답변 내역

안녕하세요. 블록 장난감이나 건반이 있는 작은 피아노 또는 실로폰, 역할 놀이 장난감(주방놀이, 의사 놀이 등), 그리고 소리가 나는 책이나 촉감을 느낄 수 있는 물건이나 장난감을 사용하게끔 도와주셔도 좋겠습니다.

안녕하세요. 먼저 시청하는 시간과 종류 등 사용 주기와 사용 방법에 대해 약속을 하고 규칙을 정하는 것이 필요하겠으며, 화를 내더라도 약속을 근거로 들어 일관적이고 단호하게 사용을 조절하는 것이 좋겠습니다. 그리고 태블릿 이외 다른 활동으로 대체하는 것도 필요할 수 있습니다.

안녕하세요. 크게 학문적으로 배워야 하는 필수적인 건 없다고 보며 놀이 위주로 한글과 숫자에 친숙해지게끔 해주시고 줄넘기나 태권도 등 신체 활동이나 예체능 활동에 관심을 갖게끔 해주시면 충분하겠습니다.

안녕하세요. 물론 그렇게 보여줄 수는 있을 것이고 문제라고 생각되지는 않으나 그래도 아이가 다양한 영화를 접할 수 있게끔 기회를 주는 게 좋다고 생각됩니다.

안녕하세요.가능은 할 수 있겠으나 유치원 수준에서 사실상 공식이나 개념만 단편적으로 이해하고 문제를 푸는 정도일 가능성이 높아서 결국 다시 공부해야 하고 흥미만 무너뜨릴 수 있어 비효율적인 방법으로 생각됩니다.

안녕하세요. 말씀처럼 아이들이 계속 감소하는 흐름을 보이고 있습니다. 그렇기에 무조건 공부가 아니더라도 본인의 역량을 발휘할 수 있도록 다양한 교육 및 성장 과정을 제공하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요.시골 초등학교의 경우 학급 학생 수가 낮다는 점, 체험학습 등의 기회가 많다는 점에서 장점이 있으나 아이의 적응과 교통 등 문제가 있는 만큼 여러 갈래로 고려하여 진학 여부를 결정하시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 모든 학교는 아니고 시범학교나 일부 수업에서 AI를 활용한 수업이 부분적으로 활용되고 있습니다. AI 그림 그리기 등처럼요.

안녕하세요. 아이의 수준을 고려한 그림책이나 만화영화 등을 이용하여 초2 수준에서 무리가 없는 선에서 설명해 주는 것이 좋습니다. 직접적인 용어 설명을 피하면서도 아이가 바른 성 인식을 가질 수 있게끔 알려 주는 것도 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요.아이들이 놀아달라고 할 때 놀아주지 않는 경험이 쌓이면 그게 누적되어 나중에는 놀아달라고 이야기 하지 않게 될 수 있으므로 여건이 되면 놀아주시고, 놀아주기 어렵다면 꼭 이유를 설명해 주고 다음에 꼭 같이 놀아주시는 것이 아이의 성장에 도움이 될 것으로 생각됩니다.