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키가 작다고 친구를 무시하는 아이, 어떤 교육이 필요할까요?
안녕하세요. 일반화할 수는 없으나 대개 초등학교, 혹은 그 이후에도 무리 내에서 서열을 나누고자 하는 아이들이 종종 이러한 키나 덩치 등으로 비교하고 이를 근거로 무시하기도 합니다. 다만, 진정한 리더십과 인격은 이러한 외적인 요소로 나오는 게 아니라는 것을 알 것이고 모르더라도 차차 알게 될 것입니다. 이러한 무시하는 마음이나 행동이 잘못되었음을 밝히면서, 너무 나무라기보다는 아이의 행동이 교정되도록 긍정적인 격려를 해주면 도움이 될 수 있을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
24.12.23
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크리스마스에 아이들과 주로 어떤걸 하시나요?
안녕하세요. 크리스마스라는 날짜의 특성상 어디를 가더라도 사람이 많고 붐비기는 할 것이고, 미리 예약이나 준비를 해두지 않으셨다면 어딜 가도 기다리거나 심한 경우에는 기다리는 것도 받지 않고 불가할 수 있을 듯 해요. 그렇기에 예약은 아니더라도 최소한 미리 계획을 세우고 만약 대기가 길거나 등의 경우라면 어떻게 해야 할지 정도를 정해두고 나가는 것이 좋으며, 즉흥적인 경우라면 나가는 것을 딱히 권하고 싶지는 않습니다.
육아 / 기타 육아상담
24.12.23
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예쁜척 하는 아이, 다 지나가겠죠?!!
안녕하세요. 일반적으로 초등학교 중학년에서 고학년, 가아가는 중학교 이후까지 이러한 행동이 이어질 수 있어요. 이는 사춘기 전후의 아이들에게 나타나는 자연스러운 증상으로 보이고 시간이 지나면서 어느 정도 이러한 행동의 정도나 빈도가 줄어들기도 합니다. 그렇기에 걱정할 정도는 아니라고 생각이 듭니다만, 지나치다 싶다면 부드럽게 이야기를 해주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
24.12.23
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크리스마스날 산타 분장하여 아이 앞에 나타나는 거 어떤가요?
안녕하세요. 자녀의 나이를 고려하여 결정하는 것이 좋을 듯 한데, 일반적으로 자녀가 미취학 아동으로 아직 동심이 있고 산타의 존재를 믿고 있다면 좋은 시도이고 아이가 좋은 경험을 할 수 있을 것이라 생각됩니다. 다만, 아이가 자라서 이러한 산타를 믿지 않는다면 그다지 기대하는 만큼의 반응이나 결과가 나올 수 있지 않을 듯 해요. 하는 것 자체가 나쁘다고 보진 않지만 아이의 나이나 예상되는 반응을 고려해야 해요.
육아 / 기타 육아상담
24.12.23
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유치원생 아이와 어떤걸 하면서 놀아줄까요?
안녕하세요. 유치원 아이와 놀아주는 방법은 다양하게 있습니다. 실내 놀이와 실외 놀이로 나누어서 보자면, 실내 놀이로는 간단한 보드게임, 그림 그리기 및 색칠 놀이하기, 퍼즐 맞추기, 함께 요리를 만드는 활동, 애니메이션을 보기, 그림책을 읽기(혹은 그림책을 읽어 주기)와 같은 활동을 할 수 있습니다. 실외 놀이도 좋은 방법이 될 수 있는데요. 예를 들어 공원 산책하기, 간단한 공 던지고 주고받기 놀이 등 유치원 아이 수준에서 할 수 있는 어렵지 않고, 부상의 위험이 적은 놀이를 고려해 보셔도 좋겠습니다.
육아 / 놀이
24.12.23
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유치원생에게 연말 선물로 무엇이 좋죠?
안녕하세요. 아직 유치원 아이라면 간단하게 간식을 위주로 선물을 주어도 좋은 선택일 것 같습니다. 아니면, 스스로 만드는 공예 키트라든지, 아이가 평소에 좋아하는 캐릭터의 장난감이나 인형과 같은 굿즈를 선물해 주는 것도 좋습니다. 특정한 공간(눈썰매장이나 아쿠아리움 등)에 함께 가서 즐기는 것도 아이에게 좋은 추억이자 선물이 될 수 있습니다. 평소에 아이가 무엇을 좋아하는지, 무엇을 선물해 주면 좋을 것 같은지 등을 고려하여 결정해 보시기 바랍니다.
육아 / 놀이
24.12.23
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학교 학습준비물 부모님이 챙겨주시나요?
안녕하세요.보통 학습 준비물은 1학년 시기에는 보호자가 챙겨 주거나, 함께 챙기는 경우가 많습니다. 다만, 학년이 올라갈수록 준비해야 하는 숙제나 준비물이 많고 보호자도 항상 준비를 해 주는 데에는 여유가 없을 수 있습니다. 그렇기 때문에 보통은 중학년, 고학년으로 갈수록 본인 스스로 챙길 수 있도록 도와주고, 보호자는 챙겼는지 간단하게 확인이나 질문을 하는 정도로만 도와서 아이가 독립심을 기를 수 있도록 도와주는 게 필요하겠습니다.
육아 / 유아교육
24.12.23
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아이들에게 라면은 언제쯤 주는게 좋죠?
안녕하세요. 사실 라면은 가급적이면 늦게 줄수록 좋습니다. 라면이라는 게 특정한 나이를 기점으로 먹어도 되는 음식은 아니니까요. 가급적이면 늦게 주는 게 좋고, 초등학교에 입학한 이후에 먹는 게 그나마 낫지 않을까 생각됩니다. 라면을 제공할 때에는 특별한 날이나 어쩌다 한번 먹도록 빈도수를 조절하여 아이가 라면에 너무 길들이고, 라면을 먹기 위해 밥을 거르는 등의 일이 생기지 않도록 조절해 주는 것이 필요하겠습니다.
육아 / 기타 육아상담
24.12.23
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아이의 창의력을 키우는 놀이 방법에는 어떤 것이 있을까요?
안녕하세요. 아이들의 창의력을 기르기 위해서는 답이 정해져 있지 않은 놀이가 도움이 됩니다. 블록 쌓기의 경우, 블록을 쌓는 방법이 정해져 있지 않아서 아이들이 어떻게 쌓아야 하는지, 또 어떻게 위로 올려야 하는지 고민하고 이어가므로 창의력을 쌓는 데에 큰 도움이 됩니다. 비슷한 맥락으로 블로커스와 같은 놀이처럼 전개의 예측 가능성이 낮은 놀이도 창의력을 기르는 데에 도움이 될 수 있습니다. 꼭 이러한 보드게임이나 장난감이 아니더라도 끝말잇기, 책을 읽고 이어질 이야기 상상하기, 내가 등장인물이라면 어떻게 했을지 가정하고 상상하기 등의 상상하는 활동도 도움이 될 수 있으니 가정에서 활용해 보시기 바랍니다.
육아 / 놀이
24.12.23
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자녀의 건강한 식습관형성을 위한 방법은?
안녕하세요. 자녀의 건강한 식습관을 형성하기 위해서는 가정에서 다양한 채소와 제철 재료를 이용하여 식사로 제공하는 것이 좋겠습니다. 단 음료와 과자 섭취를 줄이도록 하고, 이러한 섭취량을 제한하는 게 필요합니다. 아이가 간식이나 음료를 너무 마시고 싶어하고 이를 먹지 못하는 것에 큰 스트레스를 받는다면, 양을 줄여서 건강한 과일 주스나 쌀과자 등 칼로리가 낮고 영양적으로 그나마 나은 간식을 제공하는 것도 대안이 될 수 있습니다. 우선은 간식의 양과 종류를 조절하고, 다양한 재료를 골고루 먹는 식사를 해나갈 수 있도록 조절해 주시기 바랍니다.
육아 / 유아교육
24.12.23
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