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답변 내역

유치원 교육에서의 창의성과 규율 사이의 균형을 어떻게 유지할 수 있죠?
안녕하세요.유치원에서는 창의성보다는 규율에 초점을 두는 것으로 보이며, 일단은 규율을 지키되 다른 친구들 혹은 본인의 생각과 감정 등을 자유로이 표현하는 것에 초점을 두고 있습니다. 정답이 없는 문제로서 상황이나 맥락에 맞게 조절할 필요가 있겠습니다.
육아 / 유아교육
24.09.07
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유치원에서 환경교육을 실천하는 방법은 무엇이죠?
안녕하세요. 유치원 교육과정에서는 [생명과 자연환경을 소중히 여긴다.]와 같은 자연과 더불어 사는 것을 내용으로 제시하고 있으며, 이를 실천하기 위해 분리수거 실천하기, 쓰레기를 줄이기, 자연의 소중함을 알기, 간단한 봉사 활동하기, 다양한 환경과 관련된 키트를 만들며 실천 다짐하기 등의 활동을 할 수 있겠습니다.
육아 / 유아교육
24.09.07
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유치원에서 가치 교육은 어떻게 이루어질수 있을까요?
안녕하세요. 유아 수준에서는 가치판단의 기준이나 실제 판단과 관련한 지식 등을 배운다기보다는 본인의 생각, 느낌, 경험 등을 이야기하는 것, 그리고 나의 감정을 알고 상황에 맞게 표현하는 것 등에 초점을 둡니다. 또한 서로의 다른 감정, 생각, 행동을 존중하는 것도 교육과정에서 제시되고 있습니다.
육아 / 유아교육
24.09.07
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유아교육에서 다문화 교육의 중요성은 무엇이죠?
안녕하세요. 유치원에서의 다문화 교육은 갈수록 다변화되고 다양해지는 사회에서 타 문화 존중 및 더불어 사는 삶을 위해 중요하다고 볼 수 있습니다.
육아 / 유아교육
24.09.07
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유치원에서 공동체 의식을 키우는 방법은 무엇이죠?
안녕하세요.공동체 의식을 기르기 위해서는 다른 친구에게 기회를 양보하기, 차례를 기다리기, 다른 친구를 배려하기, 공동의 목표를 달성하는 과업 수행하기 등을 활용할 수 있습니다. 구체적으로는 아래의 교육과정을 참조해 보시기 바랍니다.
육아 / 놀이
24.09.07
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유치원 교육에서 '전인교육'이란 무엇을 의미하죠?
안녕하세요. 전인교육은 유치원, 넓게는 초등학교 교육에서도 강조가 되는 요소로 지식 전달에 초점을 둔 교육에서 벗어나서 체(體), 덕(德), 지(知)의 균형 잡힌 발달을 지향하는 교육을 가리키는 용어입니다.
육아 / 유아교육
24.09.07
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유아의 학습 동기를 촉진하기 위한 철학적 접근은 무엇인가요?
안녕하세요. 유아의 경우 학습보다는 놀이 위주로 교육과정이 구성되어 있고 실제로 교육과정을 봐도 꼭 배워야 하는 내용이 있지는 않아요. 그래서 학습도 놀이 위주로 이루어질 것으로 생각되며, 이 철학적인 부분은 교사마다 다양하기에 하나로 답하기에는 어려움이 있습니다. 양적 강화를 사용하기도 할 수도 있고요.
육아 / 양육·훈육
24.09.07
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유치원 교육에서 자율성 교육의 역할은 무엇인가요?
안녕하세요. 유치원 교육과정에서 제시하는 목표 및 내용은 있으나, 초중고처럼 별도의 성취기준은 없다고 볼 수 있습니다. 이러한 자율적인 교육은 아이들의 성장 단계, 발달 과정, 성향 등을 고려하여 교사가 자율적으로 지도할 수 있도록하여 아이들 개개인에게 맞춘 지도를 지원할 수 있다는 이점이 있습니다.
육아 / 놀이
24.09.07
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유치원의 교육목표는 무엇인가요? ㅎㅎ
안녕하세요. 유치원의 교육과정을 살펴보면 목표를 확인할 수 있습니다. 누리과정의 목표는 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는 데에 있습니다. 아래를 참조해 보시기 바랍니다. (유치원 교육과정)
육아 / 유아교육
24.09.07
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유아의 운동 발달을 위해 유치원에서 제공할 수 있는 활동은 어떤것들이 있나요?
안녕하세요. 유아의 운동 발달을 위해서 유치원에서는 다양한 신체 활동, 술래잡기 등의 놀이 활동을 제공할 수 있습니다. 또한 운동과 관련된 간단한 교구(짐볼, 줄넘기 등)를 활용하는 것도 도움이 될 수 있습니다.
육아 / 놀이
24.09.07
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