답변 내역

안녕하세요. 아이가 되고 싶은 것, 하고 싶은 것 등 여러 가지를 고민하도록 해보면 좋아요. 그 목표를 달성할 수 있도록 공부를 유도하는 거죠. 그리고 정말 동기 부여도 안되고, 목표도 없다 하면 다소 원론적인 이야기이지만 학생으로서 공부를 해야 함을 이야기해 주면서, 하루에 짧은 시간이라도 공부하는 걸 약속하여 습관 형성을 도와주세요. 이러면서 공부를 하는 게 익숙해지도록 유도될 수도 있어요.

안녕하세요. 어린이집은 보육이 목적이라서, 보통 맞벌이나 직장 등의 문제로 아이를 보기 어려울 때 보내는 경우가 많습니다. 가정 보육이 가능하다면 가정에서 돌봐주시는 것이 좋기에, 언제부터라고 시기가 있다기보다는 현재 보호자의 일과나 여유, 아이의 성장 속도를 고려해야 합니다. 일반적으로는 12~18개월 시기로 봅니다.

안녕하세요. 초등학생부터 무리하게 문법에 초점을 둘 필요는 없어요. 중학교, 고등학교로 갈수록 세부적인 문법 개념과 규칙을 배우게 되고 + 문법은 학교 국어 문법뿐만 아니라 독서, 신문 기사 읽기 등 다양한 수단을 통해서도 습득이 되거든요. 오히려 처음부터 문법 규칙을 지나치게 강조하면 아이가 글쓰기 등 국어와 관련된 활동에 흥미를 잃게 될 수 있으므로, 적절한 빈도로 조절해 주시고 지금은 다양한 글쓰기와 독서 등 국어에 흥미를 붙이고 나아갈 수 있도록 해주시면 좋겠습니다.

안녕하세요. 아이가 목욕을 하지 않으면 다른 사람들에게 불편감을 줄 수 있다는 사실을 인식하도록 해 주세요. 다른 사람에게 불편감을 주지 않도록, 그리고 스스로의 건강과 위생을 위해서라도 목욕을 생활화하고 규칙적으로 씻고 가야 함을 알려 주세요.

안녕하세요. 아침만 그러는 거라면 그나마 다행이라고 생각은 들지만, 건강한 식습관 형성을 위해서는 빵이 아닌 견과류, 과일, 샐러드 등 다양한 음식을 제공하여 아이가 섭취할 수 있도록 도와주시는 것이 건강에 좋겠습니다. 빵의 양을 줄이면서, 다른 샐러드 등의 제공 빈도를 높여 주세요.

안녕하세요. 아이의 흥미와 성향, 그리고 곧잘 따라올 수 있는지 지능 등 여러 요소를 고려해야 합니다만, 아이가 한글 해득에서 두각을 드러내고 이러한 학습을 싫증을 낸다거나 하는 거부감이 없다면 5세에 시작할 수 있습니다. 처음에는 놀이와 흥미 위주로 시작하여, 학습으로 전환해 나가면 아이도 잘 따라오면서 한글 해득이 가능할 겨으로 기대됩니다.

안녕하세요. 방에서 라면을 몰래 먹지 않도록 해 주세요. 한번이라면 그럴 수야 있겠으나, 누적된다면 아이의 건강한 식습관, 수면 습관을 형성하는 데에 모두 도움이 되지 않으므로, 이러한 간식은 일과 중에 먹는 것임을 명확히 안내하여 아이가 바른 식사 및 간식 섭취 습관이 형성되도록 유도해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 수학에서는 답보다도 중요한 게 풀이 과정입니다. 아이가 답에만 집중하고 있다면, 수학을 제대로 공부하고 있지 않는 거라고 생각됩니다. 아이가 풀이 과정에 초점을 두어 학습하도록 해 주시고, 또 바로 답을 보는 게 아니라 본인이 고민하고 또 고민했을 때 그래도 풀리지 않으면 해설을 보는 거라고 말해 주세요.

안녕하세요. 잠수를 하는 건 안전에 위협을 가할 수 있는 큰 위험한 행동이라고 생각합니다. 선수로서 정식으로 연습하는 게 아니니까요. 아이에게 주의를 주시고, 그러한 행동이 반복된다면 일정 시간 놀이 활동을 못하게 하거나, 수영장에 가지 못하게 하는 등의 어느 정도의 불이익을 주어 스스로의 행동이 잘못되었음을 인지하고 개선할 수 있도록 유도해 주세요.

안녕하세요. 비싼 외식을 먹고 싶다고 해서 꼭 다 먹게 해줄 수는 없을 것 같습니다.무엇보다도 아이들의 건강한 식습관, 바른 소비 습관을 지니기 위해서는 원한다고 해서 다 사주지 않고, 아이들이 어느 정도 참는 것, 그리고 건강한 음식을 먹는 연습 등을 해야 한다고 생각합니다. 비싼 외식은 특별한 날에 하는 거고, 네(아이)가 결정하는 게 아님을 알려 주세요.