안녕하세요. 김선민 전문가입니다.
Q. 방과후 신청 한거 중간에 뺄수 있나요??
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.방과후 수업은 보통 학기 단위로 운영되지만, 중간 취소가 가능한 경우도 있습니다. 신청하신 기관에 따라 다르니 담당자에게 중간 취소가 가능한지, 7월까지만 참여할 수 있는지 문의해보시는 것이 가장 정확합니다
Q. 10살 아들이 학교에서 맞고 왔는데, '장난이었다'는 말만 되풀이합니다. 부모로서 어디까지 개입해야 하나요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이가 '장난이었다'고 말해도 두 차례 뺨을 맞았다는 사실은 결코 가볍지 않습니다. 부모로서 개입은 반드시 필요합니다. 아이 감정부터 충분히 들어주셔야합니다. 혼내지 않는다는 신뢰를 먼저 주는게 핵심이죠. 상황을 구체적을 천천히 파악(언제, 어디서, 누구앞에서, 어떤말과 함꼐 그랬는지)하세요. 그리고 담임교사와 정보 공유 목적의 상담을 진행하여 교사 반응 확인 및 학교 내 대응의지도 살펴보며 상황에 따라 조치의 수위를 조절하도록 합니다.
Q. 아이가 거짓말을 하는 경우, 어떤 환경에서 진실된 답변을 얻을 수 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이가 거짓말을 줄이고 진실된 마음을 표현하게 하려면 혼내기보다 공감하고 기다리는 환경이 중요합니다. 감정을 먼저 읽어주시고 혼내기보다 대화를 시도하세요. '왜 그랬는지 궁금해서 물어보는 거야. 너의 생각이 듣고 싶어'라고 말하며 판단보다 이해하려는 태도를 보입니다. 벌 대신 회복 중심 대화를 해야되며 시간을 두고 기다려 주시면 좋습니다. 아이의 마음을 비난하기 보다 이해로 여는 것이 진실로 가는 열쇠죠
Q. 중국어 학습, 트렐로 활용해서 공부 효율 높일 수 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.트렐로는 중국어 학습을 체계화하는 데 매우 효과적인 도구입니다. 공부흐름을 시각적으로 관리할 수 있어 동기 부여에도 좋습니다. 예를 들어 보드 이름은 '중국어 정복 프로젝트'로 하고 학습 계획(주간/월간 목표카드 작성), 해야 할 공부(듣기, 단어 암기, 문장 만들기 등), 진행중(현재 공부중인 내용 기록, 링크 첨부 가능), 완료(자주 틀리는 단어나 문장카드로 기록)순으로 학습 보드를 구성하여 공부해 보는게 좋습니다.
Q. 아이와 함께 유적지 방문, 어디가 좋을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초등학생 아이와 함꼐라면 수운 화성을 가장 추천합니다. 서울 근교(경기도 수원)에 위치해있고, 유네스코 세계문화유산으로 역사적 가치가 높으면서도 활동성과 재미를 동시에 느낄수 있는 장소입니다. 아이 눈높이에 맞는 역사체험이 될수 있고 체험 프로그램(활쏘기체험, 무예시범관람 등)이 풍부며 넓은 성곽길과 놀이터가 있어서 아이들도 좋아할 겁니다