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육아
아이와 외출 후 외출했을경우에만 테블릿 보여주는경우?
안녕하세요. 말씀하시는 상황은 부득이한 상황으로서 보여주는 이유가 충분하다고 생각이 됩니다. 물론 아이가 접하면서 계속 보고 싶어한다는 점에서는 부정적으로 작용할 수도 있겠으나, 중독이 되지 않도록 잘 이끌어 주시면서 태블릿을 필요할 때에만 보여 주시면 큰 문제가 될 것으로 생각되지는 않습니다.
육아 /
놀이
25.01.10
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아이들의 성격이나 행동에는 선천적인 부분의 역할이 큰가요?
안녕하세요. 흔히 선천적인 부분은 기질이라고 하고, 그 뒤는 가치관 혹은 성격이라는 용어를 사용하곤 합니다. 선천적인 기질이 미치는 영향을 무시할 수 없으나, 그에 못지 않게 후천적인 요소도 성장에 미치는 영향이 큽니다. 따라서 가정에서의 긍정적인 훈육 분위기, 또래 집단과의 건전하고 다양한 활동을 해나가는 것이 아이의 정체성을 형성하는 데에 도움이 됩니다.
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양육·훈육
25.01.10
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피아노학원선택기준은어떤가요 아이입니다
안녕하세요. 주 몇 회 가는지, 한번 가서 레슨을 몇 분 정도를 하는지, 학교와 위치가 가까운지, 아이의 친구들이 다니는지, 그리고 셔틀 버스 등을 제공하는지 등 위치와 레슨 빈도 그리고 가격을 종합적으로 고려하여 선택하는 것이 필요합니다.
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유아교육
25.01.10
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유치원 셔틀오는 곳 vs 친구들과 같이 갈수있는 곳?
안녕하세요. 보호자님이 조금 힘들겠지만 그래도 익숙한 친구들이 있고 친구들과 함께 다닐 수 있는 쪽이 더 좋을 것 같습니다. 다만, 매일 오전 시간에 데려다 주거나 픽업이 너무 힘들다면 그때는 셔틀 버스가 운행되는 곳을 선택해야 할 것 같습니다. 낯선 곳이 무조건 나쁘거나 부정적인 건 아니니까요.
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기타 육아상담
25.01.10
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집에서 부모와 함께 할 수 있는 창의적인 놀이 아이디어는 뭐가 있을까요
안녕하세요. 자연물을 이용하여 촉감을 느끼고 다양한 색감으로 표현하는 활동을 추천 드립니다. 그리고 싶은 걸 그림이 아니라 종이를 찢어서 등의 방법으로 만드는 활동을 하는 것도 좋습니다. 다양한 보드게임을 활용하면 아이와 즐겁게 활동할 수 있으니 그걸 이용해 보시는 것도 좋습니다.
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놀이
25.01.10
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아이들 장난감은 어떻게 소독해야 하는가요?
안녕하세요. 우선 재질에 따라서 소독 방법과 소독 가능 여부가 달라집니다. 소독이 아예 불가할 수도 있으므로, 우선 가능 여부를 확인해 보시기 바랍니다. 열탕 소독을 할 수도 있으며, 자외선 소독을 할 수도 있는데 이 경우 기계가 있어야 가능한 경우가 많아서 확인이 필요합니다.
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놀이
25.01.10
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5세,6세,7세 함께 잘 가르칠 수 있는 방법 노하우?
안녕하세요. 일단 시작하자마자 셋에게 공통으로 전달할 수 있는 내용으로 공통 지도를 하고, 그 다음에 개별 지도를 통해서 봐주세요. 개별 지도를 할 때 아이들이 소란스럽게 떠들지 않도록 각자 해야 하는 학습지나 활동을 하게 해주세요, 처음에는 떠들지 않는 게 중요하다고 약속을 정하고 그 약속을 실천하도록 루틴을 형성하는 게 중요합니다!
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유아교육
25.01.10
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어린이집 선생님들 선물로는 어떤게 좋을까요??
안녕하세요.초등학교는 그러한 선물을 주고받지 않는 분위기라서 조심스럽네요. 그래도 대부분의 분들 모두 주시는 것만으로도 감사해 하고 마음을 전하는 걸로 충분하다고 생각해요. 상품권이나 모바일로 쓸 수 있는 쪽이 가장 무난하고 좋지 않을까 생각됩니다.
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유아교육
25.01.10
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4인 가족이 다같이 재미있게 즐길 수 있는 보드게임은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 고학년 아이라면 다빈치 코드와 같은 추리 보드게임도 잘할 수 있을 것 같아요. 도블이라는 게임이 있는데, 순발력을 기르는 데에 큰 도움이 됩니다. 이외에도 블로커스도 블록을 맞춰가는 게임인데 머리를 써야 해서 아이들의 창의력을 늘리는 데에 도움이 될 겁니다.
육아 /
놀이
25.01.10
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학습과 놀이의 균형을 잡는 효과적인 방법은?
안녕하세요. 학습과 놀이의 균형을 잡기 위해서는 일단 학습과 놀이를 위해 충분한 시간을 부여하는 것이 중요합니다. 또한 학습 과정을 즐겁게 놀이처럼 만드는 것이 좋고, 그게 어렵다면 아이를 위해서 충분한 놀이 시간을 확보해주는 것이 필요합니다.
육아 /
유아교육
25.01.10
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