바라보긴 보다는 긍정적인 시선으로 바라보고 아이의 시선으로 아이의 마음을 이해 하려는 노력도 필요로 합니다.즉, 어떠한 활동을 하면서 문제점이 발생 되어졌다면 아이의 생각과 행동을 비난, 지적, 질책을 하긴 보다는 "우리 00의 생각은 이렇구나 또는 우리 00가 왜 이러한 행동을 하게 되었는지 선생님에게 이야기 해 줄 수 있겠니? 라고 부드럽게 말을 전달하면서 아이와 언어적 즉 대화적 소통을 통해서 아이와의 관계를 좁혀 나가는 것이 도움이 되겠습니다.
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