답변 내역

안녕하세요.분리 불안이나 낯섦으로 인하여 싫어하거나 거부감을 느낄 수는 있겠지만, 그래도 안 보낸다고 해서 해소되기는 어려움이 있어 있는 시간을 줄이거나 하더라도 어느 정도 적응할 수 있게끔 해주시는 게 필요해 보입니다.

안녕하세요. 본인이 정리를 할 때까지 기다려 주세요. 먼저 해주는 게 반복이 되면 잘못된 학습 효과를 경험하게 되므로 시간이 걸리더라도 정리는 본인이 스스로 해야 하는 거라는 걸 인지하게 해주심이 좋겠습니다.

안녕하세요. 집중력을 높이기 위해서는 스마트폰이나 컴퓨터 등 공부에 방해가 되는 외부 요소를 최대한 멀리 두고 약속한 시간은 자리에서 벗어나지 않고 앉아서 공부하는 습관을 들이는 게 좋습니다.

안녕하세요. 사회적 기술을 개발하기 위해서는 대화와 상호작용의 기회와 빈도를 높이는 것이 좋으며 이를 위해 대화를 나누는 것, 프로젝트 활동이나 여럿이서 하는 보드게임이나 스포츠 활동 등이 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 시각 자료를 많이 활용하는 것이 좋은데 다양한 영상물이나 캐릭터, 혹은 관련된 사진이나 그림을 활용할 수 있겠습니다. 교과목이나 학습 주제에 따라 효과적인 매체가 조금씩 다를 수는 있을 듯 합니다.

안녕하세요.수면 시간 직전에 스마트폰 사용 등 방해가 되는 요소를 사용하지 못하도록 제거하고 수면에 도움이 될 수 있는 적절한 높이의 베개 사용, 빛과 소리 등을 조절 그리고 규칙적으로 시간을 정해 잠을 잘 수 있도록 해주시는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 학습 장애의 유형이 다양하며 구체적으로 겪고 있는 증상과 수준에 따라서 접근법이 상이하므로 우선은 어떠한 학습 장애인지 파악하고 가능한 객관적인 검사 도구를 이용하여 확인이 되었다면 이에 따른 접근법을 그때 알아보는 것이 필요하겠습니다.

안녕하세요. 반항이나 예의가 없는 언행에 대해서는 단호하고 일관적으로 지도해 주시되, 부드러운 분위기로 이야기를 나누면서 아이의 바른 언어 습관에 대해서는 칭찬과 격려를 해주면서 긍정적인 분위기의 대화가 이루어지도록 유대감을 형성하는 것이 중요할 듯 합니다.

안녕하세요. 자기 주도 학습 능력을 키우기 위해서는 스스로 공부할 수 있는 교재나 강의 등을 먼저 준비하도록 하고 계획을 세워서 짧은 시간 및 분량이라도 스스로 해나가면서 점점 공부의 양을 늘려갈 수 있도록 독려해 주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 말대꾸나 소리를 지르는 건 나이와 관계없이 예의가 없는 행동으로서 교정의 필요가 있으므로 행동과 태도에 따라서는 권위를 가지고 다소 단호하게 일관적으로 지도하여 문제 행동을 교정해 주는 것이 필요합니다.