Q. 방학이라 아이들과 무엇을 하면서 보내면 좋을까요
안녕하세요. 정재영 육아·아동전문가입니다.요즘은 여러 매체를 활용하여 집에서도 다양한 활동을 즐길 수 있습니다. 즐거움 뿐 아니라 교육적 효과도 얻기를 원하신다면여러 가지 활동들이 연계될 수 있게 해주세요.예를 들어, 아이가 좋아하는 만화 캐릭터가 있다면 그 캐릭터를 그려보고 좋아하는이유나 캐릭터의 특징을 가담히 소개하는 글을 써서 나만의 책을 만들기 블럭으로 캐릭터 만들기 좋아하는 만화의 에피소드 한 편 만들기 등으로 여러가지 창의적인 활동을 할 수 있습니다. 집에서 활용할 수 있는 놀이들은 만들기, 종이접기, 플레이도우, 레고, 숨은그림찾기나 미로찾기와 같은 워크북 놀이, 책읽기, 컬러링북,요리, 과학실험, 보드게임 등이 있습니다
Q. 아이는 언제부터 말을 하나요?
안녕하세요. 정재영 육아·아동전문가입니다.아래 글을 참고하시면 궁금한 것에 대한 답변을 얻으실 수 있을 것입니다>>>>>언어 표현 단계는 생후 8개월~1세 무렵의 첫말 시작 단계, 18개월 무렵의 단어결합 단계, 2세 단계, 3세 단계, 4~5세 단계로 나누어진다.① 아동의 첫말 시작은 매우 익숙한 가족(엄마, 아빠), 일상적인 사물(물, 우유, 맘마), 동작(봐, 줘)들로 시작되는데 대개 1세 전후에 나타난다. 15개월 정도가 되면 적어도 10단어 정도의 언어 표현을 하게 된다.② 아동은 18개월 무렵부터 주위 환경, 감정, 요구 표현을 두 단어를 결합하여 문장을 만들기 시작한다.③ 2세 무렵의 아동은 알고 있는 것이나 원하는 것을 표현할 때 두 단어로 된 문장형태를 보편적으로 사용한다. 예를 들어 “우유 더”는 “엄마 우유 더 주세요.” 또는 “엄마 양말”은 “이것은 엄마의 양말입니다.”라는 의미이다.④ 3세 무렵이 되면 두 단어보다는 한 번에 세 단어 혹은 그 이상의 단어들을 말하기 시작하고 기본적으로 주어+목적어+서술어(예, “진규 물 먹어”)로 구성되는 단순한 문장형태를 표현할 수 있다. 따라서 아동들은 그 언어들의 특수한 규칙, 문법들을 습득해 나가면서 언어가 급속히 발달하게 된다.⑤ 4세에서 5세 동안에는 단순한 문장에서 문장과 문장이 연결된 표현을 한다. 문장과 문장을 연결하기 위해서 연결어미와 접속사를 사용한다. 5세 무렵의 아동은 성인 언어체계의 주요 구성요소들을 이미 모두 습득한 상태가 된다.출처: https://m.terms.naver.com/entry.naver?docId=383877&cid=42128&categoryId=42128