안녕하세요. 권명희 전문가입니다.
유아교육
Q. 만3세 딸아이 언제 한글을 배우는게 좋을까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.한글을 접하는 시기는 아이의 발달 속도와 한글에 대한 관심, 흥미도에 따라 달라질수 있습니다. 아이에게 한글을 접하는 시기는 한글에 흥미를 가지고 있을때 접하는 것이 좋기는 합니다. 보통 빠른아이는 4세부터 하는 아이들도 있지만 보통 5세~6세 정도에 시작하는 경우도 많습니다. 한글을 처음 접할때는 낱말카드나 책읽기를 통해 글자에 대한 흥미를 가질수 있도록 하는 것이 좋으며 따라 읽게 하거나 놀이식으로 접해주는 것이 좋습니다.
양육·훈육
Q. 7-8살 사이에 무언가 심경변화? 급성장이 이루어지나요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.7살~8살사이의 아이들은 신체적, 정서적성장에서 급격한 변화를 경험할수 있습니다. 이시기는 자신을 더 인식하고 타인의 반응에 민감해지는 시기이기도 하여 작은일에 쉽게 상처받을수 있으며 친구관계나, 단체생활등의 사회적 상호작용에서도 영향을 받을수 있기 때문에 감정적으로 예민해질수 있습니다.. 평상시 아이와 자주 소통하며 아이의 감정을 지지하고 이해해주며 심리적, 정서적으로 안정감이 들수 있도록 해주는 것이 도움이 될수 있습니다.
유아교육
Q. 유치부반 미술학원에서의 수업은 그룹 수업인가요, 아니면 1:1 맞춤형 수업인가요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.미술학원에서 유치부반은 보통 그룹수업으로 이루어지는 경우가 많습니다. 그룹수업으로 미술수업이 이루어지는 하지만 수업을 진행하면서 필요한 피드백 부분은 개별적인 지도를 합니다. 아이가 미술학원을 다니고 싶다고 하면 전화상담이나 직접방문해서 수업방식이나 여러가지 궁금한 사항을 물어보고 결정하시면 될듯 합니다.
유아교육
Q. 자녀의 창의성을 키우기 위한 교육방법은?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이의 창의성을 키우기 위해서는 아이의 의견이나 생각을 자유롭게 표현할수 있도록 존중해주는 것이 필요합니다. 또한 스스로 질문하고 탐구할수 있는 환경을 만들어 주어 호기심을 자극할수 있는 환경을 만들어 주는 것이 중요하며 독서,미술, 음악, 과학, 등 다양한 활동을 경험하게 하여 사고의 폭을 넓혀주는 것도 도움이 됩니다. 따라서 보드게임이나, 물감놀이, 그림그리기, 악기놀이, 만들기, 독서로 이야 기 나누기, 실험관찰,등 다양한 활동을 하며 자유롭게 표현할수 있는 경험의 기회를 많이 갖을수 있도록 하면 좋을듯 합니다.
유아교육
Q. 자녀가 학교에서 문제 행동을 보일 떄 부모가 취할수 있는 조치는?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.자녀가 학교에서 문제 행동을 보였을때는 자녀와의 대화를 통해서 구체적인 상황을 들어보고 문제의 원인을 파악하는 것이 중요합니다. 또한 문제행동을 보인 태도를 비난하기 보다는 왜 그런 행동을 했을까?라는 아이의 마음을 이해하려는 태도를 보이는 것이 좋으며 자녀의 문제행동이 다른 사람에게 미치는 영향을 아이가 이해할수 있도록 설명을 해주는 것이 중요합니다. 더불어 문제행동을 일으키는 행동이 정당화되지 않는다는 것을 가르쳐주고 올바르게 행동할수 있는 방법이나 방안을 제시해주는 것이 아이에게 도움이 될수 있습니다.
양육·훈육
Q. 아이가 다른 사람의 감정을 잘 이해하지 못할때 어떻게 하죠?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이가 다른 사람의 감정을 이해하지 못할때는 기쁨, 슬픔, 분노, 놀람, 화남,등의 감정 카드를 만들어서 감정상태에 대해 이야기를 나누며 이해할수 있도록 하는 것이 좋습니다. 또한 역할극을 통해 상황극을 설정해 다른 사람의 입장에서 생각해보는 경험을 통해 감정을 이해하는 시간을 가져보며 공감능력을 키울수 있도록 하는것도 좋을듯 합니다.
양육·훈육
Q. 자녀가 또래보다 학업에서 뒤처지면 어떻게 해야되죠?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이들마다 학업적인 흥미나 관심도, 받아들이는 능력이 다를수 밖에 없기 때문에 수준차이가 날수밖에 없습니다. 아이가 또래보다 학습능력이 뒤쳐진다고 판단이 될때는 학습지나 학원, ebs 교육방송등 다양한 방법으로 학습에 도움이 될수 있도록 지원을 해주는 것도 필요하다고 봅니다. 더불어 아이가 학습에 흥미를 가질수 있도록 믿음을 가지고 격려와 지지를 해주시면 좋을듯 하며 계획적으로 주도적인 학습을 할수 있도록 습관을 만들어주면 좋을듯 합니다.
유아교육
Q. 아이의 읽기 능력을 향상시키는 방법은?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이의 읽기 능력을 향상시켜주기 위해서는 반복적으로 읽기 연습을 하는 것이 중요합니다.. 책을 읽을때는 소리나는대로 큰소리로 읽는 것이 중요하며 글귀가 많은 책보다는 짧은 책을 선택해서 반복적으로 여러번 읽는 것이 도움이 됩니다.
유아교육
Q. 아이의 학습 환경을 어떻게 조성하면 좋을까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이가 집중하며 학습할수 있도록 조용하고 독립적인 공간을 마련해 주어 학습환경을 만들어 주는 것은 학습에 도움이 될수 있습니다. 또한 편안한 책상과 의자에 눈의 피로를 줄일수 있는 편안한 조명, 다양한 학습도구를 준비해주는 것 또한 학습에 도움이 됩니다. 아이가 주도적으로 학습습관이 들수 있도록 환경을 만들어 주어 계획적으로 할수 있도록 환경을 조성해 주시면 좋을듯 합니다.
유아교육
Q. 아이가 화를 자주 내서 걱정이 됩니다~
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이가 화를 내거나 짜증을 부리는 데는 이유가 있을거라 봅니다. 아이가 자주 이러한 행동을 하면 부모입장에서도 답답함이 밀려오겠지만 아이가 진정될때 까지 기다려주는 것이 필요하며 진정이 된후 진지하게 대화로서 풀어가는 것이 좋습니다. 아이가 자주 화를 내고 짜증을 부리는 이유에 대해 물어보고 아이의 감정을 이해해주는 것이 중요합니다. 그러나 자주 이러한 행동을 하는 것은 좋지 않은 행동이라는 것을 알려주고 감정적으로 하기보다는 감정을 컨트롤 할수 있는 방법이나 표현방법을 가르쳐 주는 것이 좋을듯 합니다.