답변 내역

안녕하세요. 엎드리기 연습을 하면 좋아요. 아기를 배 위에 엎드리게 하고 장난감을 보여주거나 소리를 내서 고개를 들도록 유도해 주세요. 다만, 아기가 불편해하거나 울면 바로 멈추고 계속 지켜보고 있어야 해요. 아기를 안아주거나 앉혀서 노는 것도 방법이 될 수 있어요.

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안녕하세요. 물론 다른 나라에서 교육시키는 것의 장점이 있을 수도 있으나, 아이가 낯선 공간에 있는 것에 스트레스가 될 수도 있고 내용뿐만 아니라 언어적인 어려움이 있을 수도 있어요. 요즘 초등학교는 주입식 교육에서 많이 벗어나고 있으니 여러 부분, 특히 아이의 적응과 성장히 관점에서 고민을 충분히 해보시는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 아무래도 둘째는 어리다는 이유로 마음에서 조금 용인이 되는 것도 있죠. 하지만, 그게 쌓이면서 형제자매 관계가 어긋날 수도 있고 첫째 아이에게 한이 될 수도 있어요. 평소에 첫째 아이에게 둘째는 아직 어려서 조금 더 관심이 필요하다고 이해를 구하는 말을 해주는 것과 동시에 기계적으로 수를 맞출 필요는 없으나 애정 표현이나 칭찬을 할 때 같이 해주려고 의식적으로 노력해 보시면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 이상하지 않아요. 요즘은 파마를 하는 아이들도 많이 있어요. 다만, 너무 어린 나이라면 두피가 상할 수도 있고 보통 펌이 오래 앉아 있어야 해서 아이가 힘들어 할 수 있으니 머리 상태와 아이의 집중력(펌하면서 아이가 할 만한 것들)을 고려하는 게 좋겠어요.

안녕하세요.꼭 그렇지는 않아요. 주로 양육을 누가 하는지 등에 따라서 달라지는 부분이기도 하고, 자라면서 달라질 수도 있는 부분이에요. 아이가 엄마를 더 무서워한다는 것만으로는 크게 걱정하지 않으셔도 괜찮을 것 같아요. 너무 무서워하는 게 아니라면요.

안녕하세요. 보통 5~7세 시기에는 아이와 분리하여 자는 연습을 하는 게 좋아요. 다만, 어리다 보니 동생만 같이 자는 걸 서운해 할 수도 있을 듯 하니 잘 설명해 주시면서 따로 잘 수 있게끔 연습하는 게 좋겠어요.

안녕하세요. 손을 빨지 않을 때 긍정적인 격려나 보상을 주는 것을 생각해 볼 수 있고, 손을 빠는 것 외에 부드러운 장난감이나 인형을 만지는 등 대체 활동을 제시해 주는 것도 좋습니다. 손을 빨려고 할 때 주의를 다른 곳으로 돌려 못하게 하는 것도 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요.교사의 경우 교육과정에 근거하여 아이들이 성장할 수 있도록 도우나, 유아 과정은 내용 요소가 구체적이진 않아서 다양한 활동과 인성 요소 함양이 주된 목적으로 볼 수 있어요. 따라서 모범을 보이며 사회화를 돕는 역할로 볼 수 있을 듯 해요.반대로 보호자의 경우 가정에서 보는 시간이 더 많고 오롯이 아이를 지도할 수 있으니 주된 훈육을 통해 다양한 경험을 제공하여 성장을 돕는 역할로 볼 수 있겠어요.

안녕하세요. 아이들은 놀이를 통해서 다양한 세상을 경험하고 시야를 넓힐 수 있어요. 그렇기에 많이 배우기도 하고, 꿈을 정하기도 합니다. 물론 아이들은 생각이 자주 바뀌니 계속 이어지지 않을 수도 있지만요!